ReviewofModule10（课件）英语三年级下册

外研版·三年级下册ReviewofModule10Hi,I’mTadpole!Ican’tfindmymum.Canyouhelpme?完成下面的任务，就能帮小蝌蚪找到它的妈妈哦！Task1四人一组齐唱歌曲，让我们看看哪组最默契！Let’sseewhichgroupsingsbest!SongTimeRed,blue,white,black.

Haveyougotayellowcap?

Yes,Ihave.Yes,Ihave.I’vegotayellowcap.Green,brown,black,white.

Haveyougotanorangekite?

No,Ihaven’t.No,Ihaven’t.ButI’vegotanorangebike.Task2点击荷花，读对单词，最后一一说出各个单词的中文意思！Canyouread?Wordsbackclotheshat来，来到帽子回到，返回(常复)衣服funnypartyOKopen滑稽的打开聚会好的brown褐色的，棕色的shoeorangetrousersshirt鞋子衬衫橙色的，橘黄色的（常复）裤子phototurnwhiteskirt照片女裙，裙子（多人依次轮流时）轮到的机会白色的Task3读对短语，然后说出其对应的中文意思，就可以摘下荷叶了哦！Let’sreadloudly!Phrases

let’s=letus让我们回来openthebox打开箱子can’t=cannot不能puton穿上，戴上classphoto班级合照yourturn轮到你们了anorangeshirt一件橙色的衬衫agreensweater一件绿色的毛线衫lookat看，朝……看blackandwhite黑色和白色的Task4Rules:快来和小蝌蚪一起抢答问题，复习本模块的重点句型吧！Askandanswer!Sentences1如何表达“让我们做某事”Let’s+动词原形（+其他）.Let’sputonfunnyclothesfortheparty.2如何表达“这里有某物”Here’s+某物.Here’saredhat.3如何表达“某人不能/不会做某事”主语+can’t+动词原形(+其他).Oh,Ican’twalk!4如何描述他人拥有某服饰主语（第三人称单数）+hasgot+服饰.He’sgotagreensweater.Task5同学们，你们都记住本模块的重点单词、短语和句型了吗？最后，让我们做练习检测一下吧！It’sexercisetime!Exercises一、将下列图片与对应的单词连线。1.2.3.4.5.A.

hatB.

clothesC.

shoes

D.

trousersE.

shirt二、情景交际。1.大明过马路时没看到红灯，准备继续往前走，

这时你可以大声对他说：

A.Go!B.

Come

back!

2.

你想让玲玲打开门，你可以说：

A.

Point

to

the

door,

please!

B.

Open

the

door,

please!

3.你想表达“这儿有一顶棕色的帽子”，你可以说：

A.

Here’s

a

brown

hat.

B.

This

is

my

green

hat.三、看图，选择正确的单词。A.

skirtB.

yellow

C.

photo

D.

zooE.

X-ray1.()2.

()

3.()4.()5.()DCBAE四、单项选择。

1.

He

has

got

green_____.

A.

trousersB.

coatC.

sweater

2.

The

sweater

is

yellow_____green.

A.

orB.

andC.

but3.

Daming________a

white

shirt.

A.

have

gotB.

has

gotC.

have

4.

I’ve

got

a

new

T-shirt.

It’s________

the

class

photo.

A.

to