上学期幼儿园大班班务工作总结

上学期幼儿园大班班务工作总结伴随着兔年的到来，20XX年的工作已画上圆满的句号！本学期，我班在园领导的带领下，在各位老师的积极配合下，根据园内的教研计划和班级实际情况，围绕“集体、个别化、浸入式”的教研专题，具体开展了多个教研活动，使幼儿在不同形式、不同方法中学会了倾听、学会有序、学会有礼、学会合作、学会分享、学会探索，故本学期我班荣获“优秀班集体”的光荣称号。现将本期工作总结如下：

一、教研促教改，着重培养幼儿的创新能力。

本学期，我班根据园内的教研专题“培养幼儿个别化学习能力”，并结合大班的实际情况，着重培养幼儿的创新能力。因为学前创新教育对幼儿一生的发展具有重要而深远的影响，所以根据幼儿不同的兴趣和爱好，我们设计了多个不同的主题活动，让幼儿自主选择，大胆尝试、探索，从而培养他们的创新精神。如：“有趣的纸”“地球村”“我是未来的科学家”等主题活动，使幼儿跳出书本和老师的框框，自己动手、动脑，积极与同伴合作，幼儿在宽松、和谐、民主自由、充满激情的课堂气氛中，获得了不同程度的发展。通过一学期的学习、实践、研讨，我班教师观念转变了，重视幼儿创新思维的培养，幼儿也逐步养成了敢于探索和尝试的习惯。如：杨峥小朋友在拼图游戏中拼出了各种不同形状的拼图，充分表现了幼儿的创造力和想象力。又如：在玩夹豆子的游戏中，幼儿想出了双人夹、单人夹、个人夹等多种夹法。

二、以专题研讨为切入点，培养幼儿个别化学习能力。

本学期我班围绕幼儿园的教研专题“培养幼儿个别化学习能力”，结合本班实际情况开展了一系列活动。首先我们认真学习园内的理论指导文章，树立正确的教育观、儿童观，不断转变教师的教育观念。其次我们积极开展主题活动课和区域活动，真正发挥其最大的教育价值。在主题活动课中我们请幼儿运用已有的生活经验进行大胆的猜想并付诸实践进行验证；在区域活动中我们根据幼儿已有的生活经验及发展水平投放不同难度的材料供幼儿自主选择并进行操作；在日常生活中我们请家长配合我们为幼儿创设一个宽松和谐的生活环境，并为幼儿提供多层次多方位的丰富的生活经验及学习材料。经过一学期的实践我们的教研专题有了显著的成效。如：张琪小朋友能自己拼出长方体、正方体等不同形状的拼图；郑鼎勋小朋友在画不同内容的画时能自己构图等等。

三、积极开展家园互动，增强家园合力做好幼小衔接工作。

本学期我们召开了两次家长会及时向家长反馈了本学期的教学计划及幼儿在园的情况；利用多种形式积极开展家园互动；利用家园联系栏向家长公布了教学计划和一些重大活动；利用半日活动时间和家长交流了教学内容和孩子在园的一些情况；还利用家长会向家长广泛宣传了本班开展的一些主题活动等等。经过一学期的努力我班的家长基本都能主动配合班级的工作出钱出力又出智慧。如：本学期我们班召开了两次家长会，每次家长会都给家长带来了更新的教育理念和教育方法；又如：在“巧手添花”比赛中每个家庭的家长都做了很多准备工作使我们的活动搞得很成功；再如：为幼儿制作成长档案的过程中要求每个家长为孩子留下童年的回忆等等。另外我们还继续加强家访工作的实施；为每个幼儿的成长档案都留下了珍贵的资料；另外我们还利用电话和家长及时沟通及时反馈孩子在园的情况；利用成长档案更进一步了解孩子在园的情况以便更好的帮助孩子克服不足顺利发展。

四、以竞赛为动力认真搞好教学科研工作。

本学期我们认真组织参加了园内外的各项竞赛；经过一学期的努力取得了较好的成绩。如：在参加园内组织的计算比赛中我班的陈佳妮获一等奖；王子谦、吴泽文获二等奖；张依婷、张心怡获三等奖；在参加园外组织的英语竞赛中我班的王子谦获一等奖；陈佳妮获二等奖；张依婷获三等奖；另外在参加园内组织的才艺比赛中我班的王子谦获一等奖；陈佳妮获二等奖；张依婷获三等奖等等。经过一学期的努力我班的幼儿取得了可喜的成绩。在参加园内组织的各项活动中也取得了不少的成绩。幼儿园大班上学期家长会课件一、活动目标：

1、进一步加强家园，促进幼儿健康成长。

2、了解大班幼儿的特点，让家长更了解自己的孩子。

3、让家长了解幼儿园的教育理念。

4、让家长了解大班下学期的重点工作和任务。

二、活动准备：

1、通知家长来园参加家长会。

2、准备相关资料，如PPT、幼儿照片等。

3、布置活动场地，营造温馨的氛围。

三、活动过程：

1、开场白：尊敬的各位家长，感谢你们一直以来对我们工作的支持和信任。今天，我们召集大家来开一次重要的家长会，共同探讨和交流关于大班幼儿教育和家园合作的问题。

2、介绍幼儿园的教育理念：我们的教育理念是“以人为本”，注重培养孩子的综合素质和学习能力。我们不仅孩子的身体健康，更孩子的心理健康和社会适应能力。我们希望通过家园合作，共同为孩子的成长创造一个和谐、愉快的环境。

3、介绍大班幼儿的特点：大班幼儿已经具备了一定的自我认知和自我管理能力，同时他们也具备了初步的社交能力和情感表达能力。但是，他们仍然需要我们的关爱和引导，帮助他们在成长过程中更好地面对挑战。

4、下学期重点工作和任务：下学期我们将继续注重幼儿的学习和探索能力的发展，同时也会加强幼儿的社会性和情感表达能力。我们将组织一系列丰富多彩的活动，如户外探索活动、亲子活动等，促进幼儿的全面发展。

5、家长讨论和提问环节：在家长讨论和提问环节中，我们将邀请家长们分享自己的经验和想法，共同探讨如何更好地促进孩子的成长和发展。同时，我们也会解答家长们的问题和疑虑，让家长更加了解自己的孩子在幼儿园中的学习和生活情况。

6、活动总结：我们将对本次活动进行总结，感谢家长们的参与和支持，同时也希望家长们能够更加孩子的成长和发展，与幼儿园一起为孩子的未来奠定坚实的基础。幼儿园大班上学期教学计划一、健康领域

1、教育幼儿喜欢吃各种事物，进一步加强幼儿良好的饮食习惯的培养。

2、幼儿能克服畏惧和依赖心理，能独自一人在另一房间独立睡眠，并自觉做到早睡早起，形成良好的睡眠习惯。

3、能正确的洗手、洗脸、洗头、洗澡，保持仪表整洁，知道讲究个人卫生和环境卫生，形成良好的卫生习惯。

4、学会自己添饭，能独立进餐，不洒饭菜，饭后主动舒适桌面；能迅速有次序的穿脱衣裤、鞋袜、会系鞋带，培养幼儿较强的生活自理能力。

5、知道换牙是一种正常的生理现象，掌握换牙期间的自我保健；知道吃饭前后不作剧烈运动；了解人体内部重要器官的主要功能和保健，知道夏季的保健常识。

6、学习并初步掌握遇到火灾、雷电、地震等险情的自救方法；懂得不玩火、不玩煤气、不触摸电器插座，能迅速识别学过的安全标志并学习新的安全标志，提高幼儿的自我保护能力。

7、学习左右分队走，促进幼儿的动作协调性、灵活性、准确性的发展。

8、学习大班第二套幼儿广播操及一套器械操。

9、通过各种游戏，发展幼儿的走、跑、跳跃、投掷、平衡、钻爬、攀登等动作，提高动作的难度，发展幼儿的协调能力及创造力。

10、知道嫉妒是一种不良的心理现象，培养幼儿积极竞争的心理素质。

11、培养幼儿积极上进、自尊自信、乐群合作、积极竞争，较强的独立性和责任感等良好的心理品质和行为。

二、语言领域

1、在日常生活中坚持说普通话，能清楚、正确的发出在交往和讲述中所用到的语音。

2、继续丰富词汇，学习一些常见虚词、介词(如在、从、把等)、连词(如因为、所以等)，能用一些常见的同义词和反义词。

3、养成运用文明语言交往的习惯，能清楚的表述自己的要求和见闻。

4、能较完整的连贯的讲述自己的生活经验，突出讲述的中心内容，学习用语言来反映事物的本来面目。

5、喜欢学习文学作品和丰富优美的祖国语言。

6、能有表情的朗诵十五首左右的诗歌，看图讲述十个左右的事，能较正确的评价别人的讲述。

7、喜欢阅读幼儿图画书，能讲述图画的主要内容，学习制作图画书，学习认读与幼儿生活密切相关的一些词汇。幼儿园大班上学期教育教学计划一、健康领域

1、教育幼儿喜欢吃各种事物，进一步加强幼儿良好的饮食习惯的培养。

2、幼儿能克服畏惧和依赖心理，能独自一人在另一房间独立睡眠，并自觉做到早睡早起，形成良好的睡眠习惯。

3、能正确的洗手、洗脸、洗头、洗澡，保持仪表整洁，知道讲究个人卫生和环境卫生，形成良好的卫生习惯。

4、学会自己添饭，能独立进餐，不洒饭菜，饭后主动舒适桌面；能迅速有次序的穿脱衣裤、鞋袜、会系鞋带，培养幼儿较强的生活自理能力。

5、知道换牙是一种正常的生理现象，掌握换牙期间的自我保健；知道吃饭前后不作剧烈运动；了解人体内部重要器官的主要功能和保健，知道夏季的保健常识。

6、学习并初步掌握遇到火灾、雷电、地震等险情的自救方法；懂得不玩火、不玩煤气、不触摸电器插座，能迅速识别学过的安全标志并学习新的安全标志，提高幼儿的自我保护能力。

7、学习左右分队走，促进幼儿的动作协调性、灵活性、准确性的发展。

8、学习大班第二套幼儿广播操及一套器械操。

9、通过各种游戏，发展幼儿的走、跑、跳跃、投掷、平衡、钻爬、攀登等动作，提高动作的难度，发展幼儿的协调能力及创造力。

10、知道嫉妒是一种不良的心理现象，培养幼儿积极竞争的心理素质。

11、培养幼儿积极上进、自尊自信、乐群合作、积极竞争，较强的独立性和责任感等良好的心理品质和行为。

二、语言领域

1、在日常生活中坚持说普通话，能清楚、正确的发出在交往和讲述中所用到的语音。

2、继续丰富词汇，学习一些常见虚词、介词(如在、从、把等)、连词(如因为、所以等)，能用一些常见的同义词和反义词。

3、养成运用文明语言交往的习惯，能清楚的表述自己的要求和见闻。

4、能较完整的连贯的讲述自己的生活经验，突出讲述的中心内容，学习用语言来反映事物的本来面目。

5、喜欢学习文学作品和丰富优美的祖国语言。

6、能有表情的朗诵十五首左右的诗歌，看图讲述十个左右的事，能较正确的评价别人的讲述。

7、喜欢阅读幼儿图画书，能讲述图画的主要内容，学习制作图画书，学习认读与幼儿生活密切相关的一些词汇。幼儿园大班上学期拼音汉字试卷一、试卷内容

1、拼音汉字书写

孩子们需要在试卷上正确书写出给出的拼音对应的汉字。例如：

题目：请写出拼音pīnyīn：

答案：请写出汉字“拼音”。

2、拼音认读

孩子们需要从给出的汉字中选择正确的拼音。例如：

题目：请选出“山”字的正确拼音：

答案：shān。

3、汉字认读

孩子们需要从给出的拼音中选择正确的汉字。例如：

题目：请选出“水”字的正确拼音：

答案：shuǐ。

二、答题技巧

1、拼音汉字书写

孩子们需要熟练掌握拼音和汉字的对应关系，以及正确的书写格式。在书写时要注意大小写和拼音的排列顺序。

2、拼音认读

孩子们需要加强对汉字拼音的记忆，同时要注意平翘舌、前后鼻音等发音细节。在选择答案时，要仔细阅读题目，确定正确的拼音。

3、汉字认读

孩子们需要掌握拼音和汉字的对应关系，了解汉字的发音规则，多读多练，提高自己的汉字认读能力。在选择答案时，要注意题目中的陷阱，选择正确的汉字。

三、考试注意事项

1、注意考试时间，合理安排答题进度，不要因为时间紧张而影响发挥。

2、注意书写规范，不要因为书写不规范而影响卷面整洁和自己的得分。

3、注意认真审题，不要因为理解错误而影响答题的正确性。幼儿园大班上学期期末考试试卷一、填空题

1、请将1-10的数字按顺序填入（）+（）+（）=（）这个式子中，使等式成立。

2、幼儿园的桌子上放着红色、黄色、蓝色三种颜色的笔，每种颜色的笔有3支。如果老师从这些笔中选一支，那么老师有多少种选择的方式呢？如果是两支呢？

3、请将5个苹果分给4个人，每个人至少得到一个苹果，那么有多少种分法？

4、请你用数字1-7来组成一个七位数，使得这个七位数是13的倍数，那么这个七位数是多少？

二、选择题

1、下列哪个数字是偶数？A.11B.19C.27D.33

2、下列哪个图形是三角形？A.平行四边形B.长方形C.三角形D.圆形

3、下列哪个是5的倍数？A.14B.16C.20D.23

4、下列哪个是几何图形？A.圆形B.正方形C.长方形D.平行四边形

三、简答题

1、请简述一下100以内数的顺序。

2、请列举出我们生活中常见的几种几何图形。

3、请说明一下100以内的偶数和奇数的关系。幼儿园大班上学期家长会课件一、活动目标：

1、进一步加强家园，促进幼儿健康成长。

2、了解大班幼儿的特点，让家长更了解自己的孩子。

3、了解幼儿园的办园理念，形成教育共识。

二、活动准备：

1、家长邀请函

2、PPT演示文稿（幼儿在园情况，幼儿活动照片等）

3、各种亲子游戏材料

三、活动过程：

1、开场白：欢迎家长参加家长会，介绍本次活动的目的和流程。

2、主题演讲：介绍大班幼儿的特点，包括身体发展、认知发展、社交技能发展等。让家长更了解自己孩子的发展状况。

3、互动环节：通过游戏、问答等方式，增进家长与幼儿之间的互动，同时让家长更了解孩子的在园情况。

4、分组讨论：家长们根据教师的指导，分组进行讨论，分享育儿经验，提出问题，寻求解决方法。

5、个案分享：邀请家长分享成功的育儿经验或者