可能性毕业总复习

总复习《可能性》我整理我设计2233223333223322把上面的12张牌反扣打乱，从中任意抽一张。①抽到红桃的可能性是几分之几？抽到其他花色呢？②抽到“A”的可能性是几分之几？抽到“2”呢？抽到“3”呢？③抽到“红桃A”的可能性与抽到“A”的可能性相同吗？为什么？⑴想一想，说一说。2233223333223322①从上面的12张扑克牌中选出4张，任意抽一张，要使抽到黑桃的可能性是，可以怎样选牌？34②从这些扑克牌中选出4张，任意抽一张，要使抽到梅花和方块的可能性都是，可以怎样选牌？12⑵想一想，排一排。（3张黑桃加1张其他的）（梅花、方块各2张）2233223333223322③从这些牌中选出6张，要求在这6张牌中任意摸一张，摸到偶数的可能性是1/3，选哪6张牌？22332233332233222．同座位两人合作，一人提问题，一人选牌，并说出相应的算式。3．自己任选一些扑克牌.（1）要求任意摸一张，摸到红桃的可能性是100%，如果摸到红桃的可能性是0呢？（2）要求任意摸一张，摸到红桃比黑桃的可能性多二分之一，怎样选牌？1、某地的天气预报中说：“明天的降水概率是80%。”⑴明天一定下雨；⑵明天不可能下雨；⑶明天下雨的可能性很小；⑷明天下雨的可能性很大。（√）根据这个预报，判断下面的说法是否正确。(2)天气预报中降水的概率

天气晴晴到多云多云、零星降水或局部有降水降水可能性比较大降水可能性很大肯定降水降水概率010%-20%30%-50%60%-70%大于等于80%100%2、甲、乙两个学生做套圈游戏，⑴用下面哪几种方法决定谁先套是公平的？①抛硬币，正面朝上甲先套，反面朝上乙先套。②做“石头、剪刀、布”的游戏，谁赢谁先套。③掷骰子，点数大于3甲先套，小于3乙先套。⑵如果套圈的有3人，可以用什么方法公平地决定谁先套？（先独立设计，再与同学交流。）甲乙有红、蓝、绿三种球若干个，在下面的口袋里分别装球。想一想⑴任意摸一个，一定是红球。⑵任意摸一个，可能是红球。⑶任意摸一个，不可能是红球。⑷任意摸一个，可能是红球，不可能是绿球。全装红球分别该装什么球？不全是红球不装红球装红球蓝球不装绿球⑵任意摸一个，可能是红球。①装红球与蓝球②装红球与绿球③装红球、蓝球和绿球装一装有红、蓝、绿三种球若干个，在下面的口袋里分别装球。不全是红球（装4个）⑶任意摸一个，不可能是红球。不能装红球①全装绿球②全装蓝球③装蓝球和绿球装一装有红、蓝、绿三种球若干个，在下面的口袋里分别装球。（装4个）()个蓝球()个绿球⑷任意摸一个，可能是红球，不可能是绿球。装红球和蓝球两种球，不能装绿球装一装有红、蓝、绿三种球若干个，在下面的口袋里分别装球。（装6个球,使摸到红球的可能性为）13装()个红球()个蓝球任意摸一个球，从哪个口袋中摸球的结果是确定的？⑴⑵⑶⑷分别在每个袋中摸球，摸到黄球的可能性各是多少？（）141412想一想：（）（）（）100%摸到黄球的算男生赢，摸到红球的算女生赢。⑴这样摸球来决定输赢是否公平？⑵不改变袋中的球，要使摸球规则公平，应该怎样调整规则？摸到黄球或绿球的算男生赢，摸到红球的算女生赢。摸到黄球的算男生赢，摸到绿球的算女生赢。想一想：摸到黄球的算男生赢，摸到红球的算女生赢。⑶不改变摸球规则，应该怎样调整口袋中的球才是公平的？将1个绿球换成黄球。将1个红球换成绿球。练习与实践1、任意转动指针，结果会怎样？连一连。一定停在涂色区域经常停在涂色区域偶然停在涂色区域不可能停在涂色区域（1）（2）（3）（4）2、将分别标有数字1、2、3、4、5的5个小球放在盒子里。⑴任意摸一个1个球，下面几种情况是“不可能发生”，还是“一定发生”或“可能发生”？①球上的数是奇数；②球上的数小于6；③球上的数大于5；④球上的数不是5。⑵任意摸一个球，球上的数是奇数的可能性大，还是偶数的可能性大？1