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文档简介
2023-2024学年云南省砚山县第二中学高一上数学期末达标检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共12小题,共60分)1.函数在区间上的最小值是A. B.0C. D.22.零点所在的区间是()A. B.C. D.3.下列与的终边相同的角的集合中正确的是()A. B.C. D.4.直线与圆交点的个数为A.2个 B.1个C.0个 D.不确定5.不等式的解集为()A. B.C. D.6.已知,则=A.2 B.C. D.17.函数的单调减区间为()A. B.C. D.8.函数的单调递减区间为A., B.,C., D.,9.方程的解所在的区间是A. B.C. D.10.下列函数,其中既是偶函数又在区间上单调递减的函数为A. B.C. D.11.已知函数,若存在实数,()满足,则的最小值为()A B.C. D.112.若集合,,则()A. B. C. D.二、填空题(本大题共4小题,共20分)13.函数的单调递减区间为___________.14.已知函数,则使函数有零点的实数的取值范围是____________15.设函数的定义域为,若函数满足条件:存在,使在上的值域是,则称为“倍缩函数”.若函数为“倍缩函数”,则实数的取值范围是_______16.已知为第二象限角,且,则_____三、解答题(本大题共6小题,共70分)17.计算(1)-(2)18.已知函数,(1)指出的单调区间,并用定义证明当时,的单调性;(2)设,关于的方程有两个不等实根,,且,当时,求的取值范围19.在长方体ABCD-A1B1C1D1中,求证:(1)AB∥平面A1B1C;(2)平面ABB1A1⊥平面A1BC20.设函数.(1)求的最小正周期和最大值;(2)求的单调递增区间.21.已知二次函数满足,且.(1)求函数在区间上的值域;(2)当时,函数与的图像没有公共点,求实数的取值范围.22.某行业计划从新的一年2020年开始,每年的产量比上一年减少的百分比为,设n年后(2020年记为第1年)年产量为2019年的a倍.(1)请用a,n表示x.(2)若,则至少要到哪一年才能使年产量不超过2019年的25%?参考数据:,.
参考答案一、选择题(本大题共12小题,共60分)1、A【解析】函数,可得的对称轴为,利用单调性可得结果【详解】函数,其对称轴为,在区间内部,因为抛物线的图象开口向上,所以当时,在区间上取得最小值,其最小值为,故选A【点睛】本题考查二次函数的最值,注意分析的对称轴,属于基础题.若函数为一元二次函数,常采用配方法求函数求值域,其关键在于正确化成完全平方式,并且一定要先确定其定义域.2、C【解析】利用零点存在定理依次判断各个选项即可.【详解】由题意知:在上连续且单调递增;对于A,,,内不存在零点,A错误;对于B,,,内不存在零点,B错误;对于C,,,则,内存在零点,C正确;对于D,,,内不存在零点,D错误.故选:C.3、C【解析】由任意角的定义判断【详解】,故与其终边相同的角的集合为或角度制和弧度制不能混用,只有C符合题意故选:C4、A【解析】化为点斜式:,显然直线过定点,且定点在圆内∴直线与圆相交,故选A5、C【解析】将原不等式转化为从而可求出其解集【详解】原不等式可化为,即,所以解得故选:C6、D【解析】.故选.7、A【解析】求出的范围,函数的单调减区间为的增区间,即可得到答案.【详解】由可得或函数的单调减区间为的增区间故选:A8、D【解析】由题意得选D.【点睛】函数的性质(1).(2)周期(3)由求对称轴(4)由求增区间;由求减区间9、C【解析】根据零点存在性定理判定即可.【详解】设,,根据零点存在性定理可知方程的解所在的区间是.故选:C【点睛】本题主要考查了根据零点存在性定理判断零点所在的区间,属于基础题.10、A【解析】分别考查函数的奇偶性和函数的单调性即可求得最终结果.【详解】逐一考查所给的函数的性质:A.,函数为偶函数,在区间上单调递减;B.,函数为非奇非偶函数,在区间上单调递增;C.,函数为奇函数,在区间上单调递减;D.,函数为偶函数,在区间上单调递增;据此可得满足题意的函数只有A选项.本题选择A选项.【点睛】本题主要考查函数的单调性,函数的奇偶性等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.11、A【解析】令=t,分别解得,,得到,根据参数t的范围求得最小值.【详解】当0≤x≤2时,0≤x2≤4,当2<x≤3时,2<3x-4≤5,则[0,4]∩(2,5]=(2,4],令=t∈(2,4],则,,∴,当,即时,有最小值,故选:A.12、C【解析】根据交集直接计算即可.【详解】因为,,所以,故选:C二、填空题(本大题共4小题,共20分)13、【解析】利用对数型复合函数性质求解即可.【详解】由题知:,解得或.令,则为减函数.所以,为减函数,为增函数,,为增函数,为减函数.所以函数的单调递减区间为.故答案为:14、【解析】令,进而作出的图象,然后通过数形结合求得答案.【详解】令,现作出的图象,如图:于是,当时,图象有交点,即函数有零点.故答案为:.15、【解析】由题意得,函数是增函数,构造出方程组,利用方程组的解都大于0,求出t的取值范围.【详解】因为函数为“倍缩函数”,即满足存在,使在上的值域是,由复合函数单调性可知函数在上是增函数所以,则,即所以方程有两个不等实根,且两根都大于0.令,则,所以方程变为:.则,解得所以实数的取值范围是.故答案为:16、【解析】根据同角三角函数关系结合诱导公式计算得到答案.【详解】为第二象限角,且,故,.故答案为:.三、解答题(本大题共6小题,共70分)17、(1);(2).【解析】(1)综合利用指数对数运算法则运算;(2)利用对数的运算法则化简运算.【详解】解:(1)原式;(2)原式【点睛】本题考查指数对数的运算,属基础题,在指数运算中,往往先将幂化为指数幂,然后利用指数幂的运算法则化简;在对数的运算中,要注意的运用和对数有关公式的运用.18、(1)增区间为,减区间为;证明见解析(2)【解析】(1)根据函数的解析式特点可写出其单调区间,利用函数单调性的定义可证明其单调性;(2)写出的表达式,将整理为即关于的方程有两个不等实根,,且,,即,在上有两个不等实根,然后数形结合解得答案.【小问1详解】函数的增区间为,减区间为;任取,不妨令,则,因为,,故,所以,即,所以函数在时为单调减函数;【小问2详解】,则即,也即,,因此关于的方程有两个不等实根,,且,,即,在上有两个不等实根,作出函数的图象如图示:故要满足,在上有两个不等实根,需有,即.19、(1)见解析;(2)见解析【解析】(1)推导出AB∥A1B1,由此能证明AB∥平面A1B1C.(2)推导出BC⊥AB,BC⊥BB1,从而BC⊥平面ABB1A1,由此能证明平面ABB1A1⊥平面A1BC【详解】证明:(1)在长方体ABCD-A1B1C1D1中,∵AB∥A1B1,且AB⊄平面A1B1C,A1B1⊂平面A1B1C,∴AB∥平面A1B1C(2)在长方体ABCD-A1B1C1D1中,∵BC⊥AB,BC⊥BB1,AB∩BB1=B,∴BC⊥平面ABB1A1,∵BC⊂平面A1BC,∴平面ABB1A1⊥平面A1BC【点睛】本题考查线面平行、面面垂直的证明,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,考查化归与转化思想,是基础题20、(1)最小正周期,最大值为;(2).【解析】把化简为,(1)直接写出最小正周期和最大值;(2)利用正弦函数的单调性直接求出单调递增区间.【详解】(1)的最小正周期;最大值为;(2)要求的单调递增区间,只需,解得:,即的单调递增区间为.21、(1)(2)【解析】(1)通过已知得到方程组,解方程组即得二次函数的解析式,再利用二次函数的图象求函数的值域得解;(2)求出,等价于,求出二次函数最小值即得解.【小问1详解】解:设、∴,∴,∴,,又,∴,∴.∵对称轴为直线,,,,∴函数的值域.【小问2详解】解:由(1)可得:∵直线与函数的图像没有公共点∴,当时,∴,∴.
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