幼儿园教育教学总结

第第页幼儿园教育教学总结

幼儿园学前班学期班务总结

时间飞逝，转瞬间又过了一个学期。在这个学期中，我们班的人员有所变动，但不变的仍是团结协作、共同努力的良好风气。新加入的老师，能立刻融入这个集体，我们在每周一次的班务会上一起商讨工作、寻求方法。共同做好班内的各项工作。详细表达在以下几点：

一、教育教学工作

1、仔细备课，提前做好备课工作备课是确保教育活动能顺当完成的前提。我班的老师每次备课前都会先争论，确保目标的全都性。每次的大家都会仔细写，做到目标明确、条理清楚。

2、细致、仔细地做好每一个孩子的观测记录

保育老师这学期的观测记录要求是每周一篇，也就要求我们每周每个孩子至少要记录一次。于是我班老师不论在何时都会仔细地观测孩子，把孩子发生的点滴都牢牢记在心中。同时我和陈老师还为她们提供幼儿信息，以便做观测记录的老师能实时精确地填写记录。

二、环境创设

环境是为教育教学活动服务的。依据教学活动的需要和本班的特点，老师们选择了一些有特点的装饰布置，为节约纸张，还利用一些废旧物品。在布置中，我们让孩子们参加到其中，让他们动手去制作。同时我和刘老师还依据课堂要求制作大量的教具，再今年的老师基本功比武中，我们由于教具多质量好而获得最高分！

三、组织大型活动

1、体操竞赛

这是这个学期的第一项大活动，也是我们新组合班级第一次共同组织的大型活动。从选择做操音乐、到做操的编排、以及道具的选用，老师们都做了具体的策划。为了排练好这个体操时间，也为了不耽搁本班的工作。老师们更始发扬吃苦耐劳在先的风格，看见什么事情不说就干，从来不管自己是副班还是主班，一样的干。这些都让我特别的感动。正是有了大家的付出，我们的共同努力和相互协作，在这次体操竞赛中我们取得了良好的成果。

2、六一画展

为了迎接六一儿童节的开放活动，我们单位要举办大型的画展，这就要求每个孩子都有一幅参展的作品。，但是在绘画课中孩子们的作品是拿不出手的，既然是画展，就要给家长展示我们最好的成果，我们在班务会上商榷单独的辅导孩子，这样即可以让孩子们绘画水平得意提高，又可以拿出好的作品，于是我们利用平常的教学和中午的午休时间，辅导孩子们绘画，最终我们班的孩子们都用自己的巧手画出了一幅色调绚丽，构图合理、画面丰满的画。

四、卫生保健和常规教育

我和陈老师忙于教学工作的同时，我们也负责班级的卫生保健工作，我们保教协作，还特别留意孩子们的常规培育，我们在每一个环节都做了相应的分工，确保孩子们时时在老师的视线内，并提示淘气的孩子要遵守老师的规定，所以我们的常规虽然说不是很好，但是也不差呀！

五、安全工作

安全工作是幼儿园工作的重中之重，所以来不得半点渺视，于是利用每周的搞卫生时间对本班来次全面的担心全隐患检查，发觉问题即使上报，可以我们自己解决的，就自己解决，不能的就让修理人员来解决，我们的目的就是为孩子们创设安全舒适的生活环境。同时利用课堂，我和陈老师对孩子进行安全教育，教育孩子并教给孩子们正确的自我爱护的和技能。

六、家长工作

幼儿园教育是一个繁复的教育，不是家庭一方面可以胜任的，也不是幼儿园单独可以胜任的，它需要两者结合才能取得好的成效。因此家长对于幼儿园开展各项工作是否顺当也显的特别重要。在我们班老师与家长的关系处理的特别好，我的秘诀就是把年轻的家长当作兄妹、年长的当作长辈，我们尊敬了她们，到处为他们着想，家长也就会特别支持我们的工作了，这些都让好感动，假如说同事之间的相互协作和支持我开展工作的源泉的话，那么家长对我们的协作和支持就是我开展工作的动力。

转瞬本学期的工作在繁忙中结束了，我相信我们这个班集体将会一蓬勃的朝气、昂扬的锐气迎接明天，由于我们的每一位教职员工都在用同样的敬业精神以及其全部的细心、耐烦和越来越高的职业素养培育着可爱的孩子们。

幼儿园教育教学总结(2)

20**年幼儿园中班下学期

随着酷暑的接近，我们即将结束20**年下学期的工作。回顾本学期的工作，在本班老师和全班幼儿及其家长的共同努力下，各方面都有了肯定程度的进步和提高。现就本学期的班级工作开展的详细状况总结如下：

一、教育教学方面

本学期在教学方面我本着分层次的教学方法，对幼儿的学习进行引导，对学习技能弱的老师多关注多引导，对学习技能强的予以多表扬多多方位的引导其学习。比如我们班的孟子涵，年龄较小，学习技能弱，学习内容常常不能掌控，在晚上放学时，我常常与孟子涵的妈妈，盼望其多关注孩子的学习，后来他妈妈意识到了每晚回家都将学习内容与孟子涵一起巩固，早晨来时孟子涵已经能将前一天的学习内容说给老师听，我就鼓舞他，继续时刻关注与援助他。我班贾文卓学习方面比较优秀，我就引导他不要将学习知识仅限于书本，也要多学习社会知识与进展个人爱好爱好，现在他常常会和我沟通天气预报，身边发生的小事情，还去坚持学习轮滑。

依据幼儿的年龄特征，本学期我们新开设了古诗观赏课、写字课、以及形体及美术的特长训练课程，真正做到为幼儿的各方面进展打基础。

二、活动方面

本学期最大最重点的活动在于“六一”儿童文艺汇演，在排练期间幼儿们每天都很辛苦，但她们没喊一声累，坚持就是最棒的珍宝，你们是老师心中的骄傲。文艺汇演中表现最棒的是廖楸华和汪梓林，她们将老师教的动作要领表现的特别棒，还有最要表扬的就是苏骆毅，她在表演之前肚子痛但也坚持上台表演，表现的也特别棒。

三、保育工作方面

幼儿园工作中，教育孩子的工作当然重要，但保育工作也不能忽视。只有一个洁净的环境，孩子有一个健康的身体，才能开心地学习和生活。所以，我们在留意了教育教学工作的同时更留意了保育工作的落实，严格根据安全、卫生制度，每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁，定时消毒。定期给玩具、桌椅消毒外，对于个别体弱的幼儿，我们在生活上也予以较非常的照看，常常留心他们在进餐、午睡时的表现，户外活动中也特别关怀他们的冷暖，提示他们多喝水，留意增减衣物。

在六月这个各种传染病高发的季节里，如：手足口病。我们班由于良好的卫生环境及幼儿的个人卫生保持良好，使得我班没有一人得传染病，出勤率保持在85％以上。

四、幼儿进展方面

通过一个学期的学习，幼儿在各方面都有了很大的进步，在课堂上，幼儿能积极举手发言，积极参与各种游戏，语言表达方面，动手操作技能以及常规方面有了较大的提高。在自理技能方面，幼儿的进步最为明显，大多数幼儿学会了自己穿戴衣物。

五、家长工作方面

我班利用家长园地每周向家长公布周计划、月计划，以便家长能实时了解幼儿在园的学习状况，并且方便了家长的参加。本学期的开放活动，家长协作得特别好，而且参加积极，使得我班活动开展的绘声绘色。平常在幼儿的教育问题上，我们常常与家进步行联系，有的通过电话联系，有的进行面谈，有的进行家访，这样有利于双方发觉问题实时沟通与处理，以便达到家园共育目标的全都性。通过一学期的家长工作的开展，我们的工作已经得到了家长的基本确定。

六、存在问题

1、我班个别幼儿表现太过自由，没有约束力，个别幼儿太过胆小，不能与老师进行沟通与沟通。

2、生活自理方面进展不平衡，有些幼儿自理技能特别强，有些幼儿那么表现出依靠，不愿学习的状态。

3、吃饭与睡觉方面存在两极分化，有些幼儿吃的特别快，有些那么特别慢。有些幼儿可以很快的入睡，有些幼儿一个中午都不能安定的睡一个好觉。

七、努力方向

在本学期做的好的方面我们会继续保持，但我们也会正视自已的不足之处，针对问题进分析、解决，提高班级管理水平，努力把今后的班级工作开展的绘声绘色。

幼儿园教育教学总结(3)

幼儿园大班上学期工作总结

某月某日，我们进行了大班幼儿毕业典礼，结束了幼儿园大班的全部保教活动，与朝夕与共了三年的孩子们挥泪告辞。回想与孩子们的点点滴滴，我心中充斥了太多的感动与不舍。大班这一学期，是劳碌而焦灼的一个学期，在班上其他两位老师的团结协作下，我们顺当、圆满地完成了这学期的各项工作，现将这学期工作总结如下：

一、教育教学方面

大班幼儿求知欲望旺盛，知识面在不断地开阔，汲取新的知识也快。这学期我们除了仔细地完成省编教材的教学活动，我们将重点放在了计算及拼音两大主块上面。我们随时随地对幼儿进行加减方面的训练，拼音也是运用卡片等方法加深孩子对拼音的理解及认识。通过这一学期的学习，孩子们在这两方面的技能也有了很大的提升，大部分小伙伴都能独立完成20以内的加减运算，能顺当地掌控拼音的拼读及声调的运用。

二、安全方面

俗话说‘安全无小事’。安全工作在幼儿园的工作中尤为重要。安全工作应贯穿于孩子的一日生活，所以我们随时随地加强对幼儿的安全教育，提高他们的安全意识。如让他们知道119、110、120等紧急呼叫电话的号码及用途，每天进行晨午检等。我们也常常集体组织幼儿进行火灾、地震等安全方面的学习，幼儿园也常常组织幼儿进行安全疏散演练，这在很大程度上提高了孩子面对突发事项的自我爱护技能。

三、保育方面

幼儿园的保育工作也是特别重要的。它需要老师要有足够的细心、爱心及耐烦。我们每天对班级内环境进行打扫，力求让孩子生活在一个洁净、干净的学习环境中。

1、做好生病孩子的护理工作，具体记录幼儿每天所带药物的用量及用药时间，按时给他们喂药。

2、积极带幼儿熬炼身体，开展丰富多彩的游戏活动，加强幼儿的体质。

3、幼儿午睡时随时巡察，实时为孩子盖好被子，以防着凉。

4、进餐时随时巡察，实时订正幼儿不良的就餐习惯。

5、离园前组织幼儿喝水、整理衣裤，等待父母来接。

四、家长工作

幼儿园教育活动的顺当开展，除了幼儿园的努力之外，家长工作也是很重要的。

这学期重点围绕‘幼小连接’。我园邀请优秀的学校老师来园为家进步行讲座，向家长宣扬如何进行幼小连接及入学前应做好的心理预备，激发幼儿的入学愿望。

我们还利用晚上家长来接孩子的这段时间，有针对性的跟个别家进步行沟通，和他们相互沟通幼儿在家及在园的表现状况。我们也常常通过电话和一些不能常常来园接送孩子的家进步行沟通。涌现问题时，我们都能第一时间与家长取得联系，老实的向他们反映事情的经过，取得他们的谅解。

我们还鼓舞家长积极参加幼儿园和班级活动中，很多的活动我们都是邀请家长与孩子共同去完成，这些都得到了家长们的支持、协作及充分的确定，融洽了家园关系，与家长们也成了亲切的伙伴。这将激励我更好的开展家园工作和教育教学工作。

这学期我们还建立了‘家园联系手册’，与家长相互沟通，将孩子在园在家的一些作品及表现记录在里面，为孩子们留下了一份宝贵的回忆。

这学期我们虽然取得了一些成果，但还存在着不少不足。在以后的工作中，我们将向其他先进班级学习，努力争取使我们的工作更上一层楼。

幼儿园教育教学总结(4)

大班家长会总结

大班段是幼儿在幼儿园期间最为关键的一个时期，它起着一个承上启下的作用。

开学至今有快2个月了，为了让家长们更多地了解幼儿在园的心情、进餐、午睡、游戏、生活自理技能，学习等状况，也为了让家长对幼儿园工作有更深入地了解、更好地进行家园合作、取得家园教育的全都性，我们大(3)班的老师和家长聚在一起，召开了开学以来的第一次家长会。家长会应到家长36人,实到24人,5位家因种种缘由提前向老师请假。可见，家长对本次会议还是比较重视的.

在家长会上，首先向家长介绍了本班状况，主要是班级调整安排以及班级幼儿技能水同等的分布状况；又介绍了幼儿园的进步，让家长对幼儿园渐渐放心。其次，要求家长协作的事情，然后与家长一起探讨了幼儿安全，需要加强幼儿的自我爱护技能。

首先，我们让家长了解了大(2)班的整体状况——班级优势和薄弱环节，在谈到孩子进餐问题时，许多家长都产生了共鸣，都认为这是一个需要大家共同探讨的问题。我们向家长介绍了园中老师所采用的激励措施，如：进餐习惯好的、吃饭不糜费不撒饭的幼儿，老师请他们当值日生、嘉奖红花等，让家长从中得到一点启示，在家也可以采纳类似的方法，而不是无条件地接受孩子们的要求。我们还让家长了解了孩子们在这一学期所要达到的目标，只有心中有尺度，孩子的教育才能搞好。

其次,在培育班上孩子生活自理技能方面是重点要做的工作，我们让家长了解了孩子们生活方面的一些状况，如，进餐习惯有所改善，午睡能宁静、孩子们在老师的提示下会正确洗手了……但也有一些方面，需要家长和老师共同协作来援助孩子的，如：良好生活卫生习惯学习习惯的培育等等，让家长了解一些形象的，援助幼儿理解、练习。要求祖辈家长们放手予以孩子们更多的机会，来渐渐提高孩子们的技能，不要担忧孩子不会，而剥夺了他们自己尝试的权利。对于各个孩子来园这一阶段中的点滴进步，老师都让家长有所了解，以加强家长