初二年级期末评语

Word版本，下载可自由编辑初二年级期末评语1）潘理敏：这学期不管是学习成果还是学习态度上你退步都很快，老师渴望你上课时要仔细听讲，课外多在学习上花功夫，不要乱想其他的东西。

2）麻兴竹：上课你能用心地听讲，可是老师很少观察你高高举起你的小手。你待人恳切，敬爱老师，学习成果有进步。可是学习如逆水行舟不进则退，渴望你更加乐观，与各种书籍相伴，取得更大的进步

3）汪以剑：这学期你在语文方面的进步是很明显的，尤其是作文，你总能写出自己的想法，这很好。老师期盼你数学、英语成果也能有这样的进步。并渴望你能在课余时间里合理支配学习时间，远离无所事事的伴计，做一些有意义的事。

4）周武钦：你做事总是这样满腔热忱，这真让老师喜爱。你也一直很努力，这学期你更加细心了，错别字少了，成果也稳定了。这些都是你辛勤汗水付出后的甜美获得。老师盼你再接再厉，发挥自己的聪慧才智，使成果更上一层楼。

5）李蒙蒙：你是个优秀的女孩，对待学习你总是一丝不苟，你的各科成果都名列班级前茅，老师与同学都特别喜爱你。信任自己，你是一个很棒的孩子。老师信任下学期会看到一个这样的女孩：对待班级管理更乐观与积极，上课发言更自信，声音更洪亮。

6）郑儒虎：你敬爱老师，按时上学。但是你往往不能掌握自己的行为，太多习惯不利于团结和学习。你的作业字迹潦草，做事学习自觉性不强，假如你能够更加仔细听讲，留意举止文明，你肯定能进步的。

7）周晓珍：“天下无难事，只怕有心人”的确利用你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，连续努力，不要再懒散，这样你的进步会更快，更大，信任不久你就会取得好成果，老师期盼着你有更大的进步

8）徐任磊：虽然这学期初你的某些行为收到了老师的批判，但是你能做到知错就改，这真是难能珍贵。而且后半个学期一直很努力的学习，真的值得表扬，老师更渴望你接下来能与书为友，提升自己的写作水平。

9）周星达：你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。用心听讲，仔细完成作业而且关怀集体。在老师的鼓舞下，你也能英勇地举手发言了。老师渴望你能连续努力，大胆提问，那你会有更大进步的。努力吧！

10）陈佩佩：一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是可爱的你。但老师想告知你好成果是属于勤奋好学的人，老师好渴望你变得勤奋些，把全部的心思都放在学习上，这样你才能取得好成果，你能做到吗？

11）胡素玲：你是位聪慧的孩子，肯定明白这句话吧！“天下无难事，只怕有心人”。只要你肯用功，上课用心听讲，仔细思索，英勇举手发言，有错准时改正，不懂就问，信任你会进步得更大，赶快行动吧周星豪：和刚转学过来比，你有了很大的进步，但是老师渴望你能明白“近朱者赤近墨者黑”，交伴计应当要慎重。

12）你机智、淘气，敬爱师长，关怀集体，乐观参与学校组织的各项活动，但在学习上无进取心，得过且过，课后贪玩少，温习功课，上课有时开小差。希你正视自身缺点，加倍努力，今后定能淋漓尽致地发挥你的聪慧才智。

13）你是个狡猾、大方的人，在班内与同学团结互助，学习中较仔细，但思维反映迟钝，有疑难的不能敏捷运用，学习成果很不抱负。希你仔细细心些，努力提升小成果。

14）你是一个文雅、内向的孩子，与同学和谐相处，学习也较仔细作业字迹端正、清楚，但学习上钻研不深，知难而退，求知欲不强，学过的学问，不能敏捷运用，正因如此，正确率降低。希在学习上能锲而不舍地努力进取，将取得更大的成果。

15）你开朗、乐观，助人为乐，热忱大方，在课上你仔细听讲，乐观发言，单独、分析问题的力量较强，但学习上主观不努力，没有恒心，时好时坏，有时消失傲慢心情，学习成果不够稳定。希你日常严格要求自己，改掉马虎的毛病，将成为同学们学习的楷模。

16）你是一共性格内向的孩子。同学与你较易相处，学习上较仔细，上课用心，老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃，爱好不浓。上课举手不乐观，学习不得答，正确率不高，成果不够抱负。希你今后大胆发言，争取取得优异的成果。

17）你聪慧可爱，活泼淘气，喜爱集体，团结同学，按时完成作业，但上课留意力不集中，爱开小差，好胜心不强，课后贪玩上，温习功课，故成果不够抱负。希你充分发掘你的聪慧才智，争做好同学。

18）你是一个内向忠厚的人，同学都愿与你交伴计，日常穿戴干净，对人很有礼貌，在老师和同学的帮制下能完成，活动中，爱好较浓，爱唱歌，但上课不用心，留意力不集中，爱开小差，学习成果不够抱负。希你上课乐观动脑，大胆发言，养成爱习的好习惯。

19）你性格内向，日常不大爱说话，和同学能和谐相处，能按时完成老师布置的作业，学习上能尽到主观上的努力，但思维反应迟钝，精确     率不高，学过的学问不能敏捷运用。希今后乐观熬炼，留意适当的养分，提升记忆力。

20）你性格内向，胆小怕事，与同学无争吵，是一个听话的孩子，劳动乐观肯干，同学老师都很佩服你。学习上学劲较足，上课爱动脑，举手乐观，但记忆力不强。希你能多看，多想，多练，学习成果将会有所提升。

21）你是个文雅、可爱的女孩子，学习刻苦仔细，很有上进心，可缺乏表现自己的士气，也较少与同学们沟通，信任我：鼓起士气，多于同学们沟通，英勇点，做个有魄力的女孩！同时，也要留意学习方法的改进，望你在下学期能快速进步。

22）你是一位很乖巧可爱的女孩，能与同学们和谐相处。课堂上你用心听讲，学习上比较仔细，每次的作业都完成得不错，也有很大的进取心，望你能再接再励，找到更适合自己的学习方式，争取更大的进步！

23）你是一个不爱言语，害羞的孩子。敬爱老师，团结同学，待人有礼，自觉遵守学校各项规章制度，有着极好的上进心，惋惜你仍缺乏刻苦勤奋的精神，也缺乏表述自己的士气，渴望你连续努力，争取在学习上能取得更大的进步，老师关注着你的进步！

24）你是个聪慧的男孩子，理解力很好，惋惜对于学习，不够仔细对待，上课“多话”、下课“好动”，缺少刻苦勤奋的学习态度，其实，只要努力，何愁无法进步？望你来年改正缺点，迎头赶上！

25）你敬爱老师，团结同学，待人有礼，自觉遵守学校各项规章制度，学习刻苦，但缺乏表述自己的士气，渴望在新的学期里你能英勇点，在学习上下更多的功夫，找到自己的学习方式，期盼你的进步！

26）你敬爱老师，团结同学，待人有礼关怀集体，能精彩完成老师布置的目标，工作仔细负责，在学习上、工作上你就像蜜蜂一样辛勤地耕耘着，老师渴望你更加努力，从各方面熬炼自己，争取把自己培育成全面进展的同学！要知道，一个同学最基本的遵守学校纪律，仔细读书，但你上课时留意力不集中，作业也较为马虎应付，基础不够坚固，成果不抱负。厌恶学习是你最大的缺点，渴望你能重新为自己定个目标，投入学习生活中去，加油！

27）你是个聪慧的男孩，但在学习上对自己都不够严格要求，上课走神，“多话”“好动”无法仔细学习，因此造成了你的学习成果总是居于中下水平，上课应仔细，课后要多复习，要养成良好的学习习惯，才是胜利的基础！

28）你是个乐观的女孩，性格开朗，思想健康，有比较好的上进心，能很好遵守学校纪律，但是仍缺乏肯定的自制力，你要知道学习如逆水行舟，不进则退。假如能下定决心，刻苦投入，你取得的成果会更让人傲慢，期盼你的一鸣惊人！

29）你是个可爱、聪慧的女孩子，惋惜对自己的约束不够，导致无法取得好的成果，荒废了你原有的学习基础，要知道，学习不仔细不用心、马虎应付学习等是你成果下降的缘由，望你能及早回头，学习的机会稍纵即逝，要珍惜时间，迎头赶上！

30）在这一学期里，你遵守纪律，敬爱老师，劳动乐观，学习努力，但不足的是：你性格内向，在学习中遇到问题也不敢去问老师。老师渴望你：在新的学期里你能发扬优点，克服缺点，争取做得更棒！

31）你是一共性格开朗、活波可爱的女孩！在班里，你喜爱集体，团结同学，为人大方，又乐于助人，给其他同学留下很好的印象。但你的成果却进步不大，可能与你的学习方法不对头有关系吧。渴望在新的一年里你能端正学习态度，提升学习效率，争取有新的突破！

32）这个学期，你遵守纪律，劳动乐观；你活波开朗，乐于助人。作为学习委员，尤其在帮忙其他同学解决难题时，尤其表现的有急躁。但有时候你的自我约束力也很差，虽一再要求自己勤奋，却总不能坚持究竟。在这里：老师渴望你无论做什么事都要善始善终，切不行虎头蛇尾！

33）在这一学期里，在班内你日常喜爱劳动，团结同学，到处维护班集体荣誉。但在学习上你却努力不够，瞧！你的成果不升反降。想想：你上课时，是不是常常搞小动作？是不是常常与同桌小声说话？老师渴望你在新的一年里能改正这些“小毛病”，下学期你的成果确定会有所提升！

34）你是一个活波可爱的小男孩！打扫卫生时你总是不怕脏不怕累的冲在前面。但你交了一个坏伴计让你给你的成果上不去，那就是“贪玩”。老师渴望你从今能远离他，再交上一个好伴计：仔细听讲，仔细学习，按时完成作业。那样，老师会更喜爱你的。努力吧！

35）在老师的眼里，你是一个外表温顺，性格内向，却内心热忱的好女孩。间或也会听到你与同桌一两句幽默的话语，逗得其他同学哈哈大笑。虽说你的学习成果有所提升，但令老师圆满的是进步不大，需要再提升喔。老师信任。加油！

36）在这学期里，你虽说学习基础不是很好，但却很尽力。日常你能敬爱老师，团结同学，喜爱劳动，尽管有时会闹点“心情”，但事后能知错就改。老师信任：在寒假里，你肯定会查找缘由，把成果赶上去。老师给你加油！

37）你是个文雅、可爱的女孩子，学习刻苦仔细，很有上进心，可缺乏表现自己的士气，也较少与同学们沟通，信任我：鼓起士气，多于同学们沟通，英勇点，做个有魄力的女孩！同时，也要留意学习方法的改进，望你在下学期能快速进步。

38）你为人忠厚狡猾，待人恳切。课堂上你用心听讲，学习仔细扎实，每次的作业都完成得不错，也有很大的进取心，望你能再接再励，找到更适合自己的学习方式，争取更大的进步！

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