1-03-2走进化学实验室（课件）-九年级上册化学讲义（人教版）

课题3-2走进化学实验室5视频4：《给物质加热》视频2：《粉末药品的取用》视频3：

《胶头滴管的使用》视频1：《块状药品的取用》视频5：《试管的洗涤》化学是一门以实验为基础的科学，许多化学的重大发现和研究成果都是通过实验得到的。说来你也许会感到惊讶，化学实验室的前身是古代炼丹术士和炼金术士的作坊。炼丹术士想通过炼丹得到长生不老的药，炼金术士试图靠“哲人石”将普通金属点化成金银。他们发明了许多实验器具及一些分离物质的方法，如过滤、蒸馏等，同时也积累了大量的化学知识，为化学发展成为一门科学作出了贡献。明代炼丹炉拉瓦锡在做化学实验知识导航模块一

实验室基础化学实验室储藏着许多化学药品，其中不乏一些危险性极强的药品，如果不按照要求使用，极有可能引发危险。被硫酸腐蚀的鸡翅着火后的化学实验室这要是弄到手上...进入实验室，必须严格遵守实验室规则！资料卡片——实验室规则1.学生进入实验室按照指定位置入座，不准随意走动，高声喧哗，未经教师许可，不得动用仪器、药品。2.实验前必须预习实验内容，明确目的要求，熟悉方法步骤，掌握基本原理。认真听取教师讲解实验目的、步骤、仪器和药品性能、操作方法和注意事项。实验前首先清点实验仪器和药品，如有缺少、损坏应立即报告教师。3.实验中要严格执行操作规程，仔细观察实验现象，认真做好实验记录，根据实验过程分析实验结果，写出实验报告。4.注意安全，使用腐蚀性强、易燃、易爆和有毒药品要小心谨慎，如果在实验中发生意外事故不要惊慌，应立即报告教师和实验管理教师处理。资料卡片——实验室规则5.爱护仪器和实验材料，节约用水和实验材料。凡不按操作规程造成损坏，由当事人赔偿。实验仪器和材料未经教师许可不能带出实验室。6.实验完毕，在教师和实验管理教师的指导下清点好实验器材，归还原位，妥善处理废物并做好清洁，经教师许可才能离开实验室。7.实验课完成后，教师和实验教学管理人员应分别做好实验登记工作。资料卡片——实验室化学药品取用规则（1）不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口闻药品(特别是气体)的气味，不得尝任何药品的味道。（2）注意节约药品。应该严格按照实验规定的用量取用药品。如果没有说明用量，一般应该按最少量(1~2mL)取用液体，固体只需盖满试管底部即可。（3）实验剩余药品既不能放回原瓶，也不要随意丢弃，更不要拿出实验室，要放入指定的容器内。二、化学品取用规则实验室里所用的化学药品，很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的，为保证安全，实验前要仔细阅读药品的取用规则。三、常用危险化学品标志模块二

化学药品的取用一、固体药品的取用固体药品通常保存在__________里，取用固体药品一般用________。有些块状的药品(如石灰石等)可用_______夹取。用过的药匙或镊子要立刻用干净的纸擦拭干净，以备下次使用。1.块状药品的取用步骤：把密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时，应该先把容器________，把药品或金属颗粒放入容器口以后，再把容器__________________，使药品或金属颗粒缓缓地滑到容器的底部，以免打破容器。2.粉末状药品的取用步骤：往试管里装入固体粉末时，为避免药品沾在管口和管壁上，可先使试管_________，把盛有药品的药匙(或用小纸条折叠成的纸槽)小心地送至__________，然后使试管________起来。广口瓶药匙镊子横放慢慢地竖立起来倾斜试管底部直立归纳总结1.块状药品：一横二送三慢竖2.粉末药品：一斜二送三直立二、液体药品的取用1.倾倒法液体药品通常盛放在细口瓶里，常用倾倒法取用，具体操作如下：瓶塞倒放，标签向手心，将试管口和试剂瓶口互相倾斜，试剂瓶口紧挨试管口，缓慢倾倒液体，完毕后残留在瓶口的液体要用试管口轻刮一下，立即盖紧瓶塞放回原处。思考与交流右图是用倾倒法取用液体药品的示意图，请思考以下四个问题：1.

细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上?防止瓶塞受污染，进而污染试剂2.

倾倒液体时，瓶口为什么要紧挨着试管口?应该快速地倒还是缓慢地倒?防止液体溅出缓慢3.

拿细口瓶倒液时，为什么细口瓶贴标签的一面要朝向手心处?防止滴落的液体腐蚀标签4.

倒完液体后，为什么要立即盖紧瓶塞，并把试剂瓶放回原处?倒完液体后，不盖紧瓶塞，就会使瓶子里的液体挥发掉，或与空气接触变质，而放回原处是为了取用方便，是实验的基本原则二、液体药品的取用2.用量筒量取一定量的液体取用一定量的液体药品，常用量筒量出体积。量液时，量筒必须_______，视线要与量筒内____________________________保持水平，再读出液体的体积。放平液体凹液面的最低处量取液体时，如果视线没有与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，而是采用仰视或俯视的方法，将会对读数产生什么影响?仰视，读数偏小；俯视，读数偏大。俯视仰视大小二、液体药品的取用3.用滴管取用一定量的液体取用少量液体时还可用滴管。取液后的滴管，应保持橡胶胶帽在上，不要平放或倒置，防止液体倒流，沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽；不要把滴管放在实验台或其他地方，以免沾污滴管。用过的滴管要______________________

(滴瓶上的滴管不要用水冲洗)，以备再用。严禁用未经清洗的滴管再吸取其他试剂。立即用清水冲洗干净

模块三

物质的加热加热是最常见的反应条件，这一基本实验操作常要使用酒精灯。酒精灯的火焰如下图所示，哪一层温度最高？加热时应该用哪一层？一、酒精灯的使用方法酒精灯的使用方法如图所示。使用酒精灯时，要注意以下几点：（1）绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火；（2）绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯；（3）用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹；（4）不要碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，不要惊慌，应立刻用湿抹布扑盖。二、给物质加热的方法和注意事项用酒精灯给试管中液体加热的方法如图所示。注意（1）试管外壁应该干燥，试管里的液体不应超过试管容积的_______；（2）用试管夹夹持试管时，应由______________套上、取下；（3）加热时，应先使试管底部______________，然后用酒精灯的_______固定加热；（4）试管口不要对着自己或他人；（5）加热后的试管，不能立即接触冷水或用冷水冲洗。试管底部

均匀受热1/3外焰模块四

连接仪器装置1.

把玻璃管插入带孔橡胶塞先把玻璃管口用水润湿，然后对准橡胶塞上的孔稍稍用力转动，将其插入

2.连接玻璃管和胶皮管先把玻璃管口用水润湿，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管3.在容器口塞橡胶塞应把橡胶塞慢慢转动着塞进容器口，切不可把容器放在桌上再使劲塞进塞子，以免压破容器4.检查装置的气密性用手紧握试管，观察水中的导管口有没有气泡冒出。如果有气泡冒出，说明装置不漏气；如果没有气泡冒出，要仔细找原因，如是否应塞紧或更换橡胶塞，直至不漏气后才能进行实验。资料卡片——仪器的组装与拆卸顺序1.组装仪器一般按从下而上、从左到右的顺序进行。2.

拆卸仪器时，一般先拆开各仪器间的连接导管，然后由右到左、由上到下依次拆卸。模块五洗涤玻璃仪器一、试管的洗涤先倒净试管内的废液，再注入半试管水，振荡后把水倒掉，再注入水，振荡后再倒掉，这样连洗几次。如果内壁附有不易洗掉的物质，要用试管刷刷洗。刷洗时须转动或上下移动试管刷，但用力不能过猛，以防损坏试管。二、玻璃仪器洗净的标准仪器内壁附着的水_______________________________。既不聚成水滴，也不成股流下【例1】下列不属于常见危险化学品标志的是B题型一：化学品危险标志B题型一：化学品危险标志【变1】生活、工作场所常见到一些警示图标。下列图标放置地点错误的是B题型二：实验安全操作正误判断【例2】下列实验操作正确的是D题型二：实验安全操作正误判断【变2-2】下列实验装置或操作正确的是C题型二：实验安全操作正误判断【例3】化学实验是学习化学的重要方法，在实验时必须注意实验安全．操作不当会造成安全隐患。下列实验操作符合实验安全要求的是（）A．向燃着的酒精灯里添加酒精B．加热液体时，试管口对着有人的方向C．导气管插入橡皮塞，将导气管一端用水润湿，缓慢插入D．若不慎打翻燃着的酒精灯，立即用水浇灭C题型三：气密性的检查【例4】仅用下列装置，不能检验装置气密性的是（）【变4】可用推拉注射器活塞的方法检查图中装置的气密性。当缓慢推活塞时，如果装置气密性良好，可观察到什么现象？_________________________。拉活塞时可看到什么现象？___________________________。题型三：气密性的检查长颈漏斗中形成一段液柱长颈漏斗下端有气泡冒出C题型四：操作失误带来的问题【例5】下列对实验操作的解释正确的是（）A．用纸槽将粉末状药品送到试管底部——防止打破试管底部B．加热试管中的液体时，试管口不能朝着人——防止加热时不便观察C．熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭——防止引起爆炸D．不能用手直接取用药品——防止药品黏在手上造成损失题型四：操作失误带来的问题【例6】写出下列操作可能引起的后果：（1）把大块固体垂直投入试管中：___________；（2）把烧杯放在铁圈上直接加热：___________；（3）用同一支滴管取不同种药液：___________；（4）固体加热试管略向上倾斜：___________．【答案】试管底部破裂烧杯炸裂试剂被污染试管炸裂题型五：实验基本操作中的数据【例7】填写实验基本操作中的数据：（1）向酒精灯里添加酒精，酒精量不得超过灯身容积的_________。（2）用试管给液体加热时，还应注意液体体积不宜超过试管容积的_____，加热时试管宜倾斜，约与台面成___角。（3）用试管盛装固体加热时，铁夹应夹在距管口的________处。（4）托盘天平只能用于粗略的称量，能称准到_______克。（5）在实验时取用药品，如果没有说明用量，一般应按最少量取用：液体取______毫升，固体只需盖满试管底部。（6）使用试管夹时，应该从试管的底部往上套，固定在离试管口的______处。

2/31/345°1/31~21/3【例8】化学是一门以实验为基础的科学，具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。（1）根据下列图示回答问题：①图甲中将仪器a与d连接时，为使a较容易插入d，应先将a仪器的末端______，然后转动插入。②图乙所示实验中的错误是______，称取氯化钠的实际质量为______。题型六：走进化学实验室综合大题（2）如图丙，某同学用100mL的量简量取一定体积的某液体。①上图中