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文档简介

校园里的号令谜语：小小“指挥家”，威力非常大。只要它说话，我们都听它。大家找一找，藏在哪里呀？喇叭

音箱上课了①、图中的学生听到上课铃声后，他们是怎么做的？他们做得好吗？为什么？②、听到上课铃声你是怎么做的？我们来演一演不推挤有序回到教室在座位上做好准备好书本，等待老师来上课。上课铃响我们这样做从前有一只狮子，他力气很大，脾气也很大。他自认为是百兽之王，根本不把别的动物放在眼里。一天，狮子躺在草地上晒太阳，没想到一群红蚂蚁爬到它身上，咬的它又疼又痒。狮子和兔子狮子蹦起来，跳着、蹦着、翻滚着，想把身上的蚂蚁赶走，可是累得精疲力尽，还是赶不走身上的蚂蚁。兔子蹲在一边“哧哧”的笑。狮子恼羞成怒：“这讨厌的东西没咬你是不是？”兔子笑嘻嘻的说：“如果红蚂蚁咬我，我就跳到水里去。”我是小问号上课了×××上课铃声响，赶快进课堂，书本摆整齐，专心把课上。眼睛仔细看，耳朵注意听，脑子认真想，发言声音亮。听一听，这是什么？我们应该怎么做？不走动、不讲话、唱国歌、向国旗敬礼起来!

不愿做奴隶的人们!

把我们的血肉，

筑成我们新的长城!

中华民族到了

最危险的时候，

每个人被迫着

发出最后的吼声!

起来!

起来!

起来!

跟我学唱国歌我们万众一心，

冒着敌人的炮火

前进，

冒着敌人的炮火

前进!

前进!

前进!进!!校园里的指挥家可真多，它们在每一个重要时刻指导着我们行动，只有认真的按照指挥官的命令去做，我们才能够更好的在校园里生活和学习！小结：在做课间操时，我们要听好节奏，慢慢

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