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文档简介
第第页普索初中班级辅导员职责
普索中学班级辅导员职责
一、指导思想:
为了进一步落实全员德育要求,探究德育管理形式,改进班级管理模式,逐步形成我校"以人为本,和谐进展'的德育特色,促进同学良好习惯和意志品质的养成,努力培育谦和有礼、纯朴阳光、多元进展的合格中同学。
二、班级辅导员的设立:
班级辅导员以学年为单位进行设立,由班级教学人员担负。如遇非常状况,须有校长室的决断才能变动。
三、班级辅导员的职责:
班级辅导员在开学初进行公布,公布后就要主动深入班级,协作班主任进行"人人做到八好',班级争创五星''的训练与管理。详细职责如下:
〔一〕升旗、做操
1.有课的辅导员在铃声响后,整好队伍,带领班级快静齐进入操场,假如是自己的班级那么站在队伍前快速整好队,等候指令;如不是自己的班级那么等到该班辅导员到时进行交接,快速回到自己班级进行管理。
2.没课的辅导员那么在铃声响起时,快速赶到自己班级,整好队伍,带领班级快静齐进入操场,到达指定位置后,站在队伍前快速整队,等候指令。
(二〕就餐
1.在班级同学就餐时,进行管理。
〔1〕要求同学有序在指定位置用餐,
〔2〕要求同学用餐时不讲话,
〔3〕要求同学不糜费饭菜,
〔4〕要求同学添饭加菜打汤时,有序进行,
〔5〕要求同学用完餐后,〔七、八班级同学〕把餐具根据规定放整齐,桌面清理洁净后,方可离开;〔九班级同学〕清理洁净桌面,有序将餐具送到制定地点后,方可离开。
2.对不能根据要求就餐的同学进行教育。
〔三〕打扫
在班级日常打扫、保洁和学校组织大扫除时,到班级进行安排与管理,并进行全程指导与管理,教会同学打扫,督促同学在规定的时间内完成任务,在检查后,方可离开。
四、考核与奖惩:
1.由学校德育处组织相关部门人员,依据各项制度和要求,对辅导员进行考核与评价。
2.经德育处汇总后,报分管领导和学校行政会,每月予以肯定的津贴,并由学校予以肯定的物质和精神嘉奖,在学期结束时发放。
3.对工作不负责,又不实时进行整改的,由德育处上报
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