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文档简介

第团组织生活策划书

团组织生活策划书1

一活动背景

20xx年是伟大祖国建国xx周年,六十年的风雨兼程,六十年的坎坷艰辛,六十年的腾飞发展,六十年的光辉足迹。作为一名新世纪的大学生,我们怎能不为他感到骄傲和自豪?发自内心地说一声:“伟大祖国好。”值此金秋十月,举办此次活动意义重大,不仅仅是一次联谊,对同学们以后的学习生活以及思想的提高也具有很大的促进作用。

二活动主题

伟大祖国好

三活动地点

四活动时间

10月26日晚6点半

五活动对象

xx班的全体同学

六前期准备

1在两个班中开展班级征文,内容积极向上,反映自己对祖国母亲的感激,祖国xx周年的巨大变化。用真实的感情诠释对伟大祖国的爱。同学们以自己的亲身所感,亲眼所见,抒发对伟大祖国的热爱。优秀征文将在团组织生活时宣布并有小礼品相送。

2两班团支部做好前期沟通,明确联谊的目的:加强大一新生对大学的认识、加强班级的凝聚力、增强两个班的感情。

3确定主持人,两班主持人做好前期的沟通,培养默契。

4新生学习团歌,能够熟练的唱团歌。

5绘制宣传板

6为游戏优胜者准备小礼品,准备好布置教室的材料。

七活动流程

1〕教室布置

1班干部及负责小组必须保证提前半个小时布置教室,以免造成现场混乱。

2两班的宣传委员和文艺委员需要提前商讨好黑板报的布置,力争对以前的有所突破,有美感。

2〕具体活动

1主持人上台开场白,强调我们此次活动的意义,增强大家的积极性,加强大家对祖国的热爱。

2全体起立,唱中国共产主义青年团团歌。

3新生军体拳表演

4徐腾独唱

5新生独唱《心跳》

6胡甜甜魔术表演

7游戏

8林帅独唱

9新生表演现代舞

10新生表演《情歌》

112—509表演《相亲相爱的一家人》

12文杰独唱

13新生吉他演奏

14两班合唱《明天会更好》

15结束语

八活动后期

1.班干部及负责小组留下来清理现场,做好教、教室的卫生工作。

2.团组织生活后两班团支部进行总结,加大认识团组织生活的意义,找出存在的问题,给下次的团组织生活更好的指导。

3.及时听取同学们的意见,总结反馈活动中的问题。

九活动经费

十活动特色

1两班联谊,增强了班级的沟通。

2节目主持人多人,给了更多人展示自己、锻炼自己的机会,同时吸引的更多的人参与扩大团组织生活的影响。

3节目形式有魔术、舞蹈、歌曲、军体拳。吉他等形式多元化,陶冶大家的情操,挖掘大家的兴趣爱好。

4整个活动紧扣伟大祖国好的主题,使大家在欢笑中更好的了解祖国的发展,为同学们在今后的学习生活中提供动力。

团组织生活策划书2

一、活动背景:

今年10月24日,长江大学学生在长江边发现两名少年落水,15名大学生冒着生命危险,跳入长江救起落水少年,陈及时、何东旭、方招不幸遇难。连日来,大学生英雄群体的感人事迹在全国引起强烈反响。湖北省委高校工委、省教育厅日前决定,授予长江大学徐彬程等15名大学生“见义勇为舍己救人英雄集体”荣誉称号,追授陈及时、何东旭、方招3名同学“舍己救人英雄大学生”荣誉称号,并号召全省大学生向英雄群体学习。为此我们决定展开一次团组织生活,让大家深入思考这个问题,并提高我们当代大学生的社会责任感和使命感。

二、活动主题:

大学生的社会责任。

三、活动人员:

本系大一大、二全体同学。

四、活动地点:

J2-207

五、活动时间:

20xx-11-1819:00-20:00。

六、活动筹划与具体安排:

(一)策划阶段:

1、大一、大二团支书一起商讨活动形式、流程等一系列问题;

2、各班以寝室为单位,准备好代表进行发言;

3、两个年级分别选出辩论会的四名辩手,为辩论会准备好资料;

4、各班生活委员做好后勤服务工作,购买需要的用品。

(二)活动具体流程:

1、全体齐唱团歌;

2、播放一段视频短片,通过新闻短片让大家对这个事件有所了解;

3、由主持人做简短连接,提出主题,让大家发表对上述事件的看法、观点等。由谁发言通过抽签决定,同学们事先已做好准备;

4、谈论完毕后,大一、大二互动起来,开始辩论会。辩题为:在突发事件时,而结果又未知的情况下,我们是否应该见义勇为?大一代表正方,大二代表反方,开始辩论会;

5、支持人总结,此次团组织生活结束。

团组织生活策划书3

一、活动背景

白驹过隙,时光荏苒,转眼间大一生活已过去了一半。回首过去,去看我们的大一生活,它或新鲜或迷茫,或充满憧憬或孕育希望,而我们——这群大一新生们,经历了军训、社团招新、寝室生活,最后到准备期末考试。我们在慢慢成长,我们在这一学期坚定目标、绽放光芒。

昨日重现,即为重现大一上的故事,回首大一生活,反思与总结,为下学期做准备。

二、活动主题:昨日重现

三、活动地点:**

四、活动时间:12月16日

五、活动对象:保险**班全体同学与金工**全体同学

六、前期准备:

(一)、团支部举行多次会议,商讨如何进行,并提做好学生动员工作。

(二)准备班级PPT,活跃气氛。

(三)、收集比赛环节所需的节目由组织委员汇总筛选。

(四)、选出2名主持人,在活动前做好前期交流,培养默契,准备好台词与串词。

(五)、宣传委负责宣传板的绘制,做到既能突出主题,又有创意。

(六)、生活委员采购小礼品布置教室所需材料。

七、活动流程:

(一)教室布置

1、班干部必须提前半小时到场,布置教室。

2、宣传委保证黑板报的布置,力争有创意,有美感。

3、负责放PPT的人员提前做好多媒体调试,如不能使用,则必须做出相应的补救。

(二)具体活动

1、主持人上台讲开场白,强调我们这次团组织生活的目的及意义,增强大家的积极性。

2、全体起立,唱中国共产主义青年团团歌。

3播放PPT

4、歌曲《yesterdayoncemore》金工班梅6

5、轮滑金工班

6、小游戏“一元五角”

7、歌剧《那时花开》保险班梅6

8、歌曲《一个像夏天一个像秋天》

9、游戏仙人指路

10、歌曲《流泪》

11、双节棍

12、游戏梦中情人

13、保险班东区男生小品

14、合唱《相亲相爱一家人》+主持人宣读结束语,宣布团组织生活结束。

八、活动后期:

1、班干部留下清理现场,做好卫生工作。

2、团支部进行总结,由文字编辑写出书面材料,加大认识团组织生活意义,找出存在问题。

3、听取同学意见,总结活动中问题。

九、活动特色:

1、每个环节都让尽量多的同学参与进来,给了更多人展示自己、锻炼自己的机会,同时吸引更多人参与扩大活动影响。

2、整个活动以回首大一生活为出发点,让大家在欢快的气氛中回顾过去,总结与反思。

3、两班联谊,增进感情,加强联系。

保险**班团支部

团组织生活策划书4

(一)开场前准备

1.班委及组织部份同学提前进入会场

2.纪检委员负责清点现场人数

3开始进行团组织活动。

(二)正式活动开始

1主持人上台宣读开场白——活动正式开始

2.全体同学合唱中国共产主义青年团团歌——五月的花海

3.邀请09级学长给同学们介绍大学生活的经验与教训

4.主持人把同学们分为3个小组,分别讨论“大学生的人生观”,“大学生的情感观”“大学生的就业观”

5.三个小组经过讨论一次派代表上台作出总结

6.辅导员致辞,总结我的大学生活

7.主持人宣布本次团组织生活结束。

九、本次团组织生活可执行性

1.此次活动,全班同学都可以参加,紧扣主题。

2.本次活动是团组织生活的形式,为该活动的开展建立了稳定的基础。

3.班委的团结与同学的支持,提供了可执行性。

4.得到学长和老师的支持。

5.为室内活动,与天气因素影响不大。可执行。

团组织生活策划书5

一、活动目的

通过本次活动,加强党员、团员关注社会时事的主动性,培养主人翁意识。用新的方式认识现在的社会,透过时事,让同学们开阔眼界,探讨社会现象,增加同学们的见识。

二、活动主题

论时事,拓眼界。

三、活动时间

xx年4月12

四、活动地点

创新楼e101

五、参加对象

1、信息工程系党员、预备党员、班干部;

2、信息工程系本学期入党积极分子

六、活动形式

通过观看热议视屏来引发大家对社会热点的讨论

七、活动内容

(一)、活动流程

1、前期:

1)确定活动时间:xx年4月12日

2)下发活动通知到各班。

2、活动开展:

(1)在活动开展前30分钟,宣传部提前到场布置会场

(2)请各位参与活动人员进场

(3)有请主持人介绍到场的嘉宾

(4)主持人简单介绍本次活动的中心内容,表明本次活动是作为长期性的、培养性的面向入党积极分子开展的活动思维的活动,对于入党有影响作用,同时也是为了观察各位入党积极分子表现的平台,希望各位踊跃发表自己的意见。

(5)主持人宣布活动开始

a.首先进入视频播放,让同学观看几个有关小悦悦事件的视频

b.视频播放结束,是主持人和场下同学的互动环节,接下来主持人开始发问

例如:

1.在小悦悦相继被两车碾压,7分钟内,18名路人路过但都视而不见,漠然而去,他们为什么会这样的冷漠呢,难道一点的同情心都没有吗?

2.我们从视频中可以看到,只有最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手,为什么她却会是“例外”?你们能够分析到什么吗?

3.在网上有人质疑说这是她妈妈安排的谋杀,首先小悦悦不过是个两岁的小女孩,走路都还摇摇晃晃,她妈就放任她这么在马路上逛不管吗?并且后来她妈说小悦悦平时就经常在这条路上逛,所以没注意。那么后来那个老太太发现小悦悦时向周围的人呼喊“你们认识这个小女孩吗?”居然周围的人都说“不认识”。不是说都是邻居吗,并且小悦悦还经常在这条路上走,为什么没人认识呢?

4.在事故发生不久,那么多路人是视而不见,我想问一句,是什么力量在推使他们这样做,又是什么原因使他们如此害怕。

c.进入游戏环节,主持人做好过渡。例如:以下我有几个小问题,我想通过穿气球的形式来找出回答问题的同学,随着音乐的响起我们就开始吧。音乐准备。。。

(本环节只要是有答问题的同学都会得到奖励)

问题:1.假如你是哪18个路人之一,你会怎么去做?

2.对于那18个路人的态度,你又是怎么样的?

3.面对大众的指责也好,理解也好,能够保持冷静的并不多,你是怎么看待的

4.从根源上解决小悦悦事件,你认为最有效的方发是什么?

5.你认为中国的法制体系如何

6.你觉得当今的社会最缺的是什么?为什么会这样子?

d.接下来的是拾荒阿姨求人后生活的视频播放

e.接下来依旧是主持人与同学互动环节

问题:1.为什么阿婆这样救人的行为却受到各种的质疑呢?

2.假如你是她的雇主,你会如何处理这类型的问题?

3.救人阿婆得到了政府颁发的奖金,她是打算把奖金给小悦悦治病,但是有人舆论说她是受到媒体的压力才这样做的。假如此时此刻你是那位阿婆,你应该对那些质疑你的.人说什么?怎样让他们相信?

f.最后主持人宣布大会结束,做好结束工作。

2.结束语

1.由老师嘉宾或者由团总支副书记来作本次活动的总结

2.主持人致闭幕词

八、活动开支

小零食——预定消费20元

工作安排.

1.宣传部:在活动开展前做好场地的布置工作,活动期间的照相。

2.组织部:负责参加人员的安排和管理工作。

3.秘书部:负责前期的策划书、通知工作。

4.社会实践部:会场的工作人员

5.纪检部:会场的工作人员,场地的卫生。

团组织生活策划书6

一.活动背景:对于刚进入大学的我们,有很多同学还不能认清楚全班的同学.为了加深同学们间的相互认识与了解,同时为了丰富同学们的课余生活.特此策划本次活动.相信通过本次活动可以促进同学们的相互认识,激起同学们的热爱之情.培养同学们的团队精神.

二.活动主题:我和我的大学生活

三.活动目的:通过这次的活动的开展,促进同学之间的相互了解,培养同学们的团队精神,勇于创新,勇于开拓,争创优秀班集体。

四.活动时间:20xx年10月26日18:50至20:30

五.活动地点:成都航院四教206

六.活动对象:310344班全体学生

七.主持人:鲍占坡曹安絮

八.活动流程

(一).前期的准备工作:

1.在团日活动前,由310344班同学分为四个小组.

2.由于活动关系提前宣布游戏规则.

(二).主持人进场,欢迎嘉宾,请嘉宾讲话.

(三)全班合唱歌曲《朋友》;

(四).游戏一

(1)游戏名称《夹汤圆》

(2)游戏目的:通过这个活动锻炼、加强同学们间的团结协作能力,促进大家相互理解。

(3)游戏道具:筷子、乒乓球、纸盒:

(4)游戏规则:

1.全班同学分为四组每组八人裁判二人:甘欣何金霞

2.每组同学围成一个圈,用筷子夹住乒乓球依次传递两圈,如果在传递过程中乒乓球有落地的.就从第一个人开始.

3.完成时间用得最多的小组,该小组成员为大家表演节目。

(五)游戏二

(1)游戏名称《绿色环保时装秀》;

(2)游戏目的:通过这个游戏增强同学们的合作与交流能力,提高开拓与创新思维,提高同学们的绿色环保理念;

(3)游戏道具:报纸、胶水、透明胶、剪刀

(4)游戏规则:

1.八人一组,分为四组;评委:王老师甘欣何金霞刘汉帅

2.播放一些视频、音乐(关于时装秀的视频)

3.每个组各自协调分工,内部选出一名模特,穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀,在模特展示的同时,本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。

4.游戏时间限定25分钟。

八.全班同学合唱《我的未来不是梦》此次活动结束。

九.由辅导员对此次活动进行点评,团组织成员对此次活动进行总结

十.经费预算:20元

十一.注意事项:

1.前,教室装饰由团支部负责一切事务.由两名同学为礼宾接待,

2.中,会场纪律由纪律委员负责并打好考勤,

3.照相由邱自强田显强负责,

4.活动结束后由班委负责教室卫生,并将教室恢复原貌

团组织生活策划书7

我们班这次的团组织生活主题为我说我的大学,意义在于帮助同学们回顾过去两年精彩的大学生活,增强班级的凝聚力,同时也让同学们对自己的大学生活做一个总结,以便更好的规划未来两年以及毕业后的生活。

一.活动策划:商务翻译q1141班团支部

二.活动时间:10-21

三.活动对象:商务翻译q1141班全体学生

四.活动流程:

(一)在活动前,由宣传委员带领班上同学画本期团组织生活的宣传板,并在活动当天摆放在教学楼一楼展示

(二)活动中:

1.唱团歌在组织委员的带领下,全班合唱团歌

2.开场宣布本期团组织生活主题,由团支书和组织委员陈述开场语

3.回顾班级生活播放ppt,带领全班同学一起回顾我们过去两年的大学生活,包括军训、秋游、元旦晚会、运动会、团组织生活等班级活动;回顾大一、大二的课堂生活,以及以前代课的一些老师。在播放的同时由团支书和组织委员作相应的介绍。由团支书和组织委员牵头,带领同学们自由发言,谈谈自己对过去两年大学生活的感想,做一个小结

4.品味同学情谊借助ppt回顾班上同学在这两年中取得的丰硕成果以及在生活中的一些趣事,增加同学们之间的了解,巩固同学情让同学们互相爆料在生活中的囧事,以达到活增进情谊和活跃气氛的效果。

5.展望未来让同学们谈谈自己的毕业规划。在这一环节,有可能的话请到大四在校的同学来到班上给大家讲讲他们现在的生活以及考研和找工作的心得。

6.结束语由团支书和组织委员作总结

(三)活动后团支部成员对本次团组织生活作总结,并征集班上同学对本次活动的意见和建议xx-10-13

团组织生活策划书8

一、活动背景:中国上海敢于举办世博会,代表着一种胸襟和自信。但是,其中也夹杂着某些“不和谐音”——部分游客的不文明举止让人遗憾。如何做有一个真正文明的人?一个有文化、有教养的人?这是我们这一期团组织生活的重点。

二、活动目的:通过对中国国民素质问题的揭示,与其他大国的优良素质的比较,客观地展现中国国民素质问题。以一系列的活动形式,教导我们广大青年特别是大学生,做一个有文明、有修养的人。真正体现中国大国特色。

三、活动主题:做好大国民

四、活动时间:**年11月25日下午1:40

五、活动地点:J2—201

六、活动流程:

第一阶段:准备阶段

在会场门口摆置宣传板,进行PPT调节工作以及工作人员的就位;学生入场,嘉宾入场。

第二阶段:实践阶段

(一)、国民素质问题

1、活动开始,齐唱团歌

2、揭露问题——通过一系列的对比,充分展现中国国民素质问题。(附PPT)

3、激情PK——小品:《女生寝室》VS《世博志愿者》

4、合唱(两个班一起)

(二)、做优秀国民

1、吉他弹唱《白桦林》

2、手语表演《勇敢的梦想》

3、诗歌朗诵(现场二胡伴奏)

4、话剧《白雪公主》

(三)、总结期望

1、游戏:击鼓传球。(活跃气氛,激起高潮)

2、同学自由发表意见,团支书做总结。

3、主持人宣布活动结束,班委留下清理现场。

七、活动意义:希望跟随上上海世博会的步伐,通过这次团组织生活,增强爱国主义精神和国家荣誉感,是同学们能够肩负这种历史使命,更好地投身到学习中去。

团组织生活策划书9

一、主题:伟大的祖国好

二、活动背景介绍

又是一个金色的十月,放眼960万平方公里的国土上,繁华似锦。它给人带来了喜庆,带来了诗意,带来了遐想,带来了憧憬!而今年的余秋十月非同一般,更不寻常,在这美好的季节,中华人民共和国迎来了60周年的生日!1949年的金秋十月,当五星红旗在天安门城楼上冉冉升起的时候,她向世界宣布:中国解放了!从此,从江南水乡到北国边境,共和国每一平方公里的热土上都浸透着欢欣与幸

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