幼儿教师节活动方案实用方案汇总6篇2

幼儿老师节活动方案好用方案汇总6篇（精

选）老师节又快到了，老师节活动方案你准备好了吗？以下是我细心收集

整理的幼儿老师节活动方案，下面我就和大家共享，来欣赏一下吧。幼儿老师节活动方案1活动目标：lo知道老师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。2o能向老师展示所学的本领，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。3o初步产生宠爱老师、爱老师的情感。活动准备：幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。活动过程：lo谈话导入，引起幼儿活动的愿望师：今日，我带来了一段好看的视频，请小挚友们看看这里面有谁?他们在干什么？2o幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作⑴幼儿观看视频。⑵老师提问。师：录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领？3o幼儿展示自己跟老师所学的本领选题理由：我园很多幼儿老师都处于工作和专业提升上的一个瓶颈期。她们不管是在生理上还是心理上，对工作都有倦怠，都渴望能在专业上寻求更多更好的突破。在繁忙的教学工作的空隙，大家会问自己：你快乐吗如何做一名快乐的幼儿园老师呢?坚信只要我们用心去做，用情去做,用生命去做，在工作上就能有更精彩的发挥，就必需能成为一名快乐的受孩子欢送的老师。主题目标：1、严谨治学，做一名业务和品德上都过硬的好老师2、做一名快乐的受孩子欢送的老师王题活动时间：20 年1月 20 年1月主题活动形式：全园老师集体活动主题活动流程：一、专家引领活动形式：讲座？二、外出参观学习三、建立与家长良好的沟通方式：活动形式：讲座四、开展"快乐沙龙〃活动五、老师征文演讲活动征文演讲主题：如何当一名快乐的幼儿园老师活动形式：1、无记名征文2、征文得奖老师演讲六、读书活动:引荐书目:1、《爬上豆蔓看自己一一辛黛瑞拉得教化日记》2、《与幼儿老师的对话一一迈向专业成长之路》七、社区共建八、工会组织活动（登山）为了使老师尽快度过工作倦怠期，以快乐的心情寻求专业上的突破,我园于20xx年5月上旬在四楼会议室举办“当一名快乐的幼儿老师〃演讲竞赛。参赛老师由陈慧儿、张惜芬等五位征文获奖者组成，在演讲过程中，她们把自己的工作阅历和生活感悟汇成朴实的语言，凭借苦中作乐的工作看法深深地感染了在场的每一位老师，赢得大家的阵阵掌声。经过翁麦虹园长、党支部书记余凤妹等评委的严格评比，陈慧儿的《以爱换爱，快乐无边》荣获演讲一等奖，张惜芬、林坤凤、江凤敏、陈建芳等老师分别获得演讲二、三等奖。整个演讲赛程肃穆、谨慎，旨在通过“让老师感动老师〃的形式让更多的老师知道只有工作地快乐才能有更精彩的发挥，才能做一名受孩子欢送的老师。此次演讲竞赛作为我园开展“如何当一名快乐的幼儿老师〃主题系列活动的一个最重要的活动内容，有力地弘扬了老师良好的精神面貌，进一步加强了幼儿园的师德师风建立。幼儿老师节活动方案6到20—年，我们迎来了第31个老师节，为了庆祝自己的节日，结合我园十二五品牌战略，以此为契机，加强老师队伍建立，激励老师树立职业志向，凝心聚力，为打造快乐、合作、开展的老师品牌而共同努力，促进二幼教化改革与开展。一、主题：参与人员：正式教职员工90人、临时工14人、四小和支教老师6名,保安5名活动时间：20_年9月9日下午4：00二、目标1、依托节日庆祝，对老师进展职业教化，感受做为幼儿老师的快乐和华蜜2、结合老师品牌建立，外塑形象、内强素养，增加老师的使命感，打造二幼老师品牌形象。3、结合雁阵团队的打造，激励老师自主开展，自我超越，为实现优质学前教化品牌而努力。三、活动准备1、场地：凯思酒店四楼大厅，提前做好：座位支配、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席台座椅等。2、各团队自选统一服装3、“二幼我华蜜的家〃牌子4、奖杯（17个）奖状（师德之星17个、优秀班集体8个、优秀团队3个）并每人一份奖品、庆教龄奖品4个5、摄像：6、各种音乐：喜洋洋、园歌、我坚信，各个团队的对唱音乐等;庆教龄专题片、赠书专题片等一律刻录成光盘，并提前是音响7、鲜花1束8、《追求者的踪迹》130本幼儿老师节活动方案管用方案汇总6篇〔精选）师：谁能把这些本领表演给大家看呢？幼儿展示所学的本领。4o介绍老师节师：宝宝们跟老师学了这么多的本领，老师好吗?你宠爱老师吗？向幼儿介绍今日是老师节，是老师们的节日。5o幼儿向老师表示感谢幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。活动准备lo布置老师节的主题墙饰和节日环境。2o制作并悬挂横幅“老师，节日快乐〃。3o举办《我的好老师》幼儿绘画展。4O布置活动场地，准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。5O张贴海报，欢送家长来园参与活动。6o建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关老师的故事、散文和歌曲等，了解国内老师节的庆祝活动。幼儿老师节活动方案2一、活动背景有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师静默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆训诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们绚丽的明天，他们是一群可敬得意的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在老师节驾临之际，结合节日教化，开展"老师，节日快乐〃主题教化活动，有着重要意义。此活动为期一周：前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境,开展有关老师节主题教化活动，内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域，准备节日演出的节目，在老师节当天，可以班为单位或以年级为单位，开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式，慰问老师并向老师献祝福等，以此使幼儿知道老师节，了解老师工作的辛苦和意义，造就孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验：①每年的9月10日是老师节，是老师的节日。②老师特殊关爱小挚友们，为小挚友的成长付出了辛勤的劳动，我们应当敬重老师。③小挚友们可以用不同的方式，向老师表达自己的爱与敬意。④了解老师节相关的学问和信息。二、活动组织（一）各年龄段主题活动目标小班L知道老师节是老师们的节日，相识老师的角色，初步了解老师的工作。2.快乐地参与老师节的活动，产生宠爱老师的情感。中班L知道9月10日是老师节，是老师们的节日，了解老师节的由来、老师工作的意义。.初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。.感受活动带来的快乐，增进爱老师的情感。大班L知道每年的9月10日是老师节，了解老师工作与自己的关系及老师工作的辛苦和意义。.能大胆地想像和缔造，用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬后、O.懂得知恩感恩，敬重老师，与老师共享节日快乐。（二）活动准备L布置老师节的主题墙饰和节日环境。.制作并悬挂横幅“老师，节日快乐〃。.举办《我的好老师》幼儿绘画展。.布置活动场地，准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。.张贴海报，欢送家长来园参与活动。.鼓舞家长与幼儿一起收集有关“老师节〃的图片、录像等资料。.建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关老师的故事、散文和歌曲等，了解国内老师节的庆祝活动。（三）集体活动流程活动时问：20—年_月_日早上一点一一点。活动地点：幼儿园操场。活动人员：全体老师、全体幼儿及家长。活动过程：.主持人上场。今日是老师的节日，我们一起庆祝，表达你对老师的爱吧。.升旗仪式。.园长讲话。.家长代表发言。.小挚友代表发言。.小挚友给老师献花。对老师说：〃感谢老师，您辛苦了!〃.幼儿歌舞表演。小班：儿歌《老师本领大》、《幼儿园像我家》、歌表演《我的老师像妈妈》。中班：诗歌《老师的手》、歌表演《我为老师唱首歌》。大班：舞蹈《每当我走过老师的窗前》、《快乐的童年》。.老师歌表演《最美的名字》、舞蹈《青春的旋律》。.幼儿向老师献画、献贺卡，并送上问候和祝福：〃老师，您辛苦了!〃“老师，我爱你!〃“老师，祝恒久年轻!〃“老师，祝您节日快乐!〃.建议中大班幼儿跟家长一起画一幅有关“老师节〃的长卷画。三、主题活动环境创设年龄段班级环境小班.主题墙饰：将老师平常辛勤劳动、关爱小挚友的照片，布置成主题墙饰"我的好老师〃。.在教室中悬挂吊饰、拉花，营造节日气氛。中班.主题墙饰：师幼共同布置"老师，辛苦了〃主题墙饰。.区角活动：收集有关老师节的图片资料布置在社会区域活动墙上，供幼儿游戏活动时了解有关老师节的学问。.家长园地：在家长园地中贴出本主题活动的设想和所需协作的事项。大班.主题墙饰：布置“老师，我爱你〃主题墙饰。.美工区：在美工区供应皱纹纸、彩色纸、剪刀、襁糊、彩笔、压花机等，供幼儿游戏时制作送老师的礼物。.师幼共同绘画、制作，布置节日环境。幼儿老师节活动方案3一、指导思想为迎接第33个老师节的驾临,,_幼儿园的全体教职工们举办第33个老师节的庆祝活动，主要以不同形式向全体较职工表示节日的庆贺，使教职工之间的关系更加融洽。现制定实施方案如下：二、活动目标.通过开展多种形式的系列庆祝活动，增进老师们之间的情感。.借助节日时机，进一步促进教职工的凝合力。.提高教职工的职业道德思想，开展一次有意义的公益活动。三、活动准备1、“互敬互爱〃活动负责人：—2、“心系开幼〃公益活动负责人：3、“诉说心声〃老师座谈会活动负责人：年级组长4、老师节活动新闻、拍照负责人：—四、参与对象—幼儿园全体教职工五、活动时间：20xx年9月10日老师节六、活动内容第一项活动：开展“互敬互爱〃活动，以园长为首，组织老师、保育员和后勤工作人员，在老师节期间，举办〃张张贺卡传真情、句句祝福暖人心〃的真情问候活动，让教职工之间的友情在这里释放，让我们1起思念，1起感谢，1起关注，1起祝福!为自己崇高的幼儿教化事业喝彩。其次项活动：开展“心系开幼〃我为蔚斗新园所添彩的公益活动，组织全体教职工通过自己的双手来美化和妆扮新园所，从而激发教职工的酷爱本职工作、不求回报的奉献的精神。第三项活动：开展“诉说心声〃的老师座谈会活动。蔚斗分园全体教职工一起喝茶闲聊，买一些零食在幼儿园进展座谈。首先、让本学期新参与的老师进展自我介绍与才艺展示。其次，让全体老师在轻松愉悦的气氛中，边吃边自由畅谈、诉说心声，增进老师之间的情感沟通,促进下一步工作的有效开展。七、活动经费以教室为单位确定数额，一个教室101元，共7个教室700元。备注：全部经费开支须要有正规发票，消费后的发票到工会报销。幼儿老师节活动方案4活动目标：1、知道9月10日是老师节，是全部老师的节日。2、初步学习庆贺节日的方式。3、造就对老师的爱，做到敬重老师。活动准备：事先排练好的情境表演幼儿用书、练习册活动过程：一、活动导入（通过谈话了解“老师节〃是哪一天）老师：小挚友们好，你们知道老师的节日是哪一天吗？（幼儿答复）让幼儿知道每年的9月十号是老师节，是幼儿园，小学，中学，高校全部老师的节日。二、根本局部（情境表演一一生病在幼儿园，让幼儿感受老师对幼儿的细致照看。）请事先排练好的孩子们出场，情境表演的内容是一名幼儿受凉了，入园没一会儿工夫，老师发觉他没有精神，老师量了下他的体温，发觉温度很高，于是,老师便拿来了毛巾给幼儿敷上,很关怀的抱着幼儿，幼儿感觉到安适一些，就睡着了。老师在一边适时的进展指导。老师：刚刚那位小挚友怎么啦?老师是怎么做的呢?后来他在老师的关怀下有没有感觉到更安适呢？（幼儿答复）老师：那谁来说说，这位老师为什么会这样做呢？（让幼儿了解，老师很爱他们，关怀他们，乐意照看他们，是他们的挚友。）三、结合幼儿用书，向幼儿讲解并描述老师关怀小挚友的事例，让幼儿感受到老师的爱。老师：请小挚友们翻开我们的书本，看看图上老师在