2023年春季学期学情数据采集学生问卷 四年级 科学

2023年春季学期学情数据采集学生问卷四年级科学无论社会还是个人想要成功地发展，全民及个人的科学素养是至关重要的。我们相信通过你们的学习，你们都可以成为具有科学素养的人。请您根据运用所学知识和实际情况如实回答问卷中的各个项目。1.你喜欢科学吗？你喜欢上科学课吗？[单选题]*○喜欢科学也喜欢上科学课○喜欢科学但不喜欢上科学课○不喜欢科学，也不喜欢上科学课2.（选做）你喜欢科学课是因为[单选题]○会做很多有趣的实验○作业比其他学科要少○老师讲的生动有趣3.（选做）你不喜欢科学课是因为[单选题]○老师不做书上的实验○老师讲课没有趣味○对科学没有兴趣4.你一周有多少节科学科？[单选题]*○1○2○35.科学课（）被其他老师占用吗？[单选题]*○会○不会○不知道6.学校里是否有专门的科学实验室吗？老师去实验室上课吗？[单选题]*○有，经常去实验室上课○有，但不常去○没有7.对于科学课本中的实验，老师一般会（）[单选题]*○尽量创造条件，让学生们自己动手操作○尽量掩饰给大家看，启发同学们得出结论○老师单独完成实验，最后给出结论8.在科学实验课中，你一般是怎样进行实验的？[单选题]*○主要是我在做，别人在看着○小组合作，一起做○几乎不做，看别人做9.在实验中遇到困难时，你会（）[单选题]*○求助老师是、同学○自己思考解决困难○放任不管无所谓10.在课堂上，遇到不懂的问题你会提问吗？[单选题]*○经常提问○偶尔提问○从不提问11.课下你会主动进行科学探索吗？[单选题]*○会，很喜欢进行科学探索○感兴趣的就去探索○不进行12.老师会向你们普及科学课本以外的科学知识吗？[单选题]*○经常普及○偶尔普及○从不普及13.你的家长对于科学课的态度是怎样的？[单选题]*○只注重语数外的学习，觉得科学课不重要○比较重视，回家之后家长会问到科学课的学习情况○重视，并积极配合科学学具准备14.当你遇到某种有趣的或是令人惊奇的现象，比如（鸡蛋能存在一个人）时，你是（）[单选题]*○当然觉得很有意思，过后便将它放在脑后了○觉得很有趣，很想知道原因○觉得很有趣，很想知道原因，并且自己尝试着去解决15.在生活中遇到很多问题时，你会（）[单选题]*○觉得很烦，索性什么都不去想○请求别人帮助选择其中的问题进行解决○自己对问题进行比较评价和筛选，从而确定适合自己探索的方向性问题或提出富有成效的研究活动的问题16.对于科学家提出的问题，假想和猜测，你认为（）[单选题]*○科学家们的假想和猜测都是建立在一定的理论基础上的，所以，他们都是正确的；○所有的假设和猜想都要经过实验的证明才能完美；○即使是科学家的假设和猜测也不一定正确；17.在做一件实践活动（如考察河水的污染情况）之前，你是（）[单选题]*○想到了就去做○做好准备才去做○先制定计划，然后一步一步按计划进行18.有一位小朋友问：“把蚂蚁放在冰箱里会冻死吗？”看到这个问题，我会有什么反应？[单选题]*○请教他人○动手实验○猜想一下19.使用测力计时（）[单选题]*○应先调零，然后再测○什么样的物体都可以测○读数时视线应由下往上看20.你的科学知识的信息来源是（）[单选题]*○课堂上学到的○课外书上来的○根据活动的需要，检索、查阅和筛选书刊、上网及其他信息源21.在你做实验得出结论之前，你（）[单选题]*○看到什么现象，就得出什么结论○会经过反复的实验和思考才得出结论○别人得出什么结论，自己就得出什么结论22.有小朋友说：“人站在鸡蛋上蛋壳不会破”，你会（）[单选题]*○很相信○不相信○不相信，并亲自做实验来看个究竟23.当你在观察实验过程中有新的发现时，你会（）[单选题]*○把新的发现藏在心里，生怕说错了○把新的发现及时告诉同伴○进行多次实验得到证实后，再告诉同伴24.当同伴的回答与自己的发现不同时，你是（）[单选题]*○否定自己的结论，赞同别人的观点○对自己的结论产生怀疑，不知谁对谁错○坚持自己的观点，并能寻找支撑的理由25.你认为周围的世界，对你来说（）[单选题]*○没有什么特别的意义○很神秘○很神秘，很想去探究，去弄明白26.如果你看到蚕宝宝吐出了黄色的丝，你会（）[单选题]*○觉得很惊奇○觉得没什么大不了○觉得很有趣，并且会尝试着研究出其中的奥秘来27.当别人否定你的意见时，你会（）[单选题]*○你会对提意见的人怀恨在心○觉得很不屑○虚心听取别人的意见28.当你取得成绩时，你会（）[单选题]*○觉得自己很了不起，很看不起你的同学，特别是成绩不好的同学○听不进别人的意见，觉得自己的观点总是对的○认为这只是说明自己暂时成功了，想要进一步成功还要继续努力29.在探索和实践中碰到难题时（）[单选题]*○失去信心，放弃努力○开动脑筋，解决难题○经他人的鼓励，能暂时坚持下去30.看到同学或其他人随地乱扔纸屑时，你的态度是（）[单选题]*○认为没什么好奇怪的○觉得这种做法不对，但只当没看见○这种做法不对，马上劝阻他们的做法31.你的一位同学利用节假日在大街上进行节约用水.节约用电的宣传，你会怎样？[单选题]*○支持并与他一起宣传○赞成但自己没有勇气宣传○嘲笑他32.有几个孩子在分辨三个灯泡中哪个最亮，你觉得谁的做法对？[单选题]*○芳芳说：“我认为这个灯泡最亮，这就是答案。”○明明说：“三个灯泡都亮，没办法回答。”○红红说：“让我们找找测量亮度的方法吧。”33.你对科技是否感兴趣（）[单选题]*○很感兴趣○一般○并不感兴趣34.你对科技的了解程度（）[单选题]*○停留在小学的课本上○偶尔看看新闻，了解的不是很彻底○经常购买科技类书刊，对科技很了解35.你参加过学院或学校组织的科技文化活动吗？[单选题]*○参加过○没有，但是想参加○没有，也没有兴趣参加36.你认为是否有必要开展“科技文化月”？[单选题]*○有必要○没有必要37.你参加了上学期举办的科技活动了吗？[单选题]*○参加了○没有参加○不想参加38.你认为阻碍你参加科技文化活动的因素有哪些？[多选题]*□宣传力度不够，自己又不了解□专业知识缺乏，又没有相关培训或知识讲座□自己的空余时间少□对这些活动不感兴趣39.你认为科技文化月活动对学生的帮助有多大？[单选题]*○有很大帮助○有点帮助○一点帮助都没有40.你是否有过小制作，小创作或小发明成果等（）[单选题]*○三件以上○两件○一件○没有41.对于展示科普类的科技活动，你有兴趣参加吗？[单选题]*○有兴趣○一般○并不感兴趣42.本学期课程比较多的情况下你有精力参加科技活动吗？[单选题]*○我能合理调配时间○只能顾得上课程○为了参加活动放弃一部分课程43.你参加科技活动的目的是什么？[单选题]*○因为从小就热爱科技○想得奖○加学分○锻炼自己44.拟参加科技活动时遇到过什么问题？[单选题]*○经费不支持○手工能力跟不上脑力思维○时间不够45.通过科技创作活动你希望获得什么？[单选题]*○提高自身的科学素养○获得科技竞赛奖励○满足自己的好奇心○不感兴趣○其他46.你喜欢探讨哪些领域的现象或问题？[单选题]*○生命世界（动物植物）○物质世界（物理的运动与力.能量）○物质世界（化学的物质特性）○地球与环境（地理）○信息技术47.如果你参加科技竞赛，你最希望内容来自哪里？[单选题]*○有关课本中的知识○自己在生活中发现○社会热点问题○参考以往获奖课题，进行改进或深入研究○校园特色和民风习俗48.你在家做科学小实验时，父母的态度如何？[单选题]*○给予鼓励帮助○随便自己○反对49.你对每学期阅读科普书的情况是？[单选题]*○5本以上○3~4本○1~2本○1本都没有50.你最愿意参加的科技活动是什么？[单选题]*○展馆（展览）○竞赛○培训讲座○实践活动51.在假期中，你是（）[单选题]*○有计划的安排好自己的学习娱乐○就那样过呗○有计划，但总不能按照计划去做○有计划，而且也能按计划去做，但不能坚持52.你去过市科技馆或区科技馆吗？[单选题]*○自己去过○家长带去过○学校组织过○从没去过53.你是否经常阅读课外科技书籍？[单选题]*○经常看○一般○看得不多○几乎不看54.你们学校的创新社团有哪些？[多选题]*□科技创新□航模□机器人□科学实验□其他55.你们学校的科技创新社团开展活动的频率是？[单选题]*○每周两次以上○每周一次○半个月一次○一个月一次○无56.家长对课外科技活动的态度如何？[单选题]*○非常支持○比较支持○不支持也不反对○反对，怕影响学习57.你们班平时科学课的课堂气氛主要是（）[单选题]*○闹哄哄，学生们随意讲话○死气沉沉，学生们不参与课堂学习○一般般，学生们偶尔参与课堂学习○非常活跃，同学们认真积极参与学习58.你了解国内外的科技发展的主要的渠道是（）[单选题]*○老师告诉的○学生相互聊天○网络○电视、报纸或广播等媒体59.在生活