第8课欧洲的思想解放运动-高中历史2019必修中外历史纲要下册

必修中外历史纲要（下）第四单元资本主义制度的确立【单元特征】文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与资产阶级革命有着深刻的历史渊源，资产阶级革命的发生和资本主义制度的确立，是近代西方政治思想理念的初步实现。1、思想解放运动兴起：原因：经济发展，资本主义开始萌芽；封建专制统治和教会禁锢；近代科学的兴起。表现：14—18世纪，新兴资产阶级掀起文艺复兴、宗教改革和启蒙运动。2、资本主义制度确立：主要途径：革命和改革。主要国家：英国、美国和法国走在前列；然后是俄国、日本、意大利和德国。结果：打碎封建秩序，实现国家独立和统一，走了资本主义发展的道路。第8课欧洲的思想解放运动【历史时空】知识梳理\自修笔记解决基本知识问题（（14世纪到18世纪）所发生的思想革命，或叫做精神领域的革命……就是相继联系、承接起来的“链条”。通过这个“革命”链条，“人”一步一步地从“神”的迷信中解放出来。——陈乐民《欧洲文明的进程》）知识点1文艺复兴运动（14—17世纪）1.含义：文艺复兴是14—17世纪发生在欧洲的宣扬新思想的新文化运动。（“复兴”的原意为“再生”）2.背景（兴起于意大利的原因）（1）经济：商品经济发展，欧洲中世纪晚期资本主义生产关系的萌芽。（根本原因）（2）阶级：新兴资产阶级的壮大，要求建立适应资产阶级发展需要的思想文化（实质）文化：西欧文化自身的传承和发展，意大利拥有丰厚的古希腊罗马文化积淀，又从东方汲取大量文化养料；政治：天主教的神权统治，教会神学禁锢了人们的思想3.实质：以学习和恢复希腊罗马古典文化为号召，实质上却是创立符合新兴资产阶级需要的新文化。（由于欧洲资本主义刚刚兴起，新兴资产阶级力量弱小，没有成熟的文化体系取代基督教文化，因此文艺复兴X1）4.精神内核——人文主义：（1）以人为中心而不是以神为中心，提升人的地位，肯定人的价值和尊严。（文艺复兴把人们的注意力由对神的崇拜转移到对人的认识上来，开始把人与神提到了并重的地位。——雅各布·布克哈特《意大利文艺复兴时期的文化》）（2）反对禁欲主义，抨击教会腐败和守旧思想，崇尚理性；（3）重视发挥人的才智和创造力，追求现世幸福，提倡探索人与自然的奥秘。5.成果阶段时间地点代表人物成就特点兴起14世纪意大利但丁《神曲》讽刺教会的封建腐朽，宣扬人性的自由彼特拉克“人文主义之父”《歌集》薄伽丘《十日谈》发展15世纪意大利达芬奇《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》突破中世纪呆板僵硬的风格，描绘现世幸福生活，展现人物的内心世界米开朗琪罗《大卫》《摩西》拉斐尔《西斯廷圣母》扩展15世纪后期欧洲各地英国莎士比亚《哈姆雷特》《李尔王》充分体现人文主义的政治理想和道德观念6.影响积极影响：①思想：在一定程度上冲击了封建秩序，解放了长期被宗教戒律压抑和禁锢的人性，使人们开始更多地关注人本身与现世世界。②政治：为资本主义制度的胜利和发展开辟了道路。③文学艺术：为古典文化注入了时代精神，文艺复兴时期众多的精湛艺术成为人类艺术史上的绚烂篇章。④自然科学方面：提倡科学实验，催生了近代自然科学。消极影响：①对人文主义的过分推崇，造成了文艺复兴运动个人私欲的膨胀、泛滥和社会混乱；②它把资产阶级一个阶级的特性看做全人类普遍的人性，掩盖了资产阶级和人民的对立（文艺复兴时期的思想家反对的是X2，并没有放弃宗教信仰，他们对教会势力持和解的态度，不愿走上宗教改革的道路。）二、宗教改革（16世纪）1.背景（1）文艺复兴使天主教会的权威受到越来越多的质疑；（2）德意志地区资本主义的发展，天主教会严重阻碍了西欧资本主义发展；（根本原因）（3）人们对罗马教廷的长期盘剥日益不满：德意志号称“教皇的奶牛”（4）导火线：1517年，罗马教皇向德意志地区教民兜售赎罪券（5）目的：建立适应资产阶级需要的新教会。2.标志：1517年，马丁·路德撰写的《九十五条论纲》，拉开了宗教改革的序幕。3.概况（1）马丁·路得的宗教改革①改革教义：人的灵魂获救靠自己的信仰，不靠繁琐的宗教仪式；上帝面前人人平等。（“因信称义”否定了天主教会的权威，简化了宗教仪式，解放了人的个性。）②改革教会：建立独立的民族教会和廉俭教会，力主用民族语言进行宗教活动。③结果：形成了新教中的路德派新教。（2）西欧其他国家：瑞士的加尔文教和英国的国教影响最大。（由于资产阶级力量弱小及天主教会势力强大，宗教改革采取X3）4、影响（1）思想：宗教改革进一步解放了人们的思想，传播和发展了人文主义。（2）经济：有利于欧洲资本主义的成长。（3）其他：脱离罗马教廷的民族教会的建立，推进了欧洲民族国家的形成和文化教育事业的发展。三、近代科学的兴起1.背景：原因社会基础资本主义的发展需要科技知识，又为科技发展奠定了物质基础思想基础文艺复兴、宗教改革，为近代自然科学的诞生和发展奠定了思想基础制度基础欧洲资本主义国家保护奖励科技发明，改革教育制度和专利制度，组织科研机构外在因素中国的四大发明、阿拉伯文化和希腊自然哲学传入西欧2.兴起：1617世纪，欧洲自然科学研究取得重大突破，近代科学兴起，被称为“科学革命”。3.成就领域成就科学家意义天文学“日心说”哥白尼否定天主教会宣扬的“地心说”，建立起一种新的宇宙观，冲击了天主教世界观所笼罩的意识形态和神学体系物理学万有引力定律牛顿确立了较为完整的力学体系，为近代物理学奠定了基础3.影响（1）形成了重视经验和事实的理性化思维方式；（2）确立了通过观察、实验、归纳和综合等途径发现自然规律的科学方法；（3）科学革命促进了思想解放，推动了科学世界观的形成。（科学发展并非一帆分顺，而是在与X4中艰难前进）四、启蒙运动（17—18世纪）1.背景（1）根本原因：封建专制制度严重阻碍了资本主义的进一步发展（2）17、18世纪资本主义经济不断发展,资产阶级力量日益壮大，要求摆脱封建专制王权和教会的思想束缚。（3）近代自然科学的发展，提供了锐利的思想武器。（4）文艺复兴和宗教改革促进了人们思想的解放。2.概念：启蒙运动就是以理性和科学的光芒，照亮人们精神世界的思想解放运动。3.发展（1）17世纪，英国出现早期启蒙思想（2）18世纪，法国成为启蒙运动的中心（3）18世纪后期，达到高潮，并扩展到欧洲其他国家及北美地区4.思想（1）核心思想——理性强调独立思考与理性精神。启蒙思想家认为判断是非的标准是人的理性。他们对未来社会提出了一些基本的政治思想。（2）主要思想主张领域人物主张政治主张孟德斯鸠强调立法、司法、行政三权分立，相互监督、制衡伏尔泰寄希望于“开明”君主进行改革，建立君主立宪制卢梭主张主权在民和直接民主制经济主张当·斯密“现代经济学之父”；劳动是财富的源泉和衡量价值的尺度；主张自由竞争哲学主张康德启蒙思想的集大成者，人应该独立思考，理性判断，主张民主、自由、平等（随着17～18世纪欧洲资本主义的迅速发展，资产阶级力量增强，启蒙运动直接把斗争矛头指向X5）5.影响（1）启蒙运动进一步解放了人们的思想，为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传（2）启蒙运动直接推动了美国独立战争和法国大革命，有助于在这些国家建立资产阶级统治（3）成为殖民地半殖民地人民争取民族独立的精神武器[历史解释]文艺复兴的历史背景[辨析比较]神本主义与人文主义思想对比[归纳总结]文艺复兴的代表人物及历程[由题证史]薄伽丘在他的代表作《十日谈》中抒发了他的感叹：“谁要是想阻挡人类的天性，那可得好好儿拿点本领出来呢。如果你非要跟他作对不可，那只怕不但枉费心机，到头来还要弄得头破血流。”这反映了A．专制主义 B．浪漫主义 C．理性主义 D．人文主义[概念阐释]因行称义与因信称义【历史解释】马丁·路德宗教改革示意图[历史解释]宗教改革的影响[辨析比较]文艺复兴与宗教改革的不同影响【历史解释】牛顿力学体系形成的意义英国科学家牛顿发现万有引力定律和牛顿力学定律，确立了较为完整的力学体系，为近代物理学的发展奠定了基础，标志着近代科学的正式形成，为法国启蒙思想和唯物主义哲学奠定了基础【历史解释】近代科学的诞生对启蒙运动的影响近代科学揭示了许多自然界的奥秘，让教会的很多说教不攻自破，削弱了封建统治的精神支柱。自然界可以靠观察、实验、测量及计算被人们所认识，启蒙思想家力图发现支配人类社会发展的永恒的法则。[历史解释]启蒙运动的背景[概念总结]近代人文主义发展演变[归纳总结]近代欧洲思想解放运动与资本主义制度确立的关系【本课图示】考向突破\讲练结合解决考试能力问题考向一文艺复兴与宗教改革【史论精讲】文艺复兴和宗教改革的异同及关系文艺复兴宗教改革相同点背景都是欧洲资本主义发展的结果性质都是成长中的资产阶级进行的反封建的斗争影响都促进了人们的思想解放和近代科学文化的产生发展,都有力地打击了封建制度和教会,对后来的资产阶级革命产生重大影响不同点范围首先从意大利开始,主要在文化思想领域里开展和进行首先从德国开始,它是一场社会各阶层都参加的社会运动形式“复兴”古典文化宗教“异端”人物知识分子为主各阶层民众影响是一次思想解放运动,在精神方面为资本主义制度的胜利和发展开辟了道路打击了西欧的封建势力,摧毁了天主教会的精神独裁,推动民族国家形成关系文艺复兴是宗教改革的理论准备,宗教改革是文艺复兴的实践和深化【典例互证】1、（2021·广东高考）15世纪下半叶，德国艺术家逐渐减少了从圣徒中选择创作主题。骑士、商队、城市市场、大学生活、土兵行军和野营等场景越来越多地出现在作品中。这反映德国A．理性主义的产生B．人文主义的兴起C．宗教改革的开始D．浪漫主义的发展【举一反三】（2022·兰州模拟）文艺复兴时期，许多艺术家用戏剧、雕刻、绘画等大众喜闻乐见的艺术形式，向人们展示人性美与自然美。这说明文艺复兴时期的文化A．摆脱了教会的束缚 B．侧重道德心理刻画C．具有世俗性的特征 D．追求现实人生幸福2.（2021·山东高考）文艺复兴时期的人文主义者热情讴歌充满人性要求和感性魅力的生活态度，并追求现世幸福和享乐，西欧宗教改革思想家们却将这视为奢靡和不道德。然而，二者却又共同推动了西欧从中世纪向近代社会的过渡。这是因为他们都A．重新审视人，冲破了传统的束缚B．提升了新兴资产阶级的政治地位C．反对神学，重构了人与神的关系D．沉重打击了罗马天主教会的统治【举一反三】（2022·衢州模拟）“西方宗教革命和科学革命以来……把人世的勤奋创业理解为上帝的召唤，把学术工作理解为基督教的天职。”根据材料，最能说明宗教改革A．得到了西欧社会各阶层的支持 B．促进了民族文化事业的发展C．提倡了在信仰上的绝对自由 D．是推动资本主义发展的精神动力考向二科学革命与启蒙运动【史论精讲】一、启蒙运动的特点1.批判对象：,矛头指向专制主义、教权主义。伏尔泰反对君主专制,提倡“天赋人权”;孟德斯鸠提出了“三权分立”学说;卢梭提出“主权在民”,反对专制主义。2.批判方式：摆脱了宗教的束缚,强调“理性”。对封建制度进行理性的批判,是科学进步与资产阶级强大的反映。3.批判领域：宣扬科学和理性的主要目的是反对专制、教权和迷信。4.历史作用：主要为资产阶级革命和资产阶级统治作了思想动员和理论准备,成为资产阶级夺取政权、建设政权的强大思想武器。二、近代思想解放与近代自然科学产生和发展的关系1．近代思想解放促进了近代科学技术的产生和发展(1)意大利的文艺复兴运动从思想上解放了人和人性，把人从宗教神学的束缚中解放出来，激发了人对宇宙、自然和人自身的探究热情。文艺复兴运动直接为打破“地心说”提供了思想动力和精神基础。(2)宗教改革、启蒙运动对人们思想的解放为近代科学技术的发展提供了思想条件。2．近代科学技术的发展促进了新的思想解放(1)近代天文学革命打破了中世纪神学世界观的支柱之一——“地心说”，给神学以极大冲击。(2)牛顿用数学的研究方法描述宇宙运行的自然法则，为启蒙思想提供了科学理论依据。(3)促进了哲学的变革与发展，如马克思主义哲学的产生。(4)近代科学技术的发展对资本主义社会观念产生巨大的影响，从此人类的思维更加科学化，文明发展呈现加速化。(5)印刷术等科技进步与传播为文艺复兴和宗教改革的出现准备了条件。【典例互证】1、（2021·浙江高考）一位启蒙思想家论证了人民的革命权，提出了“多数原则”，认为社会大多数人的同意即可被视为全体人民的同意，政府可以根据大多数人的意见管理国家——正是这些思想，奠定了资产阶级代议制度的基础。这位思想家A．创立了自然神论B．系统提出了三权分立的原则C．论述了私有制是人类不平等的起源D．影响了英国等国家反对封建专制暴政的斗争【举一反三】卢梭和洛克都是著名的启蒙思想家。在下列洛克关于国家政治的主张中，与卢梭的主张不同的是A．议会君主制是最好的政府形式 B．国家源于社会契约C．人民有权反抗和改变违约政府 D．人人生而自由平等2、（2021·全国乙卷）青年时代的普朗克曾被告诫，物理学是一门已经完成了的科学，不会再有多大的发展。1900年，物理学家开尔文也断言：“在已经基本建成的科学大厦中，后辈物理学家只能做一些零碎的修补工作。”由此可知在当时A．物理学领域的问题已全部解决B．物理学对微观世界的思考尚未开始C．经典物理学仍然处于统治地位D．量子力学得到物理学界的普遍认可【举一反三】（2022·中山模拟）1684年8月，英国天文学家哈雷到剑桥大学拜访一位数学教授，请教行星运行轨迹问题，该教授给出了答案，但找不到原始的计算材料，两年多后该教授写出了一部杰作。这部杰作是A．《哈姆雷特》 B．《论动体的电动力学》C．《广义相对论的基础》 D．《自然哲学中的数学原理》对点演练\精练模拟解决考试能力问题1.（2022·武汉模拟）“如果我们将中世纪比作一个星光灿烂的夜晚，那么我们必须将这新的觉醒时代，这个从意大利佛罗伦萨开始的时代，看成明亮而清澈的黎明。”“这个所描述的觉醒时代”A．高扬启蒙运动的旗帜 B．吹响文艺复兴的号角C．开启宗教改革的先声 D．掀开民主革命的序幕2.在15世纪的西欧，学者、艺术家、政治家甚至普通民众都崇尚写自传，这一时期自传作品的数量比公元500—1400年的总和还要多。出现这种现象的主要原因是A．西欧近代自然科学兴起 B．世俗政权重视教育C．自由平等观念深入人心 D．人文主义思想传播3.（2022·漳州模拟）有学者认为：欧洲近代史之曙光，发自两大潮流，其一，希腊思想之复活；其二，原始基督教复活。第二个潮流的意义是A．否定神性肯定人性 B．使人们可以和上帝直接交流C．肯定对幸福生活的追求 D．规划未来理想社会的蓝图4.近代科学一登场，就把等级森严的世界转化为一个平等的世界。一切人和物，无论多么伟大与渺小，在科学面前其价值都一律平等，都服从同样的铁的法则，都同样成为科学研究的对象，其间并不存在任何高低贵贱之分。材料意在说明近代科学A．其产生与文艺复兴关系密切 B．能够推动人类思想的解放C．与传统科学的研究方法不同 D．受到当时社会的高度重视5、（2022·南宁模拟）文艺复兴和启蒙运动为近代欧洲的发展奠定了思想基础。下列对二者的共同点表述，正确的是A．建立新教，抨击教会腐败 B．反对专制，倡导自由平等C．重视实验，打破神学禁锢 D．崇尚理性，解放人的思想6.现代化是人类孜孜以求的目标。历史学家们认为，欧洲近代早期的文艺复兴、宗教改革、科技革命与启蒙运动极大地促进了人类精神层面的现代化进程。这四场运动的共同之处是A．使因行称义主张被广泛接受 B．打击了天主教的精神统治C．为资产阶级革命做了充分舆论准备 D．确保了代议制的逐步建立答案部分知识梳理\自修笔记X1借助古希腊罗马文化来表达资产阶级需要的新文化X2天主教神学的蒙昧主义和禁欲主义X3神学异端的方式进行反封建斗争X4神学的斗争X5封建专制制度考向突破\讲练结合考向一1.B【解析】材料表明15世纪下半叶，德国艺术家从宗教主题为主转换到描绘日常场景和普通人的生活，这是人文主义在德国地区复兴的体现，故选B项；之所以出现材料中这些现象，主要在于此时西欧正处于文艺复兴时期，艺术创作受人文主义思想的影响，而理性主义是启蒙思想的核心内容，兴起于17世纪的英国，时间不符，排除A项；宗教改革的核心是信仰得救，开始于16世纪的德国，时间不符，排除C项；浪漫主义文艺出现在18世纪末19世纪初的西欧，时间不符，排除D项。【举一反三】C【解析】结合所学知识可知，文艺复兴的核心是人文主义，因此根据材料“向人们展示人性美与自然美”可知体现的是对人性的肯定，具有世俗化特征，C项正确；文艺复兴时期的文化并未摆脱教会的束缚，排除A项；材料与道德心理刻画的说法无关，排除B项；材料与对现实人生幸福追求的说法无关，排除D项2.A【解析】文艺复兴时期的人文主义者对人性和生活态度的讴歌和对现世生活享乐的追求肯定了人的地位和作用，贬低了神的地位和作用，西欧宗教改革提倡因信称义，反对天主教会的因行称义，否定了天主教会的地位，肯定了人的信仰的力量，二者都在突破传统思想的束缚，所以推动了西欧的思想解放和社会进步，故选A项；文艺复兴并没有提高新兴资产阶级的政治地位，宗教改革有利于提升新兴资产阶级的政治地位，排除B项；文艺复兴和宗教改革都不肯定神学的存在，而不是反对其存在，排除C项；宗教改革沉重打击了罗马天主教会的统治，文艺复兴并没有这样的作用，排除D项。【举一反三】D【解析】根据材料中“把人世的勤奋创业理解为上帝的召唤，把学术工作理解为基督教的天职”可知，宗教改革家通过肯定人世的勤奋创业和学术工作，有助于资本主义精神的兴起和近代人文主义教育的发展，D项正确；材料未体现各阶层的支持，A项排除；宗教改革者提出“王权大于教权”，有利于民族国家的形成，但与材料主旨无关，B项排除；“绝对自由”说法错误，C项排除。考向二1.D【解析】材料是洛克的“多数原则”思想，为17世纪英国资产阶级革命提供了理论基础，也对其他国家反对封建专制暴政的斗争产生了广泛的影响，故选D项；自然神论主要是回应牛顿力学对传统神学世界观的冲击，这个思想认为上帝创造了宇宙和它存在的规则，在此之后上帝并不再对这个世界的发展产生影响，而让世界按照它本身的规律存在和发展下去，由17世纪英国思想家赫尔伯特始创，排除A项；孟德斯鸠系统提出了三权分立的原则，排除B项；卢梭论述了私有制是人类不平等的起源，排除C项。【举一反三】A【解析】依据所学知识，启蒙思想家洛克主张社会契约，分权思想，强调行政立法和外交分属于议会和国王，由此可知其主张保留君主实行君主立宪，而卢梭主张民主共和，推翻君主制，所以选A，B、C两项是两者的共同点，D项所述与“国家政治”无关。2.C【解析】“物理学是一门已经完成了的科学”、“只能做一些零碎的修补工作”说明当时人们普遍认为牛顿经典力学体系是相对完善的权威，是不会被突破的，故选C项；“后辈物理学家只能做一些零碎的修补工作”说明还有些小问题没有解决，A项中的“全部”说法不符合史实和材料，排除A项；1900年普朗克已经提出了量子概念，这是对微观世界研究的阶段性成果，排除B项；量子力学是在20世纪20年代才建立的，D的说法与题干中的时间不符，排除D项。【举一反三】D【解析】该部杰作是关于行星运动轨迹原理的著作，结合时间可知，这部著作是牛顿的《自然哲学中的数学原理》，D正确；A是文学作品，不属于科学著作，排除；B爱因斯坦于1905年6月30日投稿于德国《物理年鉴》(AnnalenderPhysik)发表的第一篇狭义相对论论文，排除；C是爱因斯坦1916年发表的，排除。对点