2024届云南省云南师范大附属中学中考物理模试卷含解析

2024届云南省云南师范大附属中学中考物理模试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共30分）1．下列关于家庭电路和安全用电的说法正确的是A．用电器失火时，必须即泼水救火B．空气开关“跳闸”后，应立即重新合上C．使用测电笔时，手应接触笔尖金属体D．检查和维修电路时，应先断开电源开关2．如图所示，大烧杯中放入足量的水，小烧杯漂浮在水面上，让小烧杯倾斜进水后沉入水底，关于这一情景，下列分析正确的是A．小烧杯能沉入水底是因为它的重力变大了B．小烧杯漂浮时受到的浮力大于它的重力C．小烧杯浸没时受到的浮力大于漂浮时所受的浮力D．小烧杯浸没后大烧杯底部受到水的压强变小了3．小美同学对冰加热，她将冰熔化成水直到沸腾的过程，绘制成如图所示的温度随时间变化的图象，下列分析正确的是A．DE段是冰的熔化过程，水的凝固点是100℃B．AB、CD段物质在吸热，BC、DE段物质没有吸热C．BC段温度保持不变，说明冰是晶体D．AB段物质为固态，B时刻物质一定是固液共存态4．中华诗词蕴含着丰富的物理知识，以下诗词中有关物态变化的分析正确的是A．“露似真珠月似弓”，露的形成是液化现象，需要放热B．“斜月沉沉藏海雾”，雾的形成是汽化现象，需要放热C．“霜叶红于二月花”，霜的形成是凝华现象，需要吸热D．“已是悬崖百丈冰”，冰的形成是凝固现象，需要吸热5．甲、乙两车在公路上运动，它们的s﹣t图象（路程﹣时间图象）如图所示.甲、乙的速度分别为v甲、v乙，若甲、乙同时同地同向运动，则：A．v甲=3m/sv乙=0.9m/sB．v甲=1m/sv乙=3m/sC．10s后甲在前，乙在后D．10s后甲、乙相距4m6．科研人员发现，将一种合金液添加到两金属块之间，合金液固化后能把金属块连接起来，从而实现常温焊接．这种合金液发生的物态变化与下列现象相同的是（）A．初春，薄雾缥缈 B．盛夏，夜深露重C．深秋，天降浓霜 D．寒冬，滴水成冰7．关于声现象，下列说法正确的是（）A．只要物体振动，人们就能听到声音B．人们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音调不同C．学校周边“禁止鸣笛”，是在声源处控制噪声D．人们利用超声检测锅炉是否有裂纹，说明声音可以传递能量8．如图所示，用抽气机从玻璃罩里向外抽气的过程中，铃声逐渐减小，此现象A．可推理得出真空不能传声B．可说明声音是由物体振动产生C．可说明抽气机能减弱物体的振动D．可说明空气变少，铃声的音调变低9．如图，人驾驶电动平衡车前进．下列说法正确的是（）A．以平衡车为参照物，车上的人是运动的B．平衡车行驶时只能将机械能转化为电能C．人受到的重力和支持力是一对相互作用力D．车对人的支持力和人对车的压力是一对相互作用力10．如图,在大小为400N的拉力F作用下，滑轮组经过6s将600N的重物提升了0.6m，在此过程中A．滑轮组做的有用功是500JB．动滑轮重200NC．拉力F的功率为60WD．滑轮组的机械效率是75%二、多选题（本大题共3小题，共12分）11．如图象法能简明形象地反映某物理量随另一物理量变化的规律，如图是小龙同学在探究实验中绘制的图象，以下说法正确的是（）A．探究晶体的凝固过程图象B．探究物体受到重力与质量的关系图象C．探究“电流与电阻的关系”实验中电流随电阻变化的图象D．探究电阻“电流与电压的关系”实验中电流随电压变化的图象12．如图所示，是同学们所画的几种情况下的示意图，其中正确的是A． B．C． D．13．如图所示两个容器完全相同容器分别装有甲、乙两种液体，现将同一小球先后放入两种液体中，小球静止后两容器内液面相平，小球的状态如图所示，则下列说法正确的是A．甲液体密度小于乙液体密度B．小球在两种液体中所受浮力相同C．甲液体对容器底的压强大于乙液体对容器底的压强D．左侧容器对桌面压力大于右侧容器对桌面的压力三、填空题（本大题共5小题，共10分）14．随着我市成功通过国家义务教育均衡化验收，所有学校教室都配备了多功能一体机和标准的日光灯照明设备，多功能一体机正常工作的电压为____伏，多功能一体机与日光灯之间是_____的（选填“并联”或“串联”）；额定功率为40W的日光灯正常工作１h，消耗的电能是________J。15．如图所示，将铅笔水平挤压在两手指间，铅笔静止时，两手指对铅笔的压力是_____(选填“相互作用力”或“平衡力”).若将铅笔如图竖直放置，能否得出以上结论_____.（选填“能”或“不能”）.如图竖直放置时_____（选填“能”或“不能”）根据手指的凹陷程度来探究压力的作用效果与受力面积有关．16．通过水向一定方向流动就形成水流，引出电荷向一定的方向移动就形成电流，此时运用的科学方法是______；电流是看不见，摸不着的，通过观察灯泡是否发光或电流表是否有示数来判断是否有电流通过，此时运用的科学思维方法是______（“等量替代法”“类比法”“转换法“”控制变量法”）。17．如图所示，我国自主研制的首艘货运飞船天舟一号，由长征七号运载火箭发射升空．地面控制中心通过_____向它发出指令信号，在天舟一号随火箭加速上升过程中，机械能_____（选填“变大”、“变小”或“不变”，忽略燃料消耗引起的质量减小）．18．夏天，小明从冰箱里拿出饮料倒入纸杯里，不一会，小明发现纸杯壁上有一些小水珠，这是______现象。寒冷的冬天，冰冻的衣服会变干这是______现象填写物态变化名称。四、计算题（本大题共3小题，共29分）19．如图所示，电源电压恒为220V，R1和R2均为定值电阻，电阻R1的阻值为44Ω，只闭合开关S时，电路消耗的电功率P为440W，S、S1都闭合时电路消耗的电功率为P′。求：（1）电阻R2的阻值；（2）电功率P′。20．如图所示，体积为V＝200cm3的木块在绳子拉力F＝0.8N的作用下完全浸没在水中（g＝10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3，绳子重力不计）．求：木块此时受到浮力．木块的重力．21．如图是小明家里新买的电养生壶，铭牌如图所示，为了测它烧水时的效率，小明进行了如下实验：将养生壶装满，断开家里其他的用电器，将养生壶单独接入家庭电路中，闭合开关，加热6分钟之后，壶内的水恰好开始沸腾，已知加入的水为20℃，c水＝4.2×103J/（kg•℃）．养生壶的电阻是多少？养生壶中的水吸收的热量是多少？壶的加热效率是多少？（保留1位小数）五、作图题（本大题共2小题，共4分）22．在图中，请用笔画线代替导线将三孔插座、电灯和开关正确连入家庭电路．23．如图甲为一个平衡的杠杆，用带杆的滑轮轻推悬线，不平衡的杠杆在某一位置如图乙，若把杠杆在支点右侧受到的拉力看做动力，请在乙图中画出动力F1、阻力F2的示意图以及动力臂L1.（注：力的作用点用较明显实心圆点标注）（________）六、实验探究题（本大题共3小题，共15分）24．在“探究某物质熔化规律”的实验时，利用如图甲所示装置对该物质进行加热，每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察该物质的状态。如图乙是根据记录的数据绘制的温度随时间变化的图象。（试管内的物质在相同时间内吸收的热量相同，且加热过程中物质的质量不变。）将该固体物质和温度计放入试管中，再将试管放在盛水的大烧杯中，这样加热固体的好处是_____。根据图象可知，这种物质是_____（选填“晶体”或“非晶体”），它的熔化过程用了_____min。该物质在固态时的比热容与液态时的比热容之比是_____。25．在“测定6V小灯泡额定功率”的实验中，小红设计了如图所示的电路，（已知灯丝的电阻约为12Ω，电源电压恒为7V）.请在图的“圆圈”内填入合适的“灯泡”和“电表”符号.小红按电路图连接电路，进行实验，测得数据如表所示。断开开关时，发现电表如图所示，其中电流表出现这种现象的原因是____________。U/V467I/A0.360.480.52（3）假如不重新实验，请你利用小红已获取的信息，计算出该灯泡的额定功率是___W。若小灯泡两端的实际电压为5V，则小灯泡的实际功率______额定功率（选填“大于”、“等于”或“小于”）。若实验中电压表的“0～15Ⅴ”量程坏了，同学们又提出了一种解决方案，要在上述实验的基础上做些改动，才能满足测灯泡额定功率的要求，请你说出该方案的操作过程和注意事项________。26．为了探究“当接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力大小与压力的关系”，小明设计了如图所示的实验装置．实验过程中，弹簧测力计应_____拉动物块A，此时，滑动摩擦力的大小______(选填“大于”、“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数．在同一次实验中，小明发现当用不同的速度匀速拉物块A，弹簧测力计的示数不变，说明滑动摩擦力的大小与物体运动速度的大小______(选填“有关”或“无关”)．次数123456A的重力（N）2.03.04.05.06.07.0测力计读数（N）0.81.31.61.92.42.8(3)在实验中小明通过改变物块A的重力进行多次实验，记录的数据如上表．通过分析可得出结论：______．

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共30分）1、D【解题分析】

A、生活中的水是导体，发现漏电而引起火灾时，不要直接去救援，因为人在救援时可能直接或间接接触火线，故A错误；B、空气开关“跳闸”，可能是出现了短路，也可能是电流过大，所以空气开关“跳闸”后，应先检修电路，确认无误后再闭合开关，故B错误；C、使用测电笔时应用手接触笔尾的金属体，手接触笔尖金属体会造成触电事故，故C错误；D、更换灯泡或维修电路时若不断开电源，容易引发触电事故，故D正确。2、D【解题分析】

A.因为小烧杯的质量不变，所以小烧杯受到的重力不变，故A选项错误；B.小烧杯漂浮时受到的浮力等于它的重力，故B选项错误；C.因为小烧杯浸没时受到的浮力小于重力，而小烧杯漂浮时受到的浮力等于重力，所以小烧杯浸没时受到的浮力小于漂浮时所受到的浮力，故C选项错误；D.因为小烧杯浸没后小烧杯受到的浮力变小，所以小烧杯排开水的体积变小，所以小烧杯浸没后，水面下降，所以根据液体压强公式可知，小烧杯浸没后大烧杯底部受到水的压强变小了，故D选项正确。3、C【解题分析】

A．BC段是冰水混合物，是冰的熔化过程，水的凝固点是0℃，DE段是水的沸腾过程，水的沸点是100℃，故A选项错误．B．AB、CD段物质在吸热，BC是冰的熔化过程、DE段是水的沸腾过程，温度虽保持不变，但都要吸热，故B选项错误．C．晶体在熔化过程中吸收热量，温度保持不变，BC段温度保持不变，说明冰是晶体，故C选项说法正确．D．B时刻物质可能是固态或固液共存态．故D选项错误．4、A【解题分析】

（1）物质由气态直接变为固态叫凝华；物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固．（2）物态变化中吸热的有：熔化、汽化和升华；放热的有：凝固、液化和凝华．【题目详解】露的形成是液化现象，需要放热，A正确；雾是悬浮在空气中的小水珠，水水蒸气液化形成的，需要放热B.错误；C.“霜叶红于二月花”，霜的形成是凝华现象，需要放热故C错误；D.“已是悬崖百丈冰”，冰的形成是凝固现象，需要放热，故D错误．故选A.【题目点拨】此题考查了生活中的物态变化现象，要求学生运用所学知识解答生活、自然现象．5、B【解题分析】

AB．甲、乙两车在公路上运动，由它们的s﹣t图象可知，两车做匀速直线运动，，，故A错误，B正确；CD．若甲、乙同时同地同向运动，10s后：，，故乙在前，甲在后；甲、乙相距：，所以CD错误；故选B。6、D【解题分析】

由题知，合金液由液态变为固态属于凝固现象．【题目详解】A．初春，薄雾缥缈是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，故A不符合题意．B．盛夏，夜深露重，露的形成是液化现象，B不符合题意．C．秋天，天降浓霜，是凝华现象，故C不符合题意．D．寒冬．滴水成冰，水由液态变为固态属于凝固现象，D符合题意为答案．7、C【解题分析】A.声音由物体的振动产生，但物体振动时，其频率可能不在人的听觉范围内，所以人们可能是听不到此声音的，故A错误；B.音色是发声体特有的特征，可以用来区分声源，所以人们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音色不同，故B错误；C.学校周边“禁止鸣笛”，是在声源处控制噪声，故C正确；D.人们利用超声检测锅炉是否有裂纹，说明声音可以传递信息，故D错误；故选C．点睛：注意能正确区分声音的三个特征，即音调、响度、音色，其中音色是发声体特有的特征，由声源振动的材料、方式等决定，可以用来区分声源．8、A【解题分析】

由实验现象可知，把发声的电铃放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音逐渐变小；当罩内接近真空时，虽然还能听到极微弱的声音，但可通过推理得出真空不能传声；该实验中，抽气机不能减弱物体的振动，也不能说明声音是由物体振动产生的，故A正确，BC错误．影响音调的因素是振动频率，而不是空气多少，故D错误．9、D【解题分析】

①研究对象相对于参照物的位置发生变化，是运动状态；位置没有变化，是静止状态；②电动机是电能转化为机械能的机器；③相互作用力发生在两个物体之间，分别作用在这两个物体上．【题目详解】A、人驾驶电动平衡车前进过程中，相对于平衡车，车上的人位置没有变化，所以是静止的．故A错误；B、平衡车靠电动机提供动力，电动机工作过程中消耗电能，得到机械能．故B错误；C、人受到的重力是地球施加的，人是受力物体；车对人的支持力受力物体还是人，所以这两个力是一对平衡力，不是相互作用力．故C错误；D、车对人的支持力和人对车的压力作用点分别在人和车上，同时产生，同时消失，是一对相互作用力．故D正确．故选D．【题目点拨】此题考查了物体运动状态的判断、能量转化及平衡力和相互作用力的区别．要知道二力平衡是一个物体受到两个力的作用，而相互作用力作用在两个物体上．10、D【解题分析】

A.滑轮组做的有用功为W有=Gh=600N×0.6m=360J．故A错误．B.若忽略绳重和摩擦，根据F=，则动滑轮重力为G动=nF-G=2×400N-600N=200N，但是题中没有说忽略绳子重和摩擦，所以动滑轮重力应小于200N．故B错误．C.拉力F做的功为W总=Fs=F•nh=400N×2×0.6m=480J，则拉力F的功率为P===80W．故C错误．D.滑轮组的机械效率为η===75%．故D正确．二、多选题（本大题共3小题，共12分）11、ABC【解题分析】

A.图中横轴表示温度，纵轴表示时间，在时间变长的过程中，温度逐渐降低过，有一段时间温度保持不变，符合晶体凝固的特点，故A正确；B.图中横轴表示质量，纵轴表示重力，重力与质量成正比，图象为过原点的直线，故B正确；C.图中横坐标是电阻，纵坐标是电流，在电压不变时，导体中的电流与导体的电阻成反比，所以图象为反比例函数，故C正确；D.图中横坐标是电压，纵坐标是电流，是电流随电压的变化图象，若电阻为定值电阻，导体中的电流跟导体两端的电压成正比，用图象表示应该是一条斜向上的直线，若是小灯泡，导体中的电流跟导体两端的电压不成正比，用图象与题中的图象相同，故D错误。12、ABD【解题分析】

A．光线由玻璃进入空气时，折射角大于入射角，故A正确；B．如图由一点发出的光线，经过凸透镜的折射后，相比入射光线会聚了，故正确；C．重力的方向始终竖直向下，故图中重力的画法错误；D．根据安培定则判断，右手握住螺线管，四指弯曲指向电流的方向，则大母指的指向即为螺线管的磁场方向，即左端为N极，右端为S极，D正确．13、BCD【解题分析】

根据题中“将同一小球先后放入两种液体中，小球静止后两容器内液面相平，小球的状态如图所示，则下列说法正确的是”可知，本题考查浮力和液体压强公式的应用。根据浮沉条件，判断浮力大小；根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排分析液体密度的大小关系；根据p=ρgh判断容器底所受压强的关系；【题目详解】同一小球先后放入两种液体中，甲图小球漂浮，浮力等于重力，即F浮甲=G。乙图小球悬浮，浮力等于重力，即F浮乙=G。所以F浮甲=F浮乙，即小球在两种液体中所受浮力相同，故B正确。根据F浮=ρ液gV排，在浮力相同时，由图知V甲排＜V乙排，所以，故A错误。小球静止后两容器内液面相平，根据p=ρgh，，深度h相同，所以，即甲液体对容器底的压强大于乙液体对容器底的压强，故C正确。两个完全相同容器分别装有甲、乙两种液体，因为甲液体对容器底的压强大于乙液体对容器底的压强，根据F=PS可知，液体对容器底的压力F甲＞F乙，圆柱形容器，则液体的重力G甲＞G乙，液体中放入同一小球，根据容器对桌面的压力等于容器内液体和物体的重力之和。可得左侧容器对桌面压力大于右侧容器对桌面的压力，故D正确。三、填空题（本大题共5小题，共10分）14、220并联1.44×105【解题分析】

学校电路的电压跟家庭电路的电压一样，都是220V，多功能一体机与日光灯工作时互不影响，所以是并联的；额定功率为40W的日光灯正常工作1h，消耗的电能是：W=Pt=40W3600s=1.44J.15、平衡力不能不能【解题分析】

铅笔水平挤压在两手指间,铅笔静止时，两手指对铅笔的压力大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于同一物体上，是一对平衡力。若将铅笔如上图竖直放置，铅笔在竖直方向受三个力：重力和上下的压力，三个力平衡，两手指对铅笔的压力不是平衡力；因铅笔受重力的作用，故笔的下端对手指的压力大一些，没有控制压力大小相同，因此不能探究压力的作用效果与受力面积有关。16、类比法转换法【解题分析】

电流看不到，摸不着（绝对不能摸家庭电路的电线），是抽象的，学习电流时，将电流与水流作类比，通过水向一定方向流动形成水流，引出电荷向一定的方向移动就形成电流，采用了类比法；电流看不见、摸不着，判断电路中是否有电流时，我们可通过电路中的灯泡是否发光或电流表是否有示数去确定，这种研究方法是转换法。17、电磁波变大【解题分析】

电磁波可以传递信息，且电磁波可以在真空中传播，所以，反射长征七号运载火箭时，地面控制中心是通过电磁波向它发出指令信号；机械能包括动能和势能，在天舟一号加速上升过程中，质量不变，速度增大，则动能变大；同时，质量不变，高度增加，则重力势能变大；所以，此过程机械能变大．18、液化升华【解题分析】

夏天，小明从冰箱里拿出饮料倒入纸杯里，不一会，小明发现纸杯壁上有一些小水珠，这是空气中的水蒸气遇冷液化而成的小水滴，属于液化现象；寒冷的冬天，冰冻的衣服会变干这是固态的冰直接升华为气态，属于升华现象。四、计算题（本大题共3小题，共29分）19、（1）66Ω；（2）1100W。【解题分析】

（1）只闭合开关S时，电阻R1、R2串联，由P=UI得I=PU=440W220V=2A，R总=UI=220V2A=110Ω，R2（2）开关S、S1都闭合时，只有R1接入电路，功率P′=UI′=220V×220V44Ω20、（1）2N（2）1.2N【解题分析】

（1）木块的体积：，木块完全浸没在水中，则，木块此时受到浮力：．（2）木块在绳子拉力的作用下静止在水中，受到竖直向下的重力和拉力、竖直向上的浮力作用；所以，则木块的重力：．答：（1）木块此时受到浮力为2N．（2）木块的重力为1.2N．21、（1）22Ω；（2）3.36×105J；（3）42.4%．【解题分析】

（1）养生壶正常工作时通过的电流：I＝＝10A；养生壶的电阻：R＝＝22Ω；（2）壶中水的质量：m＝ρV＝1.0×103kg/m3×1×10-3m3＝1kg，养生壶中水吸收的热量：Q吸＝cm（t-t0）＝4.2×103J/（kg•℃）×1kg×（100℃-20℃）＝3.36×105J；（3）加热6分钟消耗的电能：W＝Pt＝2200W×6×60s＝7.92×105J，壶的加热效率：η＝≈42.4%．答：（1）养生壶的电阻是22Ω；（2）养生壶中的水吸收的热量是3.36×105J；（3）壶的加热效率是42.4%．五、作图题（本大题共2小题，共4分）22、【解题分析】首先辨别图中三根线地线、火线、零线．（1）灯泡的接法：火线先进入开关，经灯泡连到零线上，这样在断开开关时能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故；既能控制灯泡，又能更安全．（2）三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线．如图所示：23、【解题分析】

支点为点O，右侧过悬点沿悬线作动力F1的作用线，过支点O作到F1作用线的距离L1，L1是动力臂；左侧过悬点沿悬线作阻力F2的作用线，方向竖直向下，如图所示：六、实验探究题