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文言文虚词复习专题第1页,共90页。高考文言文虚词《考纲》要求掌握的常见的18个文言虚词:而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、以、因、于、与、则、者、之、也第2页,共90页。常用虚词用法归纳第3页,共90页。一、而
(一)连词用法1)表并列,译为:而、又(两侧的词可调换,语意不变)例:1、蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄者(《劝学》)2、明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士。(《过秦论》)2)表顺承,今译为:就、才、接着。(连接的是动词或动词短语,动作有时间的先后并连续)例:1、人非生而知之者,孰能无惑(《师说》)3)表递进,译为:并且、而且。例:①君子博学而日参省乎己(《劝学》)4)表转折,今译为:却、但。例:①青取之于蓝而青于蓝。(《劝学》)②有如此之势,而为秦人积威之所劫(《六国论》)第4页,共90页。连词用法5)表假设,今译为:如果、假使。例:1、诸君而有意,瞻予马首可也2、人而无信,不知其可也。(《论语·为政》)6)表因果,今译为:因而、所以。例:1、余亦悔其随之而不得极夫游之乐也《游褒禅山记》7)表修饰(动作是伴随状态的,“地”“着”)例释:1、吾尝跂而望矣,不如登高之博见也2、吾尝终日而思矣(《劝学》8)表示目的关系,“为了”“来”或不译例释:①缦立远视,而望幸焉(《阿房宫赋》)②籍吏民,封府库,而待将军(《鸿门宴》)
第5页,共90页。(二)代词用法第二人称,通“尔”,译为:你、你的。例:①妪每谓予曰:“某所,而母立于兹。”(《项脊轩志》)②而翁归,自与汝复算耳!(《促织》)(三)通“如”,好像,如同。
例:军惊而坏都舍。第6页,共90页。复合虚词【而已】放在句末,表示限止的语气助词,相当于“罢了”。1、闻道有先后,术业有专攻,如是而已(《师说》)【既而】不久,一会儿。①既而得其尸于井,因而化怒为悲,抢呼欲绝《促织》【而后】才,方才臣鞠躬尽瘁,死而后已第7页,共90页。以其求思之深而无不在也(《游褒禅山记》)置之地,拔剑撞而破之。(《鸿门宴》)人非生而知之者,孰能无惑(《师说》)有如此之势,而为秦人积威之所劫(《六国论》)项王按剑而跽曰:“客何为者?”提刀而立而翁归,自与汝复算耳(《促织》)余知而无罪也小练习:"并且"或"而且"接着就"但是""却"表示修饰关系表示修饰关系代词,第二人称第8页,共90页。练习比较下列各句中的“而”字,对其意义与用法判断正确的一项是①徐而察之,则山下皆石穴罅②余知而无罪也③提刀而立④子产而死,谁其嗣之A①与③相同,②与④相同B①与③相同,②与④不同C①与③不同,②与④相同D①与③不同,②与④不同分析:①徐而察之,则山下皆石穴连词,表修饰
②余知而无罪也代词,你
③提刀而立连词,表修饰
④子产而死,谁其嗣之连词,表假设【答案:B】第9页,共90页。1.单独作谓语,后面常有语气助词“哉”“也”,可译为“为什么”“什么原因”。例释:①齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?(《六国论》)2.作动词或介词的宾语,可译为“哪里”“什么”。译时,“何”要后置。例释:①大王来何操?(《鸿门宴》)②一旦山陵崩,长安君何以自托于赵?《触龙说赵太后》③复道行空,不霁何虹?(《阿房宫赋》)3.作定语,可译为“什么”“哪”。例释:①其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣。(《琵琶行》)②阁中帝子今何在?(《滕王阁序》)
二、何第10页,共90页。文言常用虚词1.用在句首或动词前,常表示反问,可译为“为什么”“怎么”。例释:①徐公何能及君也?(《邹忌讽齐王纳谏》)②何敢助妇语(《孔雀东南飞》)2.用在形容词前,表示程度深,可译为“怎么”“多么”“怎么这样”。例释:①至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!(《伶官传序》)
第11页,共90页。文言常用虚词(三)何:通“呵”,喝问。例释:信臣精卒陈利兵而谁何。(谁何:呵问他是谁何。意思是检查盘问。)(《过秦论》)【何如】【奈何】【若何】表示疑问或反问,译为“怎么样”“怎么办”“为什么”。例释:①以五十步笑百步,则何如(《季氏将伐颛臾》)②沛公大惊,曰:“为之奈何?”(《鸿门宴》)③奈何取之尽锱铢,用之如泥沙(《阿房宫赋》)第12页,共90页。予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?(岳阳楼记)一旦山陵崩,长安君何以自托于赵?大王来何操?疑问代词,作谓语,可翻译为”为什么”疑问代词,作宾语并前置,可译为“什么”然则何时而乐耶?其间旦暮闻何物?《琵琶行》疑问代词,作定语,可译为“什么”二.何第13页,共90页。何不按甲束兵,北面而事之?徐公何能及君也?疑问副词,动词前,可译为“为什么”、“怎么”泣下沾襟,何其哀也水何澹澹,山岛竦峙副词,形容词前,可翻译为“多么”信臣精卒陈利兵而谁何。通“呵”,喝问。第14页,共90页。【何以】即“以何”,介宾短语,用于疑问句中作状语,根据“以”的不同用法,分别相当于“拿什么”“凭什么”等。例释:
①一旦山陵崩,长安君何以自托于赵【何许】译为“何处,什么地方”。例释:
大铁椎,不知何许人。【何其】译为“多么,怎么这样”,用疑问口气表示程度。例释:至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!【奈何】可翻译为“为什么”“怎么样”例释:奈何取之尽锱铢,用之如泥沙【何如】可翻译为“怎么样”例释:以五十步笑百步,则何如?第15页,共90页。小结:“何”的四种用法:1疑问代词(作谓语、宾语、定语)2疑问副词(作状语),3通假字4复音虚词。第16页,共90页。文言常用虚词比较下列各句中的“何”字,意义与用法不相同的一组是A①君何以知燕王?②一旦山陵崩,长安君何以自托于赵?B①豫州今欲何至?②胡为乎遑遑欲何之?C①昔取之而有馀,今守之而不足,何也?②所在皆是也,而此独以钟名,何哉?D①徐公何能及君也?②吾欲之南海,何如?【答案:D】什么哪里为什么怎么样怎么第17页,共90页。“徐公何能及君也”本谬也,懂其理者,何可胜道也哉?然其妻如此言者,何也?其所据何为?原其理,当为爱之深也。可见,情之误,何其大也!然何人能忘情耶?何以除此弊,望君以良策教我,何如?第18页,共90页。用作语气助词1.表疑问语气。可译为“吗”“呢”。例释:①几寒乎?欲食乎?(《项脊轩志》)2.表示反问语气,相当于“吗”、“呢”。例释:①吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?(《师说》)3.表测度或商量语气,可译为“吧”。例释:①圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?4.用于感叹句或祈使句,可译为“啊”“呀”等。例释:嗟乎!一人之心,千万人之心也。(《阿房宫赋》)5.用在句中的停顿处,不译。例释:秦于是乎输粟于晋《左传·僖公十五年》
三、乎第19页,共90页。可作词尾乎译为“……的样子”“……地”。例释:①浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙(《赤壁赋》)用作介词,相当于“于”,在文中有不同的翻译用作介词,相当于“于”,在文中有不同的翻译。例释:①醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。(《岳阳楼记》②今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣。(《捕蛇者说》③生乎吾前,其闻道也固先乎吾?(《师说》④君子博学而日参省乎己。(《劝学》
(乎:于)(乎:在)(前一个“乎”:在;后一个“乎”:比。)(乎:对。)第20页,共90页。下列句子中“乎”的意义和用法与其它三项不相同的一项是()A、王之好乐甚,则齐国庶几乎。B、生乎吾前,其闻道也固先乎吾。C、运用之妙,存乎一心。D、醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。练习【答案:A】第21页,共90页。四、乃(一)用作副词1.表示前后两事在情理上的顺承或时间上的紧接,可译为“才”“这才”“就”等。①度我至军中,公乃入《鸿门宴》。②故九万里,则风斯在下矣,而后乃今培风。《逍遥游》。2.强调某一行为出乎意料或违背常理,可译为“却”“竟(然)”“反而”等。①问今是何世,乃不知不汉。(《桃花源记》)②今其智乃反不能及。(《师说》)③而陋者乃以斧斤考击而求之。(《石钟山记》)第22页,共90页。(一)用作副词3.可表示对事物范围的一种限制,可译为“只”“仅”等。项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑。(《项羽本纪》)4.用在判断句中,起确认作用,可译为“是”“就是等。所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也。《游褒禅山记》第23页,共90页。(二)用作代词1.用作第二人称,常作定语,译为“你的”;也作主语,译为“你”。不能作宾语。①王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。(陆游《示儿》)2.用作指示代词,译为“这样”。①夫我乃行之,反而求之,不得吾心(《齐桓晋文之事》)我自己做了这件事,回过头来要探索做它的目的意义,反而得不出。
第24页,共90页。(四)固定用法【无乃】表猜测,译为“恐怕……”。①师劳力竭,远主备之,无奈不可乎?(《殽之战》)第25页,共90页。下列各句中对“乃”字的意义和用法分类正确的一项是()
①良乃入,具告沛公。
②今君乃亡赵走燕。
③赢乃夷门抱关者也
④刿曰:“肉食者鄙,末能远谋。”乃人见。
⑤必以长安君为质,兵乃出
⑥而陋者乃以斧斤考击而求之。
⑦若事之不济,此乃天也。
⑧问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
⑨尔其无忘乃父之志。
⑩王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
A.①⑤⑥/②③⑦/④⑧/⑨⑩
B.①④⑤/②③⑦/⑥⑧/⑨⑩
C.①④⑤/②⑥⑧/③⑦/⑨⑩
D.①③⑤/②④⑥/⑦⑧/⑨⑩
练习【答案:C】代词,你的副词,才,就副词,竟然,却动词,是副词,才,就副词,才,就副词,竟然,却副词,竟然,却动词,是代词,你的第26页,共90页。尝闻放翁志节,毕现《示儿》,乃读之至“王师北定中原日,家祭无望告乃翁”一句,大为感佩,其真乃忠贞之士也!然亦有人不齿,乃曰:“此徒沽名耳。”众人质之以理,其辞穷,乃不得已而谢。第27页,共90页。用作代词五、其1.第三人称代词。作领属性定语,可译为“他的”,“它的(包括复数)”。①化而为鸟,其名为鹏。《逍遥游》②秦爱纷奢,人亦念其家。《阿房宫赋》2.第三人称代词。作主谓短语中的小主语,应译为“他”“它(包括复数)”。①其闻道也固先乎吾。《师说》②辘辘远听,杳不知其所之也。《阿房宫赋》③盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬。《赤壁赋》3.活用为第一人称或第二人称。译为“我的”“我(自己)”或者“你的”“你”。①而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。《游褒禅山记》4.指示代词,表示远指。可译为“那”“那个”“那些”“那里”。①及其出,则或咎其欲出者。《游褒禅山记》5.指示代词,表示“其中的”,后面多为数词。①于乱石间择其一二扣之。(《石钟山记》)第28页,共90页。1.加强祈使语气,相当于“可”、“还是”。①寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!(其:可要)②与尔三矢,尔其无忘乃父之志!(《伶官传序》)2.加强揣测语气,相当于“恐怕”、“或许”、“大概”、“可能”。①圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?(《师说》)3.加强反问语气,相当于“难道”、“怎么”。①其孰能讥之乎?《游褒禅山记》4、表婉商语气,相当于“还是”①攻之不克,围之不继,吾其还也。(《烛之武退秦师》)用作副词
第29页,共90页。用作连词
1.表示选择关系,相当于“是……还是……”。①其真无马邪?其真不知马也?《马说》②天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?《逍遥游》助词和固定用法
助词,起调节音节的作用,可不译。①既其出,……(《游褒禅山记》)【何其】译为“多么”。①至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!(《伶官传序》)第30页,共90页。例题示例对下列句中的“其”字的用法进行判断()
⑴臣从其计,大王亦幸赦臣⑵尔其无忘乃父之志⑶品其名位,犹不失下曹从事⑷其闻道也固先乎吾⑸爱其子,择师而教之⑹其孰能讥之乎⑺攻之不克,围之不继,吾其还也第31页,共90页。人言,蔺相如徒以其口舌之功垂于竹帛,以吾观之,则非徒口舌耳。相如观秦王无意偿赵城,则却立睨柱,秦王恐其破璧,遂许之斋戒,因得以完璧归赵,其仅口舌哉?若与庸人议之,其必曰:“吾其与之.”焉敢如此?归国,将相失和。途遇廉颇,即转退避,当其时,何人能如此?门客询以因,相如则言:“先国家之急而后私仇。”观古今英杰之所为,其皆出于此乎?故吾以为,汝其勿以他人之言为训。且吾意相如之才,罕有其匹,古今英杰仅其一二。其是耶,其非耶?其若是,则虽见霰雪纷其无垠,亦无恨矣,吾亦无有“悔其随之而不得极夫游之乐”之憾了。第32页,共90页。连词1.递进关系,而且,并且。①彼所将中国人不过十五六万,且己久疲。(《赤壁之战》)2.递进关系,况且,再说。①且壮士不死即已,死即举大名耳。《陈涉世家》②且举世而誉之而不加劝。《逍遥游》3.让步关系,尚且,还。①臣死且不避,卮酒安足辞!(《鸿门宴》)②故之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉(《师说》)。4.并列关系:又,又……又……,一面……,一面……。①示赵弱且怯也。(《廉颇蔺相如列传》)②命如南山石,四体康且直(《孔雀东南飞》)注意:“且……且……”也是表并列,如“先生仓卒以手搏之,且搏且却,引蔽驴后,便旋而走”中的“且搏且却”即此意。5.表选择关系,译为“还是,或者”。例释:王以天下为尊秦乎?且尊齐乎?《战国策·齐策》
六、且第33页,共90页。副词1.将,将要。①有怠而欲出者,曰:“不出,火且尽”(《游褒禅山记》)②彼且奚适也?(《逍遥游》)③若属皆且为所虏(《鸿门宴》)2.暂且,姑且。①存者且偷生,死者长已矣!(《石壕吏》)第34页,共90页。文言常用虚词【且夫】句首助词,表示下文是更进一步的议论,“况且”,“再说”。例:①且夫天地之间,物各有主(《赤壁赋》)【且如】就像。①且如今年冬,未休关西卒(《兵车行》第35页,共90页。指出下列各句中“且”字的意义和用法
①王不行,示赵弱且怯也。
②不出,火且尽。
③北山愚公者,年且九十。
④河水清且涟漪。
⑤古之圣人,犹且从师而问焉。
⑥吾攻赵,旦暮且下
⑦臣死且不避,厄酒安足辞!
⑧彼所将中国人不过十五六万,且已久疲。
【答案:B】副词,将近副词,将要副词,将要连词,并列连词,表递进,并且连词,表递进,并且连词,表递进,尚且连词,表递进,尚且第36页,共90页。
用作代词1.表人称,相当于“你”“你们”;作定语时则译为“你的”。①若入前为寿,寿毕,请以剑舞(《鸿门宴》)②不者,若属皆且为所虏(《鸿门宴》若属:你们这些)③更若役,复若赋……(《捕蛇者说》你的)。2.表近指,相当于“这”“这样”“如此”。①以若所为求若所欲,犹缘木而求鱼也(《齐桓晋文之事》)七、若第37页,共90页。用作连词1.表假设,相当于“如果”“假设”等。①若据而有之,此帝王之资也。(《赤壁之战》)②若不能,何不按兵束甲,北面而事之!《赤壁之战》2.表选择,相当于“或”“或者”。①以万人若一郡降者,封万户。(《汉书·高帝纪》)3.至,至于。①若民,则无恒产,因无恒心。(《齐桓晋文之事》)4.表并列,译为“和”、“与”。愿取吴王若将军头以报父仇《史记·魏其武安侯列传》用作动词:象上善若水天涯若比邻第38页,共90页。文言常用虚词【若夫】是用在一段话的开头、引起论述的词。近似“要说那”、“像那”的意思。①若夫霪雨霏霏,连月不开。(《岳阳楼记》)②若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉(《逍遥游》)【若何】怎么样。①以闲敝邑,若何?(《崤之战》)第39页,共90页。文言常用虚词对下列各句中“若”字的意义和用法解释是否正确①海内存知己,天涯若比邻(好像)②以若所为,求若所欲,犹缘木而求鱼也(你)③天若有情天亦老(假如)④吾翁即若翁(好比)
①好像;②这样(的)③假若;④你(的);第40页,共90页。“若为化得身千亿,散向峰头望故乡。”奇哉若人之思,若天惊石破,花开铁树,非若等凡人可及也,吾亦如此。恐吾辈但堪为其鱼之一鳞,若龙之一爪也。若夫常人思乡,常望月怀远,登高作赋,至若柳子厚则不然,以超人之思,抒难抑之情,绝矣。第41页,共90页。助词1.放在动词前同动词组成“所字结构”,表示“所……的人”、“所……的事物”、“所……的情况”等。①道之所存,师之所存也。(《师说》)②臣所过屠者朱亥(《信陵君窃符救赵》)名词:处所,地方①得无教我猎虫所耶②勤而无所,必有悖心。(《崤之战》)八、所第42页,共90页。文言常用虚词【为……所】“为”和“所”呼应,组成“为……所……”的格式,表示被动。①嬴闻如姬父为人所杀。(《信陵君窃符救赵》)②若属皆且为所虏(《鸿门宴》)【所以】1.表示行为所凭借的方式、方法或依据,相当于“用来……的方法”、“是用来……的”等。①吾所以待侯生者备矣,天下莫不闻(《信陵君窃符救赵》)②师者,所以传道受业解惑也。(《师说》)2.表示原因。相当于“……的原因(缘故)”。①臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。(《廉颇蔺相如列传》)②所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。(《鸿门宴》)第43页,共90页。文言常用虚词【所谓】所说的。①此所谓战胜于朝廷。(《邹忌讽齐王纳谏》)②非吾所谓传其道解其惑者也。(《师说》)【所在】1.到处。①石之铿然有声音者,所在皆是也。(《石钟山记》)2.所在之处,处所。①原来有这等一个所在,且回衙去(《闺塾》)第44页,共90页。文言常用虚词指出下列各句中“所”字意义和用法①为政以德,譬如北辰,居其所而众星安之②吾属皆且为所虏③此百世之怨,而赵之所羞④太祖为流矢所中⑤夜以火指鼓所⑥渔人一一为具言所闻表处所被动所字结构,……的(事)被动处所所字结构,……的(事)第45页,共90页。“吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也”,蔺相如此言,足使之为天下所钦。以其所居位,能如此,岂他人可及?察其言,观其行,可见其所言非伪饰耳。与之相伯仲者,信陵君也,其于众人广坐之中,不宜有所过之时,前访朱亥,其度岂常人哉?此二人皆所以教人向上者也。第46页,共90页。(一)动词。(wéi)1.有“做”“作为”“充当”“变成”“成为”等义,翻译比较灵活,应该根据具体的语言环境进行判断。①斩木为兵,揭竿为旗。(《过秦论》)②冰,水为之,而寒于水。(《劝学》)③南取百越之地,以为(划为)桂林、象郡。(《过秦论》)2.以为,认为①此亡秦之续耳。窃为大王不取也(《鸿门宴》)②两小儿笑曰:“孰为汝多知乎!”(《两小儿辩日》)3.判断词,是①如今人方为刀俎,我为鱼肉。(《廉颇蔺相如列传》)②非为织作迟,群家妇难为。(《孔雀东南飞》)九、为第47页,共90页。(二)介词。1.表被动,读wéi,有时跟“所”结合,构成“为所”或“为……所”,译为“被”。①身死国灭,为天下笑,(《过秦论》)②不者,若属皆且为所虏。(《鸿门宴》)2.介绍目的。为了。①慎勿为妇死,贵贱轻何薄(《孔雀东南飞》)3、介绍原因。因为。②《荀子·天论》:“天行有常,不为尧存,不为桀亡。”4.介绍涉及的对象。给,替。①请以赵十五城为秦王寿。(《廉颇蔺相如列传》)③臣请为王言乐。(《庄暴见孟子》)5.对,向。①为之奈何?(《鸿门宴》)②如姬为公子泣(《信陵君窃符救赵》)③不足为外人道也《桃花源记》。第48页,共90页。(三)用作助词。放在疑问句之末,表示诘问,前面有疑问代词跟它呼应。可译为“呢”?如今人方为刀俎……何辞为?(《鸿门宴》)第49页,共90页。文言常用虚词指出下列各句中的“为”字的意义和用法①府丁为文惠君解牛②天行有常,不为尧存,不以桀亡③天下熙熙,皆为利来④匈奴不灭,何以家为⑤战而不克,为诸侯笑⑥为其来也,臣请缚一人过王而行替,介词因为,介词为了,介词呢,助词,表疑问被,介词当,在,介词第50页,共90页。“天行有常,不为尧存,不为桀亡。”此为至理,当为世人言之,切勿使之为巫所惑。巫者,以诡为业,其所为皆为利也。故为其来也,即斥之以此理,彰其用心。为天下除残去秽,乃吾辈本分,何辞为?第51页,共90页。十、焉(一)兼词。1.相当于“于之”、“于此”、“于彼”。①三人行,必有我师焉(在其中)。(《论语》)②积土成山,风雨兴焉(从这里)。(《劝学》)2.相当于“于何”。译为“在哪里”“从哪里”等。①且焉置土石?(《愚公移山》)(二)代词。1.表他称,他、他们、它、它们①以俟夫观人风者得焉。(《捕蛇者说》)②犹且从师而问焉。(《师说》)2.表疑问,哪里,什么,怎么。①未知生,焉知死(《论语》)②割鸡焉用牛刀(《论语》)第52页,共90页。文言常用虚词(三)语气词。1.句末语气词,了,啊,呢。①则牛羊何择焉?(《齐桓晋文之事》)②一羽之不举,为不用力焉。(《齐桓晋文之事》)2.作句中语气词,表示停顿,相当于“也”。①句读之不知,惑之不解,或师焉,或否焉,小学而大遗(《师说》)②少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间(《赤壁赋》)焉
(四)助词。作词尾,相当于“然”,译为“……的样子”“……地”。①盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知乎几千万落(《阿房宫赋》)
第53页,共90页。文言常用虚词指出下列各句中“焉”字的意义和用法①于是余有叹焉。②犹且从师而问焉③以伺夫观人风者得焉④硿硿焉,余固笑而不信也。⑤过而能改,善莫大焉。⑥积土成山,风雨兴焉⑦盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡⑧寒署易节,始一反焉。句中助词,形容词尾助词,用于句末不译助词,用于句末不译代词,他代词,他句中助词,形容词尾兼词,于之
兼词,于之
第54页,共90页。崤之战,秦军过崤山之间,见峭峭焉,狭狭焉,未料及有伏焉,山上大石纷落,但大呼“且焉置土石”,别无他法,故致大败。于是余有叹焉,骄而轻敌,焉能不败?如此,纵万军于之何加焉?但以其人之傲,若斥焉,则必无颜世上矣。第55页,共90页。十一、也1.表示判断语气。①南冥者,天池也。(《逍遥游》)②张良曰:“沛公之参乘樊哙者也”(《鸿门宴》)2.句末语气词,表示陈述或解释语气。①置杯焉则胶,水浅而舟大也。(《逍遥游》)②雷霆乍惊,宫车过也。(《阿房宫赋》)3.用在句中或句末,表示肯定、感叹的语气。①鸣呼!灭六国者六国也,非秦也。族秦者秦也,非天下也。《过秦论》②固一世之雄也,而今安在哉!(《赤壁赋》)4.用在句末,表示疑问或反诘语气。①公子畏死邪?何泣也?(《信陵君窃符救赵》)(一)句末语气词第56页,共90页。十一、也(二)句中语气词。用在句中,表示语气停顿。①是说也,人常疑之。(《石钟山记》)②其闻道也亦先乎吾。(《师说》)第57页,共90页。“师道之不传也久矣,汝何以能复之也?”“吾将劝勉督责以行之也。”“汝之言,金玉也。汝之心胸,吾辈何能及也!”第58页,共90页。(一)介词1.表示动作、行为所用或所凭借的工具、方法及其他。译为:拿、用、凭、依据、按照、用(凭)……身份等,①常以身翼蔽沛公。(《鸿门宴》)②久之,能以足音辨人。(《项脊轩志》)③余船以次俱进。(《赤壁之战》)2.译为:把。①操当以肃还付乡党。(《赤壁之战》)②私见张良,具告以事。(《鸿门宴》)3.表示动作、行为产生的原因。译为:因为,由于。①臣以供养无主……《陈情表》)十二、以第59页,共90页。
(一)介词4、表示动作、行为的对象,用法同"与",可译为"和"、"跟";有时可译为"率领"、"带领"。例如:例:(公子)欲以客往赴秦军,与赵俱死。(《信陵君窃符救赵》)5.引进动作、行为发生的时间和处所。用法同“于”,译为:在,从。①以八月十三斩于市。②以崇祯十七年夏,自京师徒步入华山为黄冠十二、以第60页,共90页。(二)连词1.表示并列或递进关系,常用来连接动词、形容词。可译为“而”“又”“而且”“并且”等,或者省去。①夫夷以近,则游者众。(《游褒禅山记》)
②早实以蕃(《种树郭橐驼传》)2.表示承接关系,前一动作行为往往是后一动作行为的手段或方式。可译为“而”或省去。①余与四人拥火以入。(《游褒禅山记》)②余闻而愈悲。(《捕蛇者说》)十二、以第61页,共90页。
(二)连词3.表示目的关系,可译“而”“来”“用来”“以致”等。①作《师说》以贻之。(《廉颇蔺相如列传》)②顺木之天以致其性(《种树郭橐驼传》)4.表示因果关系,可译为“因为”。例如:①以其求思之深而无不在也(《游褒禅山记》)②所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也(《游褒禅山记》)5.表示修饰关系,可译为“而”,或省去。例如:①木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。(陶渊明《归去来辞》)②而木之性日以离矣(《种树郭橐驼传》)十二、以第62页,共90页。(三)动词1、以为,认为。例:⑴窃为大王不取也。(《鸿门宴》)⑵皆以美于徐公。(《邹忌讽齐王纳谏》)2、任用。例:忠不必用兮,贤不必以。十二、以第63页,共90页。文言常用虚词(四)副词。通“已”,已经得鱼腹中术,固以怪之矣。【以为】1.认为,把……当作或看作。①虎视之,庞然大物也,以为神。②医之好治不病以为功!2.把……作为或制成。①南取百越之地,以为桂林、象郡②铸以为金人十二。第64页,共90页。文言常用虚词【以是】【是以】相当”因此”,引出事理发展或推断的结果。①公子往而臣不送,以是知公子恨之复返也(《信陵君窃符救赵》)【有以】【无以】意思分别是“有什么办法用来……”“没有什么办法用来……”①项王未有以应,曰:“坐。”(《鸿门宴》)②臣无祖母,无以至今日,祖母无臣,无以终余年(《陈情表》)③故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海(《劝学》)第65页,共90页。文言常用虚词判断下列各句中的“以”字的意义和用法⑴告先帝之灵以彰其咎
⑵将财物寄置界内以避盗
⑶得全首领以没
⑷愿以十五城请易璧
⑸以秦昭王四十八年生于邯郸
⑹且以一璧之故逆强秦之欢,不可
⑺(公子)欲以客往赴秦军,与赵俱死
⑻君子不以言举人,不以人废言
⑼以不能取容当世,故终身不仕
⑽天下有变,王割汉中以楚和
⑾敛赏财以送其行与来来来相当于“而”;拿在因,由于因,由于率领因为第66页,共90页。“秉烛夜游,良有以也。”若以己美于潘安,则出无伤;否则,以如吾之容现于当衢,则恐惊人。故自当以书卷为伴,弃夷以近则随众而游,险以远则独不敢至之怯,慕“凌九霄以闹天宫”之勇,从而可醉乎“木欣欣以向荣,泉涓涓而始流”之美……畅游书海以极夫天地之乐,如此,以帝位予我,亦弃之也,岂以一冕之故而弃心神之逸?以吾有如此之意,故方能长享逸乐。吾虽以康熙六年至京师,然终未以权贵交,以上乃吾心之剖白,希汝能察之,故不必有“贤不见用,忠不见以”之叹。第67页,共90页。(一)介词。介绍动作、行为发生的原因、依据、方式,可分别译为因为、趁着、凭借、经过、通过。①不如因而厚遇之。(《鸿门宴》)②因击沛公于坐。(《鸿门宴》)③君因我降(《苏武牧羊》)④因宾客至蔺相如门谢罪。(《廉颇蔺相如列传》)(二)连词。1.顺接上文,译为:于是,就,便①因拔刀斫前奏案。(《赤壁之战》)②相如因持璧却立……(《廉颇蔺相如列传》)2.表因果,相当于“因为”“由于”①因造玉清宫,伐山取材,方有人见之。(《雁荡山》)(三)动词,沿袭。十三、因例:蒙故业,因遗策。第68页,共90页。文言常用虚词判断下列句子中的“因”字的意义和用法
①秦军解,因大破之
②见功而与赏,因能而授官
③善战者因其势而利导之
④公等碌碌,所谓因人成事者也
⑤汉兵因乘胜,遂尽虏之
⑥践华为城,因河为池
⑦因循守职,无所改作
⑧因人之力而敝之,不仁。
⑨因此怒,遣人追杀之
⑩因其无备,卒然击之根据于是于是趁着因为沿袭依靠,凭借依靠,凭借经由,通过根据第69页,共90页。
因能授官,不以门第取人,且不因旧制,此乃曹操成大业之因。其常因人不备,袭取之,如乌巢焚粮。此一役,动摇袁绍军心,因乘势击破之,成官渡大捷。此亦因许攸之力而得,此正如因枯木变为荣木也。途经绍墓,其尚因众人至前拜祭。其量岂常人可比?因此其得众人之心,以一天下。因其有非常之量,故能就非凡之业。第70页,共90页。(一)介词。1.在,从,到①寄蜉蝣于天地。《赤壁赋》②覆杯水于坳堂之上。《逍遥游》③青,取之于蓝,而青于蓝。(《劝学》)④辞楼下殿,辇来于秦。《阿房宫赋》2.向,对,对于。①其下圣人也亦远矣,而耻学于师(《师说》)②爱其子,择师而教之,于其身也,则耻师焉。(《师说》)十四、于十四、于第71页,共90页。文言常用虚词3、放在动词之后,引进行为的主动者,译为“被”,有时动词前还有见、受等字和它相应。①受制于人。《赤壁之战》②见笑于大方之家。(《秋水》)③郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?《赤壁赋》4、表示比较,一般译为“超过”,“比”,也可译为“胜过”。①使负栋之柱,多于南亩之农夫。《阿房宫赋》②青,取之于蓝,而青于蓝。(《劝学》)第72页,共90页。5.由于①业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。(《进学解》)6.与,跟,同。①身长八尺,每自比于管仲、乐毅。②燕王欲结于君。《廉颇蔺相如列传》7.给。知不可乎骤得,托遗响于悲风《赤壁赋》十四、于第73页,共90页。文言常用虚词【于是】1.相当于“于+此”,在这时,在这种情况下,对此,从此,因此。例:①于是宾客无不变色离席。(在这时)②吾祖死于是,吾父死于是。(在这种情况下)(《捕蛇者说》)③于是秦王不怿,为一击罅。(对此)《廉颇蔺相如列传》④于是余有叹焉。(因此,对此)(《游褒禅山记》)2.连词,表前后句的承接或因果关系,与现代汉语“于是”相同。例:①于是秦王不怿,为一击缻。(《廉颇蔺相如列传》)②于是为长安君约车百乘,质于齐。(《触龙说赵太后》)【见……于】【受……于】表示被动。①吾长见笑于大方之家(《秋水》)
第74页,共90页。文言常用虚词判断下列各句中的“于”字意义和用法①臣诚恐见欺于王而负赵
②于是余有叹焉
③逢蒙学射于羿
④陛下千秋万岁后,传于梁王
⑤然而兵破于陈涉,地夺于刘氏
⑥于赵则有功矣,于魏则末为忠臣也
⑦且今时赵之于秦,犹郡县也
⑧荆国有余于地而不足于民
⑨于诸侯之约,大王当王关中
⑩每自比于管仲、乐毅被被对于对于对于向给在引进对象引进对象第75页,共90页。“黄鸟于飞,差池其羽”,何其美也。然于吾等,则久别矣。自十年前偶见之,于今已十载,未睹其姿。今造林还草,生态渐复,黄鸟复见,其鸣之美则倍于昔。吾乡之美已闻于四方。世人皆欲老于吾乡,此乃多人言于我也,非吾杜撰耳。于是吾等畅饮抒怀,陶然醉于是,不亦乐乎?第76页,共90页。十五、与(一)介词。读yǔ1.介词。和,跟,同。①沛公军霸上,未得与项羽相见《鸿门宴》②荆州与国邻接《赤壁之战》2.比,和……比较。①吾孰与徐公美《邹忌讽齐王纳谏》(二)连词。表并列关系,读yǔ①然谋臣与爪牙之士,不可不养而择也(《勾践灭吴》)②勾践载稻与脂于舟以行。(《勾践灭吴》)(三)助词,读yú。1、通“欤”。句末语气词,表示感叹或疑问。王之所大欲,可得闻与。《齐桓晋文之事》第77页,共90页。(四)动词。读yǔ1.给予,授予。①则与一生彘肩(《鸿门宴》)②与尔三矢,尔其无忘乃父之志。(《伶官传序》)2.结交,亲附。①因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知(《烛之武退秦师》)②与嬴而不助五国也(《《六国论》》)【孰与】【与……孰】表示比较与选择,译为:“跟……比较,哪一个……”①谓其妻曰:“我孰与城北徐公美”(《邹忌讽齐王纳谏》②沛公曰:“孰与君少长?”(《鸿门宴》)【与其……孰若】表示选择(舍前取后),译为:“哪如”“与其……哪如……”①与其坐而待亡,孰若起而拯之(《冯婉贞》)第78页,共90页。文言常用虚词判断下列各句“与”字的意义和用法①陈涉少时,尝与人佣耕。②吾与汝毕力平险。③可得闻与?④与赢而不助五国也。⑤吾与点也。⑥子非三闾大夫与?⑦桓公知天下诸候多与己也。⑧朝过而夕改,君子与之。介词,替连词,和助词,表疑问助词,表疑问动词,亲附动词,亲附动词,赞同动词,赞同第79页,共90页。十六、则(一)连词。1.表示承接关系。译为“就”“便”,或译为“原来是”“已经是”。①三人行,则必有我师。(《师说》)②故木受绳则直,金就砺则利。(《劝学》)2.表示条件、假设关系。译为“假使”“如果”“要是……就”“那么”“就”“便”。①入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。(《生于忧患,死于安乐》)②向吾不为斯役,则久已病矣。(《捕蛇者说》)第80页,共90页。3.表示并列关系。这种用法都是两个或两个以上的“则”连用,用在意思相对、结构相似的一个分句里,表示分句之间是并列关系。可译为”就”,或不译。①位卑则足羞,官盛则近谀。(《师说》)②入
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