电学重点实验复习及电路故障分析郝静

电学重点实验及电路故障分析2011人教课标版九年级物理全册红寺堡区初中物理骨干教师工作室：郝静1、会画探究欧姆定律、伏安法测电阻、测量电功率的电路图及会连实物图。2、知道欧姆定律、伏安法测电阻、测小灯泡的电功率的实验原理及实验步骤。

4、能够根据实验现象分析和判断简单的实验故障。明确中考课标要求：3、会根据实验数据计算电阻和电功率，能分析归纳得出实验结论。

聚焦重点实验

1.探究电流和电压、电阻的关系

2.伏安法测量电阻、测量电功率电学重点实验

探究电流和电压、电阻的关系

测电阻

测小灯泡电功率

I→UI→R测电功率P测R测RR0CPDABSAL讨论：连接电路时有哪些注意事项？实验次数电阻R=10ΩU/VI/A110.1220.2330.3图像结论实验次数电压U=3VR/ΩI/A450.65100.36150.2图像结论表一：探究I

跟U

关系

表二：探究I跟

R关系当导体两端电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比。当电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比。

探究欧姆定律I/AU/V0.10.20.3123I/AU/V0.20.30.65101500次数123U/v123I/V0.10.20.3R/Ω101010R/Ω10图像结论测定值电阻次数123U/v0.81.02.1I/A0.180.200.30R/Ω4.45.07.0图像结论

测小灯泡的电阻电阻的阻值不随导体的电流和电压的改变而改变小灯泡的电阻随温度的升高而增大R/ΩU/Vt/CR/Ω0R/ΩI/A伏安法电阻小灯泡额定电压为2.5V，额定功率为0.5W次数123U实=U额U实<U额U实>U额U/V2.502.003.50I/A0.200.150.27P/W0.500.300.95发光情况正常发光比正常发光暗比正常发光亮（1）由以上的实验现象可知：当U实=U额时，P实=P额，小灯泡正常发光。当U实<U额时，P实<P额，小灯泡偏暗。当U实>U额时，P实>P额，小灯泡比正常时亮。小灯泡的亮度由它的实际功率决定的.（2）得出的结论是：伏安法测小灯泡的功率（2015宁夏）如图，闭合开关S，向右移动滑片的过程中，电流表、电压表的示数变化是（

）A．电流表的示数变大，电压表的示数变小B．电流表白娇数变小，电压表的示数变大C．电流表、电压表的示数都变小D．电流表、电压表的示数都变大

直击中考真题C(2018宁夏）小刚在“测量小灯泡的功率”实验中，所用电源电压为6V，小灯泡L的额定电压为2．5V．(1)请你用笔划线代替导线，完成电路．(2)电路连接好前，开关应该_______，滑片移到____________(3)闭合开关后，调节小灯泡两端的电压为2.2V，为了测定它的额定功率，则需要将变阻器的滑片向___移动。

(4)小灯泡正常发光时，电流如图所示为___A,则小灯泡的额定功率为___W,正常发光时的电阻为_____Ώ断开最大阻值处右0.30.758.3二、电路故障分析电流表、电压表位置接反VALPS电路故障产生的现象1.小灯泡断路2.小灯泡短路3.滑动变阻器同下接了4.滑动变阻器同上接了5.电流表和电压表互换

灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数灯泡不亮或很暗，移动滑片灯泡亮度不变灯泡很亮，移动滑片灯泡亮度不变灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数（2017宁夏）.在“测量小灯泡的电阻”的实验中，某同学在连接电路时，不小心将电流表和电压表接错了位置，如图所示。闭合开关可能出现的现象是(

)

A．电流表烧坏，电压表示数为0

B．小灯泡烧坏C．电流表示数为0，电压表示数接近电源电压值

D．电流表示数为0，电压表示数为0VALRSc

小刚在“测量小灯泡的功率”实验中，所用电源电压为6V，小灯泡L的额定电压为2．5V．（1）闭合开关后，小灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数造成这种故障的原因是：___________(2)实验过程中，若不小心造成灯泡断路，则电路中可能出现的现象是______________________（3）

闭合开关后，调节滑片，灯泡一直很暗，且亮度不变，原因为_____________________