2024届甘肃省靖远第四中数学高一上期末综合测试试题含解析_第1页
2024届甘肃省靖远第四中数学高一上期末综合测试试题含解析_第2页
2024届甘肃省靖远第四中数学高一上期末综合测试试题含解析_第3页
2024届甘肃省靖远第四中数学高一上期末综合测试试题含解析_第4页
2024届甘肃省靖远第四中数学高一上期末综合测试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届甘肃省靖远第四中数学高一上期末综合测试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本大题共10小题;在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意,请将正确选项填涂在答题卡上.)1.已知,则函数与函数的图象可能是()A. B.C. D.2.某几何体的三视图如图所示,则该几何的体积为A.16+8 B.8+8C.16+16 D.8+163.已知命题:,,则是()A., B.,C., D.,4.定义运算,则函数的部分图象大致是()A. B.C. D.5.已知角的终边与单位圆的交点为,则()A. B.C. D.6.命题“,”的否定是()A., B.,C., D.,7.若函数在区间上单调递增,则实数的取值范围为()A B.C. D.8.已知函数在区间上单调递减,则实数的取值范围为()A. B.C. D.9.直线(为实常数)的倾斜角的大小是A B.C. D.10.若,是第二象限角,则()A. B.3C.5 D.二、填空题(本大题共5小题,请把答案填在答题卡中相应题中横线上)11.若函数是定义在上的奇函数,且满足,当时,,则__________.12.幂函数的图像经过点,则_______13.使三角式成立的的取值范围为_________14.已知扇形的面积为4,圆心角为2弧度,则该扇形的弧长为_________15.函数的反函数是___________.三、解答题(本大题共6小题.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)16.函数的部分图象如图:(1)求解析式;(2)求函数的单调增区间.17.已知幂函数在上单调递增,函数(1)求实数m的值;(2)当时,记的值域分别为集合,若,求实数k的取值范围18.解下列关于的不等式;(1);(2).19.设全集U=R,集合,(1)当时,求;(2)若A∩B=A,求实数a的取值范围20.已知向量=(3,4),=(-1,2)(1)求向量与夹角的余弦值;(2)若向量-与+2平行,求λ的值21.已知函数(0<ω<6)的图象的一个对称中心为(1)求f(x)的最小正周期;(2)求函数f(x)的单调递增区间;(3)求f(x)在区间上的最大值和最小值

参考答案一、选择题(本大题共10小题;在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意,请将正确选项填涂在答题卡上.)1、D【解析】根据对数关系得,所以函数与函数的单调性相同即可得到选项.【详解】,所以,,不为1的情况下:,函数与函数的单调性相同,ABC均不满足,D满足题意.故选:D【点睛】此题考查函数图象的辨析,根据已知条件找出等量关系或不等关系,分析出函数的单调性得解.2、A【解析】由已知中的三视图可得该几何体是一个半圆柱和正方体的组合体,半圆柱底面半径为2,故半圆柱的底面积半圆柱的高故半圆柱的体积为,长方体的长宽高分别为故长方体的体积为故该几何体的体积为,选A考点:三视图,几何体的体积3、D【解析】根据命题的否定的定义写出命题的否定,然后判断【详解】命题:,的否定是:,故选:D4、B【解析】根据运算得到函数解析式作图判断.【详解】,其图象如图所示:故选:B5、A【解析】利用三角函数的定义得出和的值,由此可计算出的值.【详解】由三角函数的定义得,,因此,.故选:A.【点睛】本题考查三角函数的定义,考查计算能力,属于基础题.6、C【解析】利用全称量词的命题的否定解答即可.【详解】解:因为全称量词的命题的否定是存在量词的命题,命题“,”是全称量词的命题,所以其否定是“,”.故选:C7、C【解析】函数为复合函数,先求出函数的定义域为,因为外层函数为减函数,则求内层函数的减区间为,由题意知函数在区间上单调递增,则是的子集,列出关于的不等式组,即可得到答案.【详解】的定义域为,令,则函数为,外层函数单调递减,由复合函数的单调性为同增异减,要求函数的增区间,即求的减区间,当,单调递减,则在上单调递增,即是的子集,则.故选:C.8、A【解析】先由题意,求出函数的单调递减区间,再由题中条件,列出不等式组求解,即可得出结果.【详解】由题意,令,则,即函数的单调递减区间为,因为函数在区间上单调递减,所以,解得,所以,.故选:A.【点睛】关键点点睛:本题的关键是用不等式法求函数的单调递减区间时,应该令,且该函数的周期应为,则.9、D【解析】计算出直线的斜率,再结合倾斜角的取值范围可求得该直线的倾斜角.【详解】设直线倾斜角为,直线的斜率为,所以,,则.故选:D.【点睛】本题考查直线倾斜角的计算,一般要求出直线的斜率,考查计算能力,属于基础题.10、C【解析】由题知,再根据诱导公式与半角公式计算即可得答案.【详解】解:因为,是第二象限角,所以,所以.故选:C二、填空题(本大题共5小题,请把答案填在答题卡中相应题中横线上)11、##【解析】由,可得函数是以为一个周期的周期函数,再根据函数的周期性和奇偶性将所求转化为已知区间即可得解.【详解】解:因为,所以函数是以为一个周期的周期函数,所以,又因为函数是定义在上的奇函数,所以,所以.故答案为:.12、【解析】本题首先可以根据函数是幂函数设函数解析式为,然后带入点即可求出的值,最后得出结果。【详解】因为函数是幂函数,所以可设幂函数,带入点可得,解得,故幂函数,即,答案为。【点睛】本题考查函数解析式的求法,考查对幂函数的性质的理解,可设幂函数解析式为,考查计算能力,是简单题。13、【解析】根据同角三角函数间的基本关系,化为正余弦函数,即可求出.【详解】因为,,所以,所以,所以终边在第三象限,.【点睛】本题主要考查了同角三角函数间的基本关系,三角函数在各象限的符号,属于中档题.14、4【解析】设扇形半径为,弧长为,则,解得考点:角的概念,弧度的概念15、;【解析】根据指数函数与对数函数互为反函数直接求解.【详解】因为,所以,即的反函数为,故答案为:三、解答题(本大题共6小题.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)16、(1)(2)【解析】(1)由函数的最大值和最小值求A;由周期解得.由,解得:.即可求得解析式;(2)直接利用复合函数单调性“同增异减”列不等式,即可求得单增区间.小问1详解】由函数的最大值为2.最小值-2.可得A=2;由从到为函数的一个周期,可得:,解得:.所以由在减区间上,且,解得:.所以.【小问2详解】要求函数的单增区间,只需,解得:,所以函数的单调增区间为17、(1)(2)【解析】(1)由幂函数定义列出方程,求出m的值,检验函数单调性,舍去不合题意的m的值;(2)在第一问的基础上,由函数单调性得到集合,由并集结果得到,从而得到不等式组,求出k的取值范围.【小问1详解】依题意得:,∴或当时,在上单调递减,与题设矛盾,舍去当时,上单调递增,符合要求,故.【小问2详解】由(1)可知,当时,函数和均单调递增∴集合,又∵,∴,∴,∴,∴实数k的取值范围是.18、(1)(2)【解析】(1)根据一元二次不等式的解法即可得出答案;(1)根据一元二次不等式的解法即可得出答案.【小问1详解】解:不等式可化为,解得,所以不等式的解集为;【小问2详解】解:不等式可化为,解得或,所以不等式的解集为.19、(1)或(2)【解析】(1)化简集合B,根据补集、并集的运算求解;(2)由条件转化为A⊆B,分类讨论,建立不等式或不等式组求解即可.【小问1详解】当时,,,或,或【小问2详解】由A∩B=A,得A⊆B,当A=∅时,则3a>a+2,解得a>1,当A≠∅时,则,解得,综上,实数a的取值范围是20、(1);(2)-2.【解析】(1)利用平面向量的数量积公式求出夹角的余弦值;(2)根据向量平行的坐标关系得到λ的方程,求值【详解】向量=(3,4),=(-1,2)(1)向量与夹角的余弦值;(2)向量-=(3+λ,4-2λ)与+2=(1,8)平行,则8(3+λ)=4-2λ,解得λ=-2【点睛】本题考查了平面向量数量积公式的运用以及向量平行的坐标关系,属于基础题21、(1);(2)[],k∈Z;(3)最大值为10,最小值为【解析】(1)先降幂化简原式,再利用对称中心求得ω,进而得周期;(2)利用正弦函数的单调区间列出不等式即可得解;(3)利用(2)的结论,确定所给区间的单调性,再得最值【详解】解:(1)=4sin(sincos-cossin)-1=2sin2-1-2sincos=-cosωx-sinωx=

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论