统编版《道德与法治》二年级上册第5课《我爱我们班》优质课件

第二单元我们的班级第5课我爱我们班（第1课时）游戏导入猜猜我的好同学

每个人心里想一个爱帮助别人的好同学，不说名字，只说出他的三个特征，请大家猜一猜这位同学是谁。游戏导入活动一：班级生活快乐多（1）她特别有礼貌，总是笑眯眯的。（2）他爱帮助同学，经常把自己的文具借给别人。（3）他是劳动能手，班里的卫生抢着搞。（4）她是班干部，每天领着我们早读。课堂活动活动一：班级生活快乐多秋游的时候，和大家玩的很开心。课堂活动活动一：班级生活快乐多体育节的拔河比赛，我们得了冠军！真高兴！课堂活动活动一：班级生活快乐多

集体生活中的快乐时光总是令人难忘的，同学间的友爱情，老师的关爱情，都是我们这个温暖的大家庭的源泉。课堂活动活动二：团结友爱的同学们小调查：学习上：不会做题时，得到

的帮助；生病了，

帮助补习功课；忘带学习用具，

借给你用……生活中：遇到不高兴的事时，

来安慰；不会系鞋带时，

来帮忙；游戏摔倒时，

来扶起……课堂活动活动二：团结友爱的同学们请大家夸夸这些给予过自己帮助的同学。课堂活动活动二：团结友爱的同学们在这一年中，你结交了几个好朋友？参加了哪些班级或学校活动？你还想再结交几个好朋友？加入什么兴趣小组？课堂小结我们每天生活在有老师的关心、同学的友爱这样的一个大家庭中，觉得很快乐，很温暖。第二单元我们的班级第5课我爱我们班（第2课时）游戏导入课堂活动活动一：我为我们班点个赞进行接力比赛的时候发生了什么？课堂活动活动一：我为我们班点个赞和他合作的同学又是怎么做的呢？这幅图中你学会了什么？课堂活动活动一：我为我们班点个赞周围其他没有比赛的同学们又在做什么呢？加油！课堂活动活动一：我为我们班点个赞我们竭尽全力了，虽然没有得第一，但也很心……课堂活动活动一：我为我们班点个赞小组讨论：哪些同学值得为我们点赞？并说一说为什么？课堂活动活动二：全班来跳集体舞想一想：怎样才能跳好集体舞？课堂活动活动二：全班来跳集体舞跳舞时团结协作跳舞时要按节奏一起跳，不会踩到同学的脚。保持距离配合好。……课堂小结

班级的每一次成长都凝结着同学们对班级的一份爱、一份贡献。在今后的成长中老师希望我们同学之间温暖友爱，遇到困难时，相互团结协作；在成功时分享快乐，失败时相互包容，一起努力成为一个更优秀的班集体。第二单元我们的班级5我爱我们班教学目标：体会班集体的温暖、老师的关心和同学的友爱，对班集体有安全感、归属感，喜欢班级生活。树立正确的集体荣誉观，懂得集体的事是需要团结协作的，懂得一个理解、包容、向上的班集体比名次更重要。教学重点：对班集体有安全感、归属感，喜欢班级生活。树立正确的集体荣誉观。教学难点：树立正确的集体荣誉观，懂得集体的事是需要团结协作的。核心素养目标班级生活快乐多我们班是一个温暖的大家庭，老师和同学们一起学习、劳动、玩耍……一起秋游一起学习我的班级生活班级生活快乐多说一说说一说你们都曾参加过什么班级活动？植树节，我们一起去植树……班级生活快乐多运动会一起给同学加油……重阳节时,我们走进敬老院给他们送去了节日的祝福……班级生活快乐多一起包饺子过冬至，让我们快乐多多……我们一起唱歌比赛……班级生活快乐多班级生活快乐多，我们有丰富多彩的集体活动，也有团结友爱的同学们！我们班同学之间都很友好。一些有共同兴趣的同学还组成了兴趣小组。我的同桌阳阳是个“热心肠”。团结友爱的同学们说一说我也来说说我们的班级同学。

……当我有了进步或取得好成绩的时候

。当我遇到困难的时

。当我和伙伴有矛盾的时候

。团结友爱的同学们说一说在班集体中我们要团结友爱，热心帮助同学。

……我的好朋友苏东做事认真。他值日时，把教室打扫得很干净，还经常帮助同学。他跑得也很快，喜欢跟同学们一起比赛跑步。我最愿意和他一起玩！团结友爱的同学们团结友爱的同学们我想在班里再交

个好朋友，加入

兴趣小组。下周一是刘佳生日，咱们手工小组给她做张贴画吧！想一想我为我们班点个赞“虽然没有得第一，但也很开心……”。为什么这样的班级事件值得点赞?我为我们班点个赞这是一个理解、包容、团结、友爱的班集体，对这样的班集体当然要点赞!我们要热爱班集体，积极为班集体作贡献。想一想我为我们班点个赞（1）当班级取得成绩的时候，同学们的感觉如何？（2）努力了却未获得成功的时候，例如校运会，没能拿到第一，同学们会怎么看呢？都会感觉到非常高兴。同学们要相互鼓励，一个团结、友爱的班集体比名次更重要全班来跳集体舞跳一跳跳舞时要注意团结协作哦！按照节奏一起跳，这样才不会踩到同学的脚。单脚离地，手扶好。全班来跳集体舞走两下，跳一下。开心的班级生活需要我们团结、合作、包容、配合。