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文档简介

《窗边的小豆豆》阅读交流会扬州市梅岭小学黄巍

小豆豆小组合作要求：

1.分享你圈画的章节和感受2.其他组员认真倾听并作补充3.小组汇报，选择一个精彩内容作展示（展示形式不一）

每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年。当我还是个小孩子，我只躲在草场的角落里，自己做自己的玩伴我不喜欢娃娃，我不喜欢游戏，动物们在我看来也不友好，鸟儿甚至也飞走了。如果有人找我，我会躲到树后，然后大声地叫：“我是孤儿！”而现在，我成了所有美好的中心，写着美丽的诗篇，倾诉着美丽的梦想！——选自《特别的女生萨哈拉》推荐阅读作业：1.以好书推荐卡的方式将《窗边的小豆豆》分享给爸爸妈妈。2.“本月作家”主题展（为黑柳彻子以及她的作品制作一份宣传海报，图文并茂。）3.对比小豆豆和萨哈拉的成长经历，找出异同处，以思维导图的形式呈现。

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