专题07必考（高频）题重组期中模拟卷（二）-七年级科学上学期期中考备考题型专训（华师大版）（原卷版）

专题07必考（高频）题重组期中模拟卷（二）考试范围：7上第0、1、2、3章总分：120分考试时间：100分钟一、单选题(共25题；每题2分，共50分)1．（2020七上·慈溪期末）下列各组动物属于同一种的是（）A．马和骡 B．雌骡和雄骡C．白色马和棕色马 D．白色狗和白色猫2．（2021七上·慈溪期中）在运动会上的跳远比赛中，裁判员用皮卷尺测量比赛的成绩，如在测量时将皮卷拉的太紧，则测量值将会（）A．偏大 B．偏小 C．不变 D．都有可能3．（2020七上·镇海期末）学习了测量知识后，小科进行了以下测量和记录，其中符合实际的是（）B．用体温计测出自己的体温是37.1℃4．（2021七上·慈溪期中）如图所示的实验操作中正确的是（）A．测木块长度 B．测木块质量C．测量体温 D．测液体温度5．（2022七上·海曙期中）用调节好的托盘天平测量一物体的质量，在天平的右盘加了几个砝码后，指针偏左；当再放入质量最小的砝码时，指针偏右。则下一步操作是（）A．取出最小砝码，将螺母向右调节B．取出最小砝码，将游码向右移动C．不取出最小砝码，将螺母向右调节D．不取出最小砝码，将游码向右移动6．（2022七上·海曙期中）下列单位换算过程正确的是（）C．10min＝10min×60s＝600s D．5m2＝5×10000cm2＝50000cm27．（2021七上·慈溪期中）“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方”摘自《诗经•蒹葭（jiānjiā）》，其中的“蒹葭”是芦苇，它是一种单子叶植物。以下植物与其亲缘关系最近的是（）A．肾蕨 B．葫芦藓 C．花生 D．玉米8．（2022七上·海曙期中）在一个标准大气压时，将一支刻度模糊不清的水银温度计与刻度尺平行地插入冰水混合物中，水银面与刻度尺上的4毫米刻度线对准；再将这冰水混合物加热到沸腾时，水银面与204毫米的刻度线对准；那么当沸水冷却到40℃时，水银面对准的刻度线是（）A．80毫米 B．104毫米 C．100毫米 D．84毫米9．（2022七上·海曙期中）找出下列归类正确的一组（）A．鲤鱼、海豚、鲸属于鱼类B．银杏、侧柏、苏铁属于裸子植物C．鹦鹉、孔雀、蝙蝠属于鸟类D．蛇、蟹、蜗牛属于爬行类10．（2021七上·慈溪期中）现有如下动物：①蜘蛛，②鲫鱼，③蚯蚓，④狗。小郑同学把它们分为两类：一类是①③；另一类是②④，你认为他的分类依据是（）A．是否有脊椎骨 B．体温是否恒定C．是否胎生哺乳 D．是否卵生11．（2021七上·慈溪期中）根据你平时的观察及下列动物的运动记录表，不可能得出的结论是（）动物运动方式适应的环境运动器官是否需要能量猎豹奔跑或行走陆地四肢需要鲫鱼游泳水中鳍需要鹰飞行空中翼需要A．动物的运动方式与运动器官有关B．动物的运动器官和运动方式与环境相适应C．运动速度最快的是陆生动物D．所有动物的运动都需要能量12．（2020七上·镇海期中）使用托盘天平测量物体的质量时，下列情况中会造成测量结果比真实值偏小的是（）。A．调节天平的横梁平衡时，指针偏向分度值中线的右侧便停止调节B．调节天平的横梁平衡时，指针偏向分度值中线的左侧便停止调节C．使用的砝码已磨损D．调节天平的横梁平衡时，游码未移到标尺左端的零刻度线处13．（2020七上·镇海期末）小科同学用托盘天平测一圆柱体铁块的质量，天平平衡时，他用了50g、20g、5g砝码各一个，游码位置如图所示。测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘，而将砝码放在了左盘，则该圆柱体铁块的质量为（）14．（2021七上·慈溪期中）寒冷地区的雷鸟，其羽毛在冰天雪地的冬季呈白色，春夏时羽毛换为灰或褐色。从生物与环境关系的角度考虑，下列与此现象不同的是（）A．蚯蚓的活动使土壤更疏松肥沃B．竹节虫形似竹节适宜隐藏C．变色龙在不同环境中变换体色D．有些树木秋冬落叶，有些树木四季常青15．（2020七上·慈溪期中）下列关于植物类群的叙述，正确的是（）A．因为蕨类植物用孢子繁殖，所以体型都比较矮小B．海带是藻类植物，因细胞中没有叶绿素，故呈褐色C．被子植物具有真正的花和果实D．俗话说“千年铁树开了花”，说明裸子植物铁树能开出真正的花16．（2020七上·慈溪期中）两支内径粗细不同、下端测温泡内水银量相等的合格温度计，同时插入同一杯热水中，水银柱上升的高度和温度示数分别是（）A．上升高度一样，示数相等B．内径细的升得高，它的示数亦大C．内径粗的升得低，但两支温度计的示数相同D．内径粗的升得高，示数也大17．（2020七上·慈溪期中）为了知道绿豆芽是如何长出来的，小华同学特意向菜市场里卖豆芽的老伯咨询。老伯伯告诉他，要想得到又长又白的豆芽，需要将绿豆种子放在底部有孔的塑料桶内，上面再盖一层布。要经常浇水，但又不能将绿豆泡在水中。不浇水时将桶盖好，放在温暖的地方，过不多久就会长出豆芽。由此看来，下列哪项不是绿豆种于萌发的必需条件（)A．水分 B．空气 C．阳光 D．适宜温度18．（2020七上·慈溪期中）“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”这首诗经央视《经典咏流传》播出后，广为传唱。诗中的“苔花”描述的是苔藓植物，下列叙述错误的是（）A．苔藓生活在阴暗、潮湿的环境中B．苔藓用孢子繁殖C．苔藓是绿色的，能进行光合作用D．苔藓植物能开出米粒大小的花19．（2020七上·江北期中）图中的天平放在水平桌面上，利用配套器材能直接测出物体的质量，在测量该物体的质量时，第一个操作应该是（）A．调节游码使天平平衡B．调节平衡螺母使天平平衡C．把游码移到标尺左端的零刻度处D．把所选物体放在天平的左盘20．（2020七上·江北期中）某同学对如图所示的生物进行了观察和记录，其中错误的是（）A．图甲为苔藓植物，植株矮小，有根、茎、叶的分化B．图乙为蕨类植物，叶片的下表面有孢子囊C．图丙为被子植物，种子外面有果皮包被，用种子繁殖后代D．图丁为裸子植物，种子外面无果皮包被21．（2017七上·杭州期中）在非洲的雨林中，生活着一种飞鼠，体表长有皮毛，前肢和身体之间有薄膜相连；会在空中滑翔，体温恒定；胎生小飞鼠，靠母乳哺育长大。根据以上信息，试判断飞鼠属于脊椎动物中的哪一类？（）A．鸟类 B．两栖类 C．哺乳类 D．爬行类22．（2018七上·鄞州期中）国庆节早晨，小雷在家中发现暖水瓶的瓶盖打开不冒“白气”，小雷问自己为什么。想到可能是暖水瓶不保温，倒了一碗尝尝发现“烫”。又想到可能是因为房间的温度较高，将暖水瓶拿到屋外，看到很多“白气”。“小雷倒了一碗尝尝”属于科学探究环节中的（）A．提出问题B．猜想与假设C．进行实验与收集证据D．交流与合作23．新鲜的柿子放在清水中浸泡一段时间后可以脱涩，有人说食盐水比清水更容易让新鲜的柿子脱涩．为了检验这种说法，应该选择的实验方案是（）A． B．C． D．24．（2018七上·温州期末）下列有关生物多样性及保护的叙述不正确的是（）A．建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施B．丧失栖息地是导致大多数生物灭绝的主要原因C．可引入世界各地不同的生物以增加我国生物的多样性D．增减一种生物的数量往往会影响到与它相关的其他生物数量25．（2018七上·鄞州期中）在练习使用体温计时先测得甲的体温是37.5℃，若没有甩过之后又用它去测量乙和丙的体温，已知乙和丙的实际体温为36.5℃和38.5℃，那么在测量乙和丙的体温时，该体温计显示的读数分别是（）A．36.5℃和38.5℃ B．36.5℃和37.5℃C．37.5℃和38.5℃ D．38.5℃和38.5℃二、填空题(共6题；每空1分，共22分)26．（2020七上·江北期中）有一块铁，它的质量为0.25kg，合g，它在高温下熔化成铁水后，质量将（选填“变小”、“不变”或“变大”）。铁在常温下：①是固体②呈银白色③在潮湿的空气中易生锈，以上信息属于铁的物理性质的是（选填序号，下同），属于铁的化学性质的是。27．（2020七上·江北期中）根据你所掌握的科学知识回答：（1）酸奶、泡菜是我们常见的饮料和食品，其制作原理都是利用菌发酵制成的。（2）鱼类终生生活在水中，与鱼的这种生活习性相适应的形态结构特点是：体表覆盖黏滑的鳞片，身体一般为流线型，用游泳，用呼吸。（3）下图为宁波市的市花——茶花，它属于（选填“双子叶植物”、“单子叶植物”）。

​​28．（2020七上·江北期中）下面的记录卡是小明、小刚等同学在进行校园生物调查时的记录。请根据卡片中提供的信息回答下面的问题：​​（1）他们将调查的生物分成A、B两类，其中B类是。（2）他们将A又分成两类：A1类属于；A2类属于。（3）他们将B分成三类，他们的分类标准是。（2020七上·余姚期中）（1）图甲所示是人们常用的体温计，这种体温计是根据液体的性质制成的，图中体温计的读数是℃。（2）图乙用刻度尺测量某物体长度，该刻度尺分度值为cm，物体长度为cm。30．（2022七上·海曙期中）小明看到一个自来水龙头没有关紧，水一滴一滴断断续续地滴落到地上。他想这个水龙头一昼夜要浪费多少水啊！为了测算水龙头一昼夜要浪费的水量，他找来了秒表、量筒。将量筒放在水龙头下，当听到水滴滴在量筒里的声音开启秒表计时，并数数到40时，按下秒表停止计时，读出秒表的示数为12s，量筒里水的体积是10mL。则每一滴水的体积为mL，一昼夜要浪费的水量是Ｌ，这是多大的浪费啊！31．（2022七上·海曙期中）根据你所掌握的科学知识回答问题。（1）酸奶、泡菜是我们常见的饮料和食品，其制作原理都是利用菌发酵制成的。（2）鱼类终生生活在水中，与鱼的这种生活习性相适应的形态结构特点是：体表覆盖黏滑的鳞片，身体一般为纺锤形，用游泳，用呼吸。（3）如图为宁波市的市花——茶花，它属于(填“双子叶植物”或“单子叶植物”)。三、实验探究题(共4题；每空2分，共28分)32．（2022七下·武义期末）花生营养价值高，是人们经常食用的一种坚果。生物兴趣小组同学进行花生的种植实践活动。（1）同学们首先对花生果实进行观察：剥开花生外壳，露出红色的种皮。种皮它是由发育而来；（2）在播种前对种子进行沙藏处理可提高种子萌发率。如图2所示，为探究不同沙藏条件对花生种子萌发的影响，同学们将种子置于不同温度(10℃/15℃)和加水量(10%/15%)条件下沙藏，然后进行常温培育，结果如图3。①下列措施能够提高研究结果准确性的有；a．各组花生数量相同．b．各组花生饱满程度一致c．各组花生与沙子的比例相同②本实验中，甲组沙藏条件下种子萌发率最高。根据题目所给信息，丙组的沙藏条件为。33．（2020七上·慈溪期中）柯同学在观察小球摆动时，发现小球每摆一个来回的时间似乎都相等，于是小柯想到这样一个问题：小球来回摆动一次所用的时间(称周期T)跟哪些因素有关呢？①可能跟小球摆动的幅度有关；②可能跟小球质量有关；③可能跟绳子长度有关。为验证自己的猜想，小柯用秒表测出了不同条件下，小球来回摆动多次所用的时间，算出平均摆动一次所用的时间。（1）小柯采用测量小球来回摆动多次的时间取平均值的方法，而不是测量小球来回一次所用的时间来确定周期T，目的是。（2）为验证猜想②是否正确，小柯同学准备了：秒表，刻度尺，还缺少一种实验常用测量仪器，它的名称是。（3）大量的实验表明，同一个地点小球摆动一次的时间T只跟绳子的长度有关，且绳子越长，周期T越大。摆钟就是根据这个原理制成的，有一次小柯发现家里的摆钟变慢了，要把它调准，小柯应将摆钟的摆长(填“调长”或“调短”)。34．（2018七上·鄞州期中）甲﹑乙两同学分别用量筒测量一个小石块的体积.甲同学的做法是先将石块置于量筒中，同时往量筒中注入水，使水全部浸没石块记下水的体积V1，然后取出石块，记下取出石块后水的体积V2，计算石块的体积为V1﹣V2.乙同学是先在量筒里注入适量的水，记下水的体积V1，然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积V2计算石块的体积为V2﹣V1.比较这两种方法回答下列问题（1）为了使实验结果（如图1所示）更准确你将选择哪种方法.（选填“甲“或“乙“）（2）如果某同学实验读数如图1所示，则测得这块碎石的体积是cm3.（3）实验后两同学对测量结果进行了讨论，以下操作属于导致乙同学测量结果偏大的是.A．注入一定量水后俯视读数，其余读数正确B．待小石块浸没后仰视读数，其余读数正确C．在浸入小石块时不慎有水滴溅出，读数均正确D．捆绑小石块的绳太粗，读数均正确（4）甲同学提出量筒也可以测量气体的体积（如图2所示），利用等效替代法.通过读取液体的体积来测量气体体积，如图装置能实现这一目的是.（选填“a”、“b”或“c”）35．（2020七上·江北期中）小明用托盘天平测量盐水的质量，如图甲是他使用的天平。（1）写出图中④的结构名称。（2）小明进行了下列实验操作：（A）称出烧杯和盐水的总质量m总（B）称出烧杯的质量m杯（C）计算盐水的质量m盐水＝m总－m杯（D）将盐水倒入烧杯中（E）调节结构④使横梁平衡以上操作的正确顺序是。（3）小明称量烧杯质量时，错把烧杯和砝码的位置放反了，天平调节平衡后，所加砝码及游码在标尺上的位置如图乙所示，则烧杯的质量为g；他用同样的方法称量烧杯和盐水的总质量，则这种错误操作对所测盐水的质量是否有影响？。（选填字母代号）A．一定有影响B．一定没有影响C．可能有影响四、解答题(共3题；每空2分，共20分)36．（2022七上·海曙期中）小明发现电脑是利用风扇来降温的，他想知道风扇产生的空气流动强度与哪些因素有关。他猜想可能与风扇的扇叶宽度、扇叶长度、扇叶倾斜角度都有关系。为此他制作了几个不同的小风扇，并用一个转速为300转/分的电动机分别带动这几个风扇转动，去吹动同一位置的同一纸片（下图所示）。下表为实验记录的数据：序号/cm扇叶长度/cm扇叶宽度/cm扇叶倾斜角度θ纸片被吹起的角度α13730°30°22730°20°33430°20°43740°40°（1）实验中，小明是通过观察来知道风扇产生的空气流动强度的。（2）他在分析空气流动强度与扇叶长度的关系