五年级上册语文积累运用

五年级上册语文按课文内容填空《窃读记》作者是林海音以窃读为线索，以放学后到傍晚的时间顺序，插入人多的时候和下雨的时候两个场景，细腻生动地描绘了窃读的独特感受和复杂滋味，表现了我对书的喜爱。能体会窃读滋味的中心句子是我很快乐，也很惧怕，--这种窃读的滋味。作者惧怕是因为害怕被老板发现，作者快乐是因为能学到知识。“你们是吃饭长大的，也是读书长大的”这句话的理解是：粮食养育我们的身体，书本给我们知识，一个人要有健康的身体和知识才能够成人才。我认为课文写的最好的句子是：急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。2.《走遍天下书为侣》作者是英国尤安.艾肯，作者把书比作朋友、家、故地、伴侣。你喜欢的书就是生命，也可以是人参果。“记住，你们是吃饭_长大的，也是_读书__长大的！”句子中的两个“长大”，第一个是指身体物质需要，第二个是指精神的成长需要。在这学期，我看了不少课外书，我最喜欢的一本书是《小苗与大树的对话》文体是访谈录。“大树”是指（季羡林）老爷爷。3.《泊船瓜洲》作者是宋代文学家王安石，古诗描写的季节是春，最能够体现思乡感情的名句是春风又绿江南岸，明月何时照我还。描写寄家书时的思想活动和行为，表达作者思念亲人的古诗是《秋思》，作者是唐代文学家张籍。最能体现思念的句子复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。《长相思》是一首词，长相思是词牌名。作者是是被称为“满清第一词人”的清代文学家纳兰性德，最能体现思乡情的句子是风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成。故园无此声。4.《梅花魂》题目的意思是梅花的精神围绕着梅花写了五件事：1，教诗词落泪2，珍爱墨梅图3，不能回国二哭泣4，赠予墨梅图5，码头送手绢。表现了外祖父对祖国的思念之情。外祖父借梅花赞扬了有气节的人，希望我像梅花一样做一个有气节的人。这是一种借物喻人的写作方法。5《鲸》是一篇说明文，主要写了鲸鱼四大方面：形体特点进化过程种类生活习性。其中，生活习性又写了捕食睡觉呼吸生长四个方面。鲸是哺乳动物的原因是：鲸用（肺）呼吸，鲸是（胎）生，幼鲸靠吃母鲸的奶长大。我最感兴趣的方面是：生活习性--.课文运用了作比较列数字举例子打比方等说明方法。6.《松鼠》作者是法国布封，他的著作是《自然史》7．《新型玻璃》紧扣一个“新”字给我们展示夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃五种新型的玻璃的特点和作用，我最喜欢，我要为它写一句广告词：。我还想发明一种玻璃，这种玻璃的特点是：8《钓鱼的启示》课文按照事情发展顺序，以第一人称的口吻记述了三十四年前，鲈鱼捕捞前一天晚上，我和父亲钓到一条大鲈鱼，父亲让我把鲈鱼放回湖里，父亲的严格教育使我获得道德实践的勇气和力量的事情，给“我”的启示是：道德只是个简单的（是）与（非）的问题，（实践）起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样（严格）的教育的话，就会获得道德实践的（勇气）和（力量）。用适当的词语概括出我的心情变化：得意---（急切）---（委屈）--(沮丧).文章中含义深刻的句子是：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。我对这句话的理解是：捕捞的时间没有到，把钓到的鲈鱼留着，这是错误的；而把鲈鱼放回湖里，就是正确的。道德认识、道德抉择就是这么简单。从作者放鱼回湖时心情的沮丧，可以看出实践道德之难。实践道德就需放弃个人的利益。。说一说我们生活中还会遇到什么诱惑人的“鱼”：诱惑人的“鱼”：吸引人的，让人动心的，诸如：金钱、地位、荣誉……包括那些暂时带来一点方便、一点好处的事。9．《落花生》作者是台湾作家许地山笔名是落华生课文按照事情发展顺序写。课文的主要内容用小标题可以概括为种花生、（收花生）、（尝花生）、（议花生其中（议花生）是重点描写。课文的中心句是：“那么，人要做（有用）的人，不要做（只讲体面，而对别人没有好处）的人。花生的好处很多：榨油，味儿美，便宜，最可贵的是花生默默无闻，无私奉献的精神，这是通过父亲的话，启发孩子由花生的特点体会到人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人的道理。这是运用了借物喻人方法。生活中，清洁工也是像花生一样默默奉献。下半学期五、第五单元是综合性学习，主题是（），它分两个板块，一是（），二是()。活动计划一般包括活动（）、活动（）、（）、（）等。“一个字，两张口，下面还有一条狗”打一字：（），猜谜语的方法是（）。”“画时圆，写时方；冬时短，夏时长”打一字：(),猜谜语的方法是（）。谐音是音()或相近的字。外甥打灯笼——照旧（舅），括号内是（）意，括号外是引申义。“仓颉造字”只是一个（），古代（仓颉）创造了汉字。文字产生以前，古人曾经采用（）和（）表达和交流。东汉的（蔡伦）改进了造纸术，人们才开始在纸上写字。在此之前，人们在（）片和（）片上写字。“册”就像竹简的形状，因此它是（）字，“典”字就是用手捧着文册，“删”就是用刀削去错字。因此这两个字就是（）字。此外还有几种造字方法，如（）、（）、形声。汉字的演变过程是甲骨文——（）——（）——隶书——（）——草书——（）。最早发现甲骨文的人是清朝光绪年间最高学府（国子监）的主管官员（王懿荣）。甲骨文已经是比较完善的文字，盛行于（殷商）时期。书法字体，各具特长。我知道著名的古代书法家有(王羲之)，他的作品《兰亭序》被称为“天下第一行书”。还有（柳公权）的作品是《玄秘塔碑》。六、第六组课文的主题是（父母之爱）《地震中的父与子》作者是（美）国作家（马克.汉林）发生美国洛杉矶）。课文讲了（在次大地震中，一位父亲不顾自己的危险救出了自己的儿子的事),父亲常对儿子说的一句话是：无论发生什么，我总会跟你一起）这父亲对儿子的承诺，也是儿子在恐惧和黑暗中信心和力量的源泉阿曼达在废墟下可能会想（我的爸爸一定会来救我，我要坚持下去。）可能会说：（同学们，不要害怕，我的爸爸一定会来救我们的。）多么了不起的父与子，我想对（父亲）说：“你的永不放弃的精神值得我们学习!”《“精彩极了”和“糟糕透了”》的作者是美国巴德.舒尔伯格）课文按照（时间先后）顺序写了（）的事。我（谨慎）地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个（极端）的（断言）有一个共同的出发点——那就是（爱），在（爱）的鼓舞下，我努力地向前驶去。长大以后，巴迪明白了父亲的爱是（严格要求）的爱，母亲的爱是（鼓励表扬）的爱，这两种不同的爱都是为了（自己的孩子健康的成长）。世界著名漫画集《父别看他貌不惊人，却是一个了不起的神童，早就是。这是你可别冤枉我，我是老师要他以后不要再迟到了，结果第二天他还是，又迟到了。我们班长的英语水平，可以说是小明去赌场输光了钱,出来后他说:"哎!今天手气真不好,真是汽车终于像（一）读书方法1、一日无书，_______________________。2、读书破万卷，_______________________。3、书犹药也，_______________________。4、黑发不知勤学早，_______________________。5、读书有三到，谓_______________________。6、书籍是_______________________。7、旧书不厌百回读，_______________________。8、我扑在书籍上，就像_______________________。9、读一本好书，就是_______________________（二）思念家乡1独在异乡为异客，_______________________。2春草明年绿，_______________________。3自在飞花轻似梦，_______________________。4、悠悠天宇旷，_______________________5、_______________________，游子久不至。6、落叶他乡树，_______________________。7、家在梦中何日到，_______________________。8、江南几度梅花发，_______________________。9、_______________________，年年相见在他乡。（三）生活启示1、人要做_____________________，不要做______________，而__________________。2、通往广场的路_______________________。_______________________也是这样。3、道德只是个_______________________，_______________________却很难。4、世上无难事，_______________________。5．欲要看究竟，_______________________。6．虚心万事能成，_______________________。7、滴水能把石穿透，_______________________。8、宝剑锋从磨砺出，_______________________。9、________，往往创造出_______________境界。（四）为人之道1、兄弟_______________________，朋友_______________________。2、孝在于______________，而不在于_______________________。3、_______亲者，不敢__________；_____________亲者，不敢_____________。4、非_____________以明志，非_____________。5、_______________________________________（五）描写英雄气概的词语____________________________________________________五年级上册语文按课文内容填空姓名1.《窃读记》作者是，以为线索，以到的时间顺序，插入和两个场景，细腻生动地描绘了窃读的独特感受和复杂滋味，表现了我对书的。能体会窃读滋味的中心句子是。作者惧怕是因为，作者快乐是因为。“你们是吃饭长大的，也是读书长大的”这句话的理解是：。我认为课文写的最好的句子是：。2.《走遍天下书为侣》作者是，作者把书比作。你喜欢的书就是，也可以是。“记住，你们是长大的，也是__长大的！”句子中的两个“长大”，，第二个是指。在这学期，我看了不少课外书，我最喜欢的一本书是《小苗与大树的对话》文体是。“大树”是指老爷爷。3.《泊船瓜洲》作者是代文学家，古诗描写的季节是，最能够体现思乡感情的名句是。描写寄家书时的思想活动和行为，表达作者思念亲人的古诗是《》，作者是代文学家。最能体现思念的句子。《长相思》是一首，长相思是。作者是是被称为“”的代文学家，最能体现思乡情的句子是。4.《梅花魂》题目的意思是。围绕着梅花写了五件事：1，2，3，4，5，。表现了外祖父之情。外祖父借梅花，希望我像梅花一样做一个有气节的人。这是一种的写作方法。5《鲸》是一篇，主要写了鲸鱼四大方面：。其中，生活习性又写了四个方面。鲸是哺乳动物的原因是：鲸用呼吸，鲸是生，幼鲸靠。我最感兴趣的方面是：生活习性--.课文运用了等说明方法。6.《松鼠》是一篇作者国，他的著作是。7．《新型玻璃》紧扣一个字给我们展示五种新型的玻璃的特点和作用，我最喜欢，我要为它写一句广告词：。我还想发明一种玻璃，这种玻璃的特点是：8《钓鱼的启示》课文按照顺序，以第人称的口吻记述了的事情，给“我”的启示是：道德.一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样的教育的话，就会获。用适当的词语概括出我的心情变化：得意---（）---（）--().文章中含义深刻的句子是：我对这句话的理解是：。说一说我们生活中还会遇到什么诱惑人的“鱼”：。9．《落花生》作者是作家笔名是课文按顺序写。课文的主要内容用小标题可以概括为种花生、、、其中是重点描写。课文的中心句是：“。花生的好处很多：，最可贵的是花生，这是通过的话，启发孩子由花生的特点体会到的道理。这是运用了方法。生活中，也是像花生一样默默奉献。五、第五单元是综合性学习，主题是，它分两个板块，一是，二是。活动计划一般包括活动、活动、、等。“一个字，两张口，下面还有一条狗”打一字：，“画时圆，写时方；冬时短，夏时长”打一字：。谐音是音或相近的字。外甥打灯笼——照旧（舅），括号内是意，括号外是引申义。“仓颉造字”只是一个，古代创造了汉字。文字产生以前，古人曾经采用和表达和交流。东汉的改进了造纸术，人们才开始在纸上写字。在此之前，人们在片和片上写字。“册”就像竹简的形状，因此它是字，“典”字就是用手捧着文册，“删”就是用刀削去错字。因此这两个字就是字。此外还有几种造字方法，如（）、（）、形声。汉字的演变过程是甲骨文——（）——（）——隶书——（）——草书——（）。最早发现甲骨文的人是清朝光绪年间最高学府（）的主管官员。甲骨文已经是比较完善的文字，盛行于时期。书法字体，各具特长。我知道著名的古代书法家有，他的作品《兰亭序》被称为。还有的作品是《玄秘塔碑》。六、第六组课文的主题是（父母之爱）姓名1、《地震中的父与子》作者是国作家）。课文讲了，父亲常对儿子说的一句话是：这父亲对儿子的承诺，也是儿子在恐惧和黑暗中信心和力量的源泉。阿曼达在废墟下可能会想可能会对同学们说：。多么了不起的父与子，我想对（父亲）说：你的永不放弃的精神值得我们学习!”2、《“精彩极了”和“糟糕透了”》的作者是美国巴德.舒尔伯格），我地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个的有一个共同的出发点——那就是，在的鼓舞下，我努力地向前驶去。长大以后，巴迪明白了父亲的爱是的爱，母亲的爱是的爱，这两种不同的爱都是为了。世界著名漫画的作者是国的。七、第七组课文的主题是（勿忘国耻振兴中华）。1、《圆明园的毁灭》中，课文描述了圆明园的和景象。表达出作者对，对的仇恨。作者是用了很多笔墨从、、三个方面写了圆明园辉煌的过去，这样写好处是。课文开头和结尾。读着课文我仿佛来到了，看到了，听到了，闻到了。清政府的腐败无能让英法联军把圆明园化为灰烬，面对废墟你最想说的一句话是。2、《狼牙山五壮士》中“五壮士”分别是班长、副班长，战士、胡德林和胡福才。课文按顺序，记述了时期，八路军五位战士接受任务——————---跳下悬崖。表现了他们的革命精神和英雄气概。我要用两个成语描写这五位壮士。我想对他们说：3、《难忘的一课》中，三次出现的一句话是。4、《最后一分钟》作者倾述了年月日回归祖国怀抱最后一分钟这一时刻的思绪。八、第八组课文的主题是（走进毛泽东）1、《七律·长征》作者，是在（时间）长征将要结束时，写的一首，押韵，中央主力红军长征出发的时间是年月，行程（里，于（1935）年（10）月到达。全诗生动概述了。总起句是。“万水千山”中写“山”的两句是。这两句话用了修辞方法。写“水”的两句是。这两句写了和两次著名的战斗。赞颂了中国工农红军精神和精神。全诗写了红军经过的地方五岭乌蒙山金沙江大渡河岷山）。2、《开国大典》的意思是。课文按照的顺序写了（）年（）月（）日，在首都举行的盛况。开国大典程序如下：毛主席出现在主席台上庄严宣告：——（升国旗，鸣礼炮）——（宣读公告）——（阅兵式）——（群众游行）。通过学习，大家对我国人民的伟大领袖——毛泽东，一定有了很深的认识和了解吧，如果让你用一句话来赞扬毛泽东，你会说：“毛主席你是一个顶天立地的人！”３、成语故事《大公无私》的主人公是，我还能写两个含有反义词的成语。水滴石穿的意思是说：八、本学期你参加了哪些语文活动，请选一个作答。活动名称：_________________________活动收获：_________________________________________________________积累运用1．我们学过的两个成语故事，一个是《》，主人公是，成语意思是：。另外一个成语故事是《大公无私》的主人公是，我还能写两个含有反义词的成语（）（）。2.当发现有些同学在学习上怕花力气，缺乏恒心的时候，我送她“”这句话。3.看到有些同学学习不努力读书，我会用古人的诗句“”劝他。姓名4.看到有些同学不珍惜时间，虚度光阴我会用“”这句话告诫他。5.跟“有志者，事竟成”意思相近的名言是“”6.远离家乡，总会思念自己的家乡的，当王安石看到江南的景色，心中无限惆怅，用“，”表达自己的感慨。7．请写一句有关风的诗句“”8．给下面的句子补充歇后语：你的技术水平这么高，真可以说是小明有随便扔垃圾的坏习惯，妈妈说了他好多次了，他还是这道数学题如果用另外一种方法来做那就是别看他貌不惊人，却是一个了不起的神童，早就是。这事你可别冤枉我，我是老师要他以后不要再迟到了，结果第二天他还，又迟到了。我们班长的英语水平，可以说是小明去赌场输光了钱,出来后他说:"哎!今天手气真不好,真是（一）读书方法1、一日无书，_________________。2、读书破万卷，_______________________。3、书犹药也，___________________。4、黑发不知勤学早，_______________________。5、读书有三到，谓______________________。6、书籍是_______________________。7、旧书不厌百回读，___________________。8、我扑在书籍上，就像_____________________。9、读一本好书，就是_______________________（二）思念家乡1独在异乡为异客，_______________________。2春草明年绿，_______________________。3自在飞花轻似梦，_______________________。4、悠悠天宇旷，_______________________5、_______________，游子久不至。6、落叶他乡树，_______________________。7、家在梦中何日到，____________________。8、江南几度梅花发，__________________。9、___________________，年年相见在他乡。（三）生活启示1、人要做_____________________，不要做______________，而__________________。2、通往广场的路_______________________。_______________________也是这样。3、道德只是个_______________________，_______________________却很难。4、世上无难事，_______________________。5．欲要看究竟，_______________________。6．虚心万事能成，_____