四川省泸州市泸县第四中学高三上学期一诊模拟考试生物试题2

泸县四中高2021级高三一诊模拟考试理科综合试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．考试时间150分钟，满分300可能用到的相对原子质量：H1C12N14O16S32Cl35.5K39Ti48Fe56I127一、选择题：本题共13个小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.实验材料的选择直接影响实验结果，甚至决定实验的成败。下列相关说法中正确的是（）A.用新鲜的羊血细胞作实验材料，“观察DNA、RNA在细胞中的分布”B.恩格尔曼使用小球藻作实验材料，证实了光合作用的发生场所是叶绿体C.观察植物细胞的有丝分裂实验时，用紫色洋葱鳞片叶外表皮作材料不需要染色D.观察植物细胞的减数分裂时，不选用已开放豌豆花的花药作实验材料2.对下表中所列物质检测，所选用的试剂及预期结果都正确的是（）待测物质检测试剂预期显色结果①果糖碘液蓝色②脂肪苏丹Ⅲ橘黄色③淀粉斐林试剂蓝色④蛋白质双缩脲试剂紫色A.①③ B.②③ C.①④ D.②④3.洋葱根尖分生区细胞不断分裂，对该过程的叙述不正确的是（）A.细胞分裂间期，DNA复制，DNA的数目加倍，而染色体的数目不变B.自然状态下，有丝分裂过程中可以发生的可遗传变异包括基因突变、基因重组、染色体变异C.细胞分裂中期，染色体形态稳定、数目清晰，适于染色体计数和形态观察D细胞分裂前期，核膜和核仁逐渐消失，由细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体4.下列有关机体的内环境稳态的说法中不正确的是（）A组织液大部分回流到血浆，只有少部分渗入到淋巴液B.肾炎会降低血浆的渗透压，使组织液增多引起组织水肿C.和生成的组织液相比，回流的组织液中CO2浓度较低D.HCO3、HPO42等主要存在血浆中，以维持pH的相对稳定5.同一森林中不同野生动物的活动区域常有差异，柳莺常在树冠层活动，山雀常在下木层、灌木层活动，羚羊和野兔等常栖息在草本层。下列相关叙述错误的是（）A.该森林群落的地表层不存在鸟类捕食等活动的场所B.栖息在下木层、灌木层的不同鸟类的食性可能不同C.该森林群落中动物的分布是不同生物对环境适应的结果D.不同区域生活着不同的动物类群，主要体现了群落的水平结构6.下列关于遗传问题的叙述中，不正确的是（）A.红花与白花杂交，F1代全为红花，否定了融合遗传B.纯合子与纯合子杂交，后代一定是纯合子C.纯合黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交的F2中将出现3/8的新的性状D.YyRr产生的配子类型及比例不一定是YR：Yr：yR：yr=1：1：1：1三、非选择题：共174分。第22~32题为必考题，每个试题考生都必须作答。第33~38题为选考题，考生根据要求作答。（一）必考题：共129分。7.下表1是某人的体检化验单，图2是人体的血糖调节示意图。请分析回答：表1××医院化验单姓名：×××项目

测定值单位参考范围丙氨酸氨基转移酶ALT7IU/L045肌酐CREmg/dl尿素氮BUNmg/dl血清葡萄糖GLU223mg/dl60110甘油三酯TG217mg/dl5020总胆固醇TCH179mg/dl150220（1）从表1中的化验单可以看出，该个体生理指标测定值异常的项目有___。（2）据图2分析，正常人的血糖平衡是由___共同调节的结果；图中激素a是___，激素a、b在调节血糖的过程中相互间表现为___作用。（3）如果不吃早餐或早餐吃的很少，则不利于身体健康。但一般情况下，此时体内的血糖仍能维持一段时间的相对稳定，主要是通过相关激素促进___的分解来调节血糖浓度。（4）胰岛A细胞和胰岛B细胞在生理功能上存在稳定性差异的根本原因是___。8.“碳中和”最终目标是实现二氧化碳的“零排放”，推进“碳中和”对全球气候治理具有极其重要的意义。下图为某生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分。下表是该生态系统中A、B、C三个种群构成的一条食物链中的能量流动情况(单位：106KJ/a)。种群同化总能量用于生长、发育和繁殖呼吸消耗传给下一营养级传给分解者未被利用A72769470B3694C246871351（1）图中的途径①、④中碳的传递形式分别是__________，丙、丁分别为__________。（2）有同学说，人们要维持生活不可能不排放二氧化碳。你是如何理解“零排放”的？____________________________________________________________________________人们应该采取哪些措施以实现“碳中和”（至少列举2项）？________________________（3）请写出表中的食物链_____，A种群用于生长、发育和繁殖的能量为________KJ/a。能量从第一营养级到第二营养级的传递效率为_________。（保留两位小数）（4）捕食者通常能够依据被捕食者的气味进行捕猎，这说明信息传递在生态系统中的作用是____________________________，进而维持生态系统的平衡与稳定。9.研究者为探究蓝光对蚕豆植株物质和能量代谢的影响，在自然光基础上补充不同强度的蓝光，10天后测定单位时间内蚕豆植株光照条件下CO2吸收量和黑暗条件下CO2，释放量，实验结果如图所示（实验一）。研究人员还发现蚕豆细胞内存在一条交替氧化酶（AOX）的途径，AOX途径既与细胞呼吸有关，还与光合作用有关。研究人员进行了实验二。结合实验一和实验二的结果回答下列问题：实验一：实验二：组别处理方式实验结果A叶片+正常光照+AOX途径抑制剂B叶片+正常光照C叶片+高光照+AOX途径抑制剂D叶片+高光照（1）叶绿体中的色素分布于____上，这些光合色素吸收、传递并转化光能，用于生成____参与碳反应。（2）依据图所示实验结果，补充蓝光（0200lux）____（填“能”或“不能”）提高蚕豆幼苗的总光合速率，理由是____。（3）AOX可以参与催化需氧呼吸第三阶段的反应，说明AOX存在于植物细胞的____上，在寒冷的早春，蚕豆的花瓣细胞中AOX基因表达增加，从而提高花瓣的温度，促进花香释放进而吸引昆虫访花，提高结实率。其提高花瓣温度的机理是____。（4）实验二中的自变量是____，根据实验结果分析，AOX途径能____（填“提高”或“降低”）光合色素的光能捕获效率。与正常光照条件下相比，高光条件下AOX途径对光合色素光能捕获效率的影响较大，判断依据是____（用图中柱形图中字母的计算式表示）。10.某雌雄同株的二倍体植物的花色有白色、红色、紫色和粉红色，受A/a、B/b基因控制，其花色控制途径如图所示。植株茎的高度由C/c基因控制。如表是某小组用8株植株所做的4组杂交实验的结果。请回答下列问题：组别亲本组合F1的表型及比例甲红花×红花紫花红花粉红花白花3/166/163/164/16乙高茎×高茎高茎矮茎3/41/4丙紫花高茎×白花矮茎全为红花高茎丁粉红花高茎×紫花高茎全为红花高茎（1）针对花色基因的遗传而言，该植物种群中，开粉红花植株的基因型是____。写出粉红花形成的机制：____。（2）若只考虑植株茎的高度，让乙组杂交子代中的全部高茎植株自交产生F2，F2中的全部高茎植株自交，则F3中纯合高茎植株所占的比例为____。（3）为了探究C、c基因与A、a和B．b基因在染色体上的位置关系，该小组进行了假设，其提出的假说一是：A、a基因与C、e基因可能在同一对同源染色体上，Bb基因在另一对同源染色体上。根据上述实验结果，该小组最多还能提出____种合理的假说。从表中选择植株做亲本，设计组简单的实验来检验假说的正确性（不考虑互换及突变）。实验思路：____。预期结果及结论：若____，则假说一正确；否则，假说一错误。（二）选考题：共45分。请考生从2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题作答。如果多做，则每学科按所做的第一题计分。[生物——选修1：生物技术实践]11.乳酸菌在工业、农业和医药领域都具有很高的应用价值。乳酸菌代谢产生的乳酸能保持食品的风味，其产生的细菌素具有较广的抑菌谱。实验小组从陈年泡菜水中筛选出高产细菌素的乳酸菌株，并进行抑菌培养。流程如下图所示，回答下列问题：（1）实验室培养乳酸菌时，培养基中需要加入_____、水、无机盐等几种主要营养物质及维生素等。（2）获得纯净高产细菌素的乳酸菌株的关键是防止_____。（3）过程I用的接种方法是_____，所用的接种工具是_____。第二次接种及其以后的划线都要从上一次划线的_____开始，目的是_____。（4）富集培养的目的是_____，进而增加上清液中抑菌素的浓度。选用多种细菌作为检测的指示菌，得到细菌素的抑菌效果如下，细菌素对_____的抑制作用最强。指示菌大肠杆菌金黄色葡萄球菌蜡状芽孢杆菌植物乳杆菌枯草芽孢杆菌抑菌效果++++++++++注：+表示抑菌圈直径，“+”表示≤10mm，“++”表示10～20mm，“+++”表示≥20mm。[生物——选修3：现代生物科技专题]12.I、中国科学家团队成功构建了世界首例人猴嵌合胚胎，即同时具有人和猴细胞来源的胚胎，为解决异种嵌合效率低下等问题提供新的思路，对器官再生研究具有指导意义。如图是嵌合胚胎培育的部分过程，回答下列问题：（1）嵌合胚胎早期发育所依据原理是_____。图中①为扩展潜能干细胞（EPSCs），其功能与胚胎干细胞相似，都具有_____性。培养EPSCs时，需要定期更换培养液，目的是_____（2）图中②时期胚胎发育