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文档简介
题目:《陶罐和水果》课种:ART4课时:1课时课件难度ART4造型静物构图三角构图色彩冷暖色/类似色技法明暗五大调科普知识素描的意义纸张类型、规格类型:素描纸规格:8K画笔类型、规格类型:铅笔、记号笔、油画棒其它材料
课前准备
使用工具图片
课前引导(10分钟)科普引导:《陶罐和水果》专指用于学习美术技巧、探索造型规律、培养专业习惯的绘画训练过程。是美术学习的基础课。在灰面与暗面的交界的地方,它既不受光源的照射,又不受反光的影响,因此挤出了一条最暗的面,叫“明暗交界”。明暗五大调分为:明暗交界线、反光、投影、高光、亮灰部。
课前引导(10分钟)课程导入:《陶罐和水果》
同学们,我们在阳光下的时候,我们背后会出现什么呢?影子对吗?老师想告诉大家,任何的东西,只要收到光的照射,都会出现投影,会出现明暗关系,那今天我们就要了解一些素描的知识,素描里面有表现明暗的五大调子。今天我们要来画一画这五大调子。那你们知道五大调是哪五大调吗?五大调分别是明暗交界线、反光、投影、高光、亮灰部。我们要来画的东西是一组静物,里面有一个大陶罐和一些水果,使用的工具是油画棒。我们来看看普通的素描喝油画棒的素描都是怎么表现这些明暗关系的。
【图片文字说明】了解到五大调的真正表现面。观察图片引导01
观察图片引导02【图片文字说明】通过这张静物素描大家一起来找一找,五大调分别在哪里。
图片引导3观察图片引导03【图片文字说明】观察一下整体的静物素描,和构图方式---三角形构图。
图片引导3观察图片引导04【图片文字说明】观察静物的色彩表现。
图片引导3观察图片引导05【图片文字说明】欣赏油画棒画的静物
图片引导3观察图片引导06【图片文字说明】欣赏油画棒画的静物
步骤示范步骤说明:1.在左上角画出罐口的造型。2.画出陶罐的厚度。提示:12
步骤示范步骤说明:3.画出罐子的身体和把手。4.加上滴蜡的花纹。
提示:陶罐的身体造型特点和纹饰可以自行创造。34
步骤示范步骤说明:5.画面右边画出3只苹果,注意遮挡和前后关系。6.在苹果下方画出小碗的造型。提示:水果的选择可以教师根据课程安排自行选择56
步骤示范步骤说明:7.在静物组下方画出布。8.造型完毕之后开始上色,先使用肉色涂满罐口。提示:78
步骤示范步骤说明:9.涂完棕色区域。10.使用黑色油画棒涂出阴影区域。提示:910
步骤示范步骤说明:11.罐口厚度的地方加上棕色做灰部。12.找出罐子的明暗交界线画和暗部,涂黑。
提示:1112
步骤示范步骤说明:13.用棕色画出罐子身体的灰部区域。留出空白做高光。14.
用黑色和棕色明暗交界和灰部之间的过渡。提示:1314
步骤示范步骤说明:15.罐子身体下方分别用棕色、土黄、肉色画暗部和灰部。16.最后在暗部加上一点黑色。亮部边缘加上棕色。
把手用黑色和棕色涂完。提示:1516
步骤示范步骤说明:17.用黑色画投影。用红色画苹果的明暗交界线。20.画出苹果的明暗交界线。
提示:1718
步骤示范步骤说明:19.用红色涂满苹果,注意暗部涂色需要加重,留出高光部分。20.用黑色勾边,画出苹果杆子和凹槽。
提示:1920
步骤示范步骤说明:21.苹果下方画上黑色投影。20.碗用柠檬黄和土黄。最后画出碗的投影。
提示:2122
步骤示范步骤说明:23.用深蓝色在布上画出格子。随后用浅蓝色涂满格子。24.用黑色沟边,在布的下方涂一层布的投影。提示:2324
调整后的完成稿课件完成效果
课上注意事项课件注意事项:1、画面可以大量使用黑色勾边画出粗狂的效果来弥补孩子画面的粗心。2、罐子、水果、布的造型和构图都可以自行改造。只要构图合理。3、本课重要明暗五调子的学习,需要示范和讲解。课件注意事项课后重点练习:明暗五大调。
课后点评一、向家长介绍孩子学习的美术知识有1、明暗五大调。2、构图方法。3、静物素描的基础。4、油画棒的接色。二、对孩子作品的评价
今天这节课我们通过静物绘画学了明暗关系的表现,了解到什么是素描的五大调,在构图方面我们运用了三角形的构图,三角形的构图会给人带来稳定稳重的感
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