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文档简介
校园里的号令谜语:小小“指挥家”,威力非常大。只要它说话,我们都听它。大家找一找,藏在哪里呀?喇叭
音箱上课了①、图中的学生听到上课铃声后,他们是怎么做的?他们做得好吗?为什么?②、听到上课铃声你是怎么做的?我们来演一演不推挤有序回到教室在座位上做好准备好书本,等待老师来上课。上课铃响我们这样做从前有一只狮子,他力气很大,脾气也很大。他自认为是百兽之王,根本不把别的动物放在眼里。一天,狮子躺在草地上晒太阳,没想到一群红蚂蚁爬到它身上,咬的它又疼又痒。狮子和兔子狮子蹦起来,跳着、蹦着、翻滚着,想把身上的蚂蚁赶走,可是累得精疲力尽,还是赶不走身上的蚂蚁。兔子蹲在一边“哧哧”的笑。狮子恼羞成怒:“这讨厌的东西没咬你是不是?”兔子笑嘻嘻的说:“如果红蚂蚁咬我,我就跳到水里去。”我是小问号上课了×××上课铃声响,赶快进课堂,书本摆整齐,专心把课上。眼睛仔细看,耳朵注意听,脑子认真想,发言声音亮。听一听,这是什么?我们应该怎么做?不走动、不讲话、唱国歌、向国旗敬礼起来!
不愿做奴隶的人们!
把我们的血肉,
筑成我们新的长城!
中华民族到了
最危险的时候,
每个人被迫着
发出最后的吼声!
起来!
起来!
起来!
跟我学唱国歌我们万众一心,
冒着敌人的炮火
前进,
冒着敌人的炮火
前进!
前进!
前进!进!!校园里的指挥家可真多,它们在每一个重要时刻指导着我们行动,只有认真的按照指挥官的命令去做,我们才能够更好的在校园里生活和学习!小结:在做课间操时,我们要听好节奏,慢慢
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