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文档简介
2022年黑龙江省齐齐哈尔市中考数学模拟试卷
一、选择题(本大题共10小题,共30.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1.计算一2-(-3)的结果是()
A.—5B.1C.—1D.5
2.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()
3.下列运算正确的是()
A.22+22=23B.a4^a2=a
C.(a—b)2=a2—b2D.g=5
v2
D.160°
5.五个正整数2、4、5、m,n的平均数是3,且m。凡,则这五个数的中位数是()
A.5B.4C.3.5D,3
6.若干个相同的小正方体组成的几何体的主视图和俯视图如图所示,则组成这个几何体的
小正方体的个数不可能是()
主视图俯视图
A.7B.8C.9D.10
7.在正方形“BCD中,点E为4B边上的一点,=1,连接CE,作DF1CE
于点凡令CE=x,OF=y,y关于%的函数关系图象大致是()
A.
01&X
B.
0142X
C.
Oi&'
D.
0i应'
8.甲乙丙三人做一项工作,三人每天的工作效率分别为a、b、c,若甲乙一天工作量和是丙
2天的工作量,乙丙一天的工作量和是甲5天的工作量,下列结论正确的是()
A.甲的工作效率最高B.丙的工作效率最高C.c=3aD.b:
c=3:2
9.黑色不透明袋子里有3个红球和两个白球.这些球除颜色有区别外,其他特征相同.随机从
袋子中取出两个球的颜色相同的概率是()
A-iB1C-tDl
10.如图,对称轴为%=1的抛物线y=ax2+bx+c与y轴的交点
在1和2之间,与工轴的交点在-1和0之间,则下列结论错误的是()
A.b=—2a
B.此抛物线向下移动c个单位后过点(2,0)
C.—1<a<--
D.方程一一2、=?有实根
二、填空题(本大题共7小题,共21.0分)
11.截止2020年5月2日,全球新冠肺炎病例累计确诊3381769人,3381769用科学记数法表
示为
12.如图,点D在等边三角形ABC内部,AD=AE,若△ZMBwa
EAC,则需添加一个条件:
13.已知扇形面积为12立爪2,圆心角为120。,则此扇形弧长为cm.
14.若关于x的分式方程会=若有正整数解,则整数仍
15.如图,直线y=-x+m与双曲线y=-'交于4、B两点,
轴,4C〃y轴与BC交于点C,则△4BC的面积的最小值是
16.矩形2BCD对角线4C、BD交于点。,AB=473,AD12,点E在ZD边上,OE=4,
tan乙4EB=
17.如图,点4、&、&、在射线。4上,点当、%、/、
...Bn在射线OB上,OBi=l,LA1OB1=30°,△
0BiB2B3BAB
&B2B3、…△ZaBnBjj+i均为等边二角形,贝ll&oig&OZO的长为
三,解答题(本大题共7小题,共69.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
18.(本小题10.0分)
(1)计算:(—g)T+C0/5。—1兀—31—亨;
(2)因式分解:a3-2a2b+ab2.
19.(本小题5.0分)
解方程:2/—3x=1—2x.
20.(本小题8.0分)
如图,AB与CD为。。的直径,AB_LC。,点E在。。上,连接DE交4B延长线于点尸,连接4。、
AE.CE,CE交AF于点G.
(1)求证:△4DE-AFZM;
(2)若旄"=2BE>求
21.(本小题8.0分)
某公益组织对“手机使用的利弊”进行了随机问卷.问卷内容包括以下五个选项:A提高生活
工作便捷度;B创造经济价值;C不利于人际交往;D影响身体健康:E其他,每人只能任选一
项,将调查结果绘制成下面两个不完整的统计图.请根据统计图中提供的信息,解答下列问题:
(1)本次接受调查的总人数为人;
(2)接受调查的所有人里,选择。选项的人数为人;
(3)表示B选项的扇形的圆心角度数为。;
(4)某区人口总数约为30万.请根据图中信息,估计该区市民选择。选项的人数.
22.(本小题12.0分)
父子二人周末徒步沿相同路线从家去公园锻炼身体,儿子步行的速度为80米/分,爸爸先出发
4分钟.视两人都在匀速行走.徒步过程中,两人相距的路程y(米)与爸爸出发的时间t(分)之间
的函数关系如图所示.
(1)爸爸步行的速度为米/分,家到公园的路程为米;
(2)儿子出发分钟后与爸爸相遇;
(3)求图中线段BC所在直线的解析式;
(4)爸爸从家到达公园一共用了46分钟,爸爸在儿子到达终点后,将速度改为了米/分.
23.(本小题12.0分)
综合与实践
动手操作
利用正方形纸片的折叠开展数学活动.探究体会在正方形折叠过程中,图形与线段的变化及其
蕴含的数学思想方法.
如图1,点E为正方形4BCD的AB边上的一个动点,AB=3,将正方形ABCC对折,使点4与点
B重合,点C与点。重合,折痕为MM
思考探索
(1)将正方形4BCD展平后沿过点C的直线CE折叠,使点B的对应点B'落在MN上,折痕为EC,
连接DB',如图2.
①点B'在以点E为圆心,的长为半径的圆上;
②夕M=;
③4DB匕为三角形,请证明你的结论.
拓展延伸
(2)当ZB=34E时,正方形48CD沿过点E的直线人不过点B)折叠后,点B的对应点8'落在正方
形4BCD内部或边上.
①△4BB'面积的最大值为;
②连接力B',点P为4E的中点,点Q在力B'上,连接PQ,^AQP=^AB'E,则B'C+2PQ的最
小值为.
24.(本小题14.0分)
综合与探究
如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=/+法+£;与工轴交于4-3,())、8两点,与y轴交于
点C,AB=4,点。为抛物线顶点.
(1)求抛物线解析式:
(2)点E在此抛物线的对称轴上,当|BE-CE|最大时,点E的坐标为,匕时A4EC的面
积为;
(3)证明:4BAD=UCB;
(4)点尸在抛物线上,平面内存在点G使四边形4FCG为菱形时,请直接写出点G的坐标.
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解:-2-(-3)=-2+3=1.
故选:B.
根据减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解.
本题考查了有理数的减法,是基础题,熟记运算法则是解题的关键.
2.【答案】B
【解析】解:4是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合题意;
8.既是轴对称图形又是中心对称图形,故此选项符合题意;
C.既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项不合题意;
。.是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合题意.
故选:B.
根据中心对称图形的定义:把一个图形绕某一点旋转180。,如果旋转后的图形能与原来的图形重
合,那么这个图形就叫做中心对称图形;轴对称图形的定义:如果一个图形沿着一条直线对折后
两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形.
本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,正确掌握相关定义是解题关键.
3.【答案】A
【解析】解:4、22+22=8=23,故A正确;
B、a4-T-a2=a4~2=a2,故B错误;
C>(a—b)2=a?-2ab+匕2,故c错误;
。、骡=花,故。错误;
故选:A.
4先根据有理数的乘方计算,可知左边两边相等是8;
B,根据同底数基的除法底数不变指数相减进行计算;
C、左边是完全平方公式,得三项,右边是平方差公式,不相等;
。、根据二次根式的除法运算,两个二次根式相除,把被开方数相除,根指数不变.
本题考查了同底数塞的除法,有理数的乘方,完全平方公式,二次根式的除法,熟练掌握公式和
法则是关键.
4.【答案】B
【解析】解:■■■AC=AB,
:.NACB=41=40°,
•:AB“CD,
乙BCE=180°-Z.1=140°,
/LACE=乙BCE-乙4cB=100°,
故选:B.
根据等腰三角形的性质和平行线的性质即可得到结论.
本题考查了等腰三角形的性质,平行线的性质,正确的识别图形是解题的关键.
5.【答案】D
【解析】解:•.•五个正整数2、4、5、m、n的平均数是3,且机力n,
二(2+4+5+TH+n)+5=3,
m+n=4,
TTl—1,Tl—■3=3,71—■1,
••.这组数据按照从小到大排列是1,2,3,4,5,
这五个数的中位数是3,
故选:D.
根据五个正整数2、4、5、m、n的平均数是3,且可以得到m、n的值,从而可以得到这
组数据的中位数.
本题考查中位数,解答本题的关键是明确中位数的含义,求出所求数据的中位数.
6.【答案】A
【解析】解:综合俯视图和主视图,这个几何体的右边一列最少有3个正方体,最多有4个正方体,
中间一列有2个正方体,左边一列最少有3个正方体,最多有4个正方体,
所以组成这个几何体的小正方块最多有10块,最少有8块.
则组成这个几何体的小正方体的个数不可能是7.
故选:A.
根据三视图的知识,易得这个几何体共有2层,2行,3列,先看右边一列的可能的最少或最多个
数,再看中间一列正方体的个数,再看左边一列的可能的最少或最多个数,相加即可.
本题考查由三视图判断几何体,学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想
象能力方面的考查.如果掌握口诀“俯视图打地基,正视图疯狂盖,左视图拆违章”就容易得到
答案.
7.【答案】B
【解析】解:正方形中,AB=1,--I
BC=CD=1,Z.ABC=90°,AB//CD,/
:.乙BEC=乙FCD,\
•••DF1CE,
Z.CFD=乙EBC=90°,
•••△BCE~4FDC,
"DC~FD''y'
•••y=:(1<xWV2).
由上可知可得出y与x的函数图象是一支在第一象限的双曲线.
故选:B.
证明△BCEsaFDC,由相似三角形的性质列出y与久的函数关系式,再根据函数解析式与自变量
的取值范围确定函数图象的形状和位置.
本题主要考查S根据实际问题列出函数解析判断函数图象,正方形的性质,相似三角形的性质与判
定,根据题意列出y与x的解析式是关键.
8.【答案】D
【解析】解:•••甲乙一天工作量和是丙2天的工作量,乙丙一天的工作量和是甲5天的工作量,
(a+b=2c
"lb+c=5a
•••b:c=3:2,
故选:D.
由“甲乙一天工作量和是丙2天的工作量,乙丙一天的工作量和是甲5天的工作量”列出方程组,
可求解.
本题考查了三元一次方程组的应用,找到正确的等量关系是本题的关键.
9.【答案】C
【解析】解:设3个红球为4,B,C,两个白球为D,E,
根据题意列出表格:
ABcDE
A/(B.A)(C,A)(DA)(E,A)
B(A,B)(C,B)QB)(E.B)
C(A,C)(B,C)/(DC)(E,C)
D(A,D)(B.D)(CD)(E.D)
E(A,E)(BA)(3QE)
根据表格可知:
所有等可能的结果共有20种,
取出两个球的颜色相同的有8种,
所以取出两个球的颜色相同的概率是4=|.
故选:C.
根据题意画出树状图,即可求出取出两个球的颜色相同的概率.
本题考查了列表法与树状图法求概率,解决本题的关键是掌握概率公式.
10.【答案】D
【解析】解:4函数的对称轴为》=一?=1,解得:b=-2a;
2a
故A正确,不符合题意;
3.此抛物线向下移动c个单位后,新抛物线表达式为:y=ax2+bx=ax2-2ax=ax(x-2),
令y=0,则%=0或2,故抛物线过点(2,0),
故B正确,不符合题意;
C.当x=-1时,y=a—b+c<0①,
当Y=1时,y=a+b+c=2②,
而1<c<2③,
联立①②③并整理得:c=a+2,即l<a+2<2,解得一1<a<0,
设抛物线的解析式为y=a(x—1)2+2,
vx=-1时,y<0,
:・4a+2<0,
QV——,
1
A-1<a<-
故。正确,不符合题意;
D.,:a<0,
:.%2—2%=,变形为a/—2ax—1=0,
•・・△=4a2+4a=4a(a+1),而一1<a<—
0,故方程/-2尢=工无实根,错误,符合题意;
a
故选:D.
A函数的对称轴为%=-母=1,即可求解;
2a
8.新抛物线表达式为:y=ax2+bx=ax2—2ax=ax(%—2),即可求解;
C当汽=-1时,y=Q—b+c<0①,当%=1时,y=a+b+c=2②,而1VcV2③,联立
①②③即可求解;
£>.△=4a2+4a=4a(a+1).而—1<a<0,故△<0,即可求解.
考查二次函数丫=。/+以+£;系数符号的确定由抛物线开口方向、对称轴、与y轴的交点有关.
11.【答案】3.381769x106
【解析】解:3381769用科学记数法表示为:3.381769X106.
故答案为:3.381769x106.
科学记数法的表示形式为ax10"的形式,其中141al<10,n为整数.确定n的值时,要看把原
数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.
此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为ax10,的形式,其中1<|a|<10,n
为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
12.【答案】^DAB=AEAC^AEAD=60。或皿B=^EADs&BD=CE
【解析】解:,••△ABCD是等边三角形,
•••AB=AC,
,■AD=AE,
二需添力口一个条件:^DAB=Z.EAC^EAD=60°或NC4B=NEAD或BD=CE,
得到AfMB三△E4C,
故答案为:4DAB="4C或"AD=60。或“48=/.EAD^LBD=CE.
根据全等三角形的判定定理和等边三角形的性质即可得到结论.
本题考查了全等三角形的判定,等边三角形的性质,熟练掌握全等三角形的判定定理是解题的关
键.
13.【答案】47r
【解析】解:设扇形的半径为Ran.
7
由题意:答萨=12小
解得R=6,
,扇形的弧长=I2?:6=4.
loU7r
利用扇形的面积公式求出扇形的半径,再利用弧长公式计算即可.
本题考查扇形的面积公式,弧长公式等知识,解题的关键是记住扇形的面积公式以及弧长公式.
14.【答案】0或3
【解析】解:方程两边都乘以2)得,
x—4=—kx,
整理得,(1+k)x=4,
所以
•••分式方程有正整数解,k是整数,
.-.l+k=1或1+k=2或1+k=4,
解得k=0或k=1或k=3,
检验:当k=0时,x=4,此时%—2羊0,符合题意;
当k=l时,x=2,此时x-2=0,不合题意,舍去;
当k=3时,x=1,此时%-2丁0,符合题意;
所以k=。或3.
故答案为:0或3.
方程两边都乘以最简公分母(x-2),把分式方程化为整式方程求出x的表达式,再根据x是正整数
且k是整数,求出鼠然后进行检验即可.
本题考查了分式方程的解,难点在于对所求出的k的值进行检验,必须使分式方程有意义.
15.【答案】12
【解析】解:设4(a,-a+m),B(b,—b+m),
•••8C〃x轴,4。〃丫轴
=
BCb-a,AC=一a+tn-(-b+TTI)=b—a,
s4ABe=-a)2=+b)2-2ab,
直线y=-x+?n与双曲线丫=-:交于4、B两点,
二a、b为方程—x+m=—^的解,
X
方程变形为%2—mx—6=0,
:・a+b=m,ab=-6,
1
m9+12
•••S^ABC=2
vm2>0,
•••SAABC的最小值为12.
故答案为12.
设4(a,-a+m),B(b,-b+m),则BC=AC=b-a,利用三角形面积公式和完全平方公式得到
SAABC=-=*a+b)2—2ab,利用根与系数的关系得到a+b=m,ab=-6,所以
7n
SHABC=22+12,从而得S—Bc的最小值。
本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题:求反比例函数与一次函数的交点坐标,把两个函
数关系式联立成方程组求解,若方程组有解则两者有交点,方程组无解,则两者无交点.也考查
了根与系数的关系.
16.【答案】苧或百
【解析】解:如图,过点。作OH于H,
vAB=4V3.AD=12,
:.BD=yjAB2+AD2=<144+48=8百,
••・四边形力BCD是矩形,
•••AC=BD,AO=BO=OD=^BD=473,
・•・AB=AO=BO,
:,△ABO是等边三角形,
:.乙BAO=60°,
・・・Z,DAO=30°,
又「OHLAD,OA=OD,
••・OH==2>/3,AH=DH=6,
・•・EH=VOF2-OH2=V16-12=2,
当点E在点H左侧时,
AAE=AH-EH=4,
..r-.AB4xf3nz
・・AD
•tanzTlEB=AE—=4—r=V3;
当点E在点〃右侧时,
・・・AE'=AH+HE'=8,
.•.tan“E,B=^=竿邛
故答案为:旧或容
过点。作。,14。于“,由勾股定理可求80的长,由矩形的性质可得AB=AO=BO=48,可证
△48。是等边三角形,可得4。4。=30。,^BAC=60°,由直角三角形的性质可得OH的长,由勾
股定理可求EH的长,分两种情况讨论可求4E的长,即可求解.
本题考查了矩形的性质,等边三角形的判定和性质,锐角三角函数,勾股定理,利用分类讨论思
想解决问题是本题的关键.
17.【答案】22018V3
【解析】解:・・・△是等边三角形,
:.Zi41^1242=60°,
・・•Z,A1OB1=30°
:.Z-OA1B1=30°,
:.B1A1=OB1=1,
,:Z-OA1B1=30°,Z-B1A1B2=60°,
:.Z.52^I^2=90°,
vZ-A2B2B3=60°,
•••Z-A1B2A2=60°,
=南遮=1
AXA2/2=2°V3,B2A2=2A^B2=2=2,
同理=21遮,A3B3=2A2B3=4=22,
23
A3A4=2V3>A4B4=2A3B4=8=2,
n
以此类推,AnAn=2Tg,
...4201942020的长为22018遍,
故答案为:22018b.
根据等腰三角形的性质求出△4&B2的边长,根据直角三角形的性质求出&&及44B2B3的边长,
总结规律得到答案.
本题考查的是等边三角形的性质和直角三角形的性质,掌握在直角三角形中,30。的直角边是斜边
的一半是解题的关键.
18.【答案】解:(1)原式=-3+善一(兀―3)一苧
T
=3+V6—71+3—V6
=-7T;
(2)原式=a(a2—2ab+b2)
=a(a—b)2.
【解析】(1)原式利用负整数指数塞法则,绝对值的代数意义,二次根式性质,以及特殊角的三角
函数值计算即可求出值;
(2)原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可.
此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.
19.【答案】解:v2x2-3x=l-2x,
2x2—x—1=0,
"a=2,b=—1>c=—1,
A=b2-4ac=(-1)2-4x2x(-1)=9,
=B=里
2x24
1
4-
••=1,%2=2,
【解析】先把原方程化为一般式,再计算判别式的值,然后利用求根公式计算出方程的根.
本题考查解一元二次方程一公式法.
20.【答案】解:(1)证明:・・・。。为。。的直径,
・・・Z,CED=90°,
・•・(FEG=90°,
AB1CD,
・•・Z.COG=90°,
••・乙COG=乙FEG,
又「Z.CGO=乙FGE,
・•・Z-F=Z-C,
vZ.C=Z-EAD,
・•.Z.EAD=乙F,
又Z.ADE=/LFDA,
・•・△ADE^LFDA;
(2)连接。E,如图:
vDE=2BE乙BOD=9。。,
Z-DOE=60°,
・•・zC=30°,
设=贝iJCD=2x,
・•・77;=tan30°=?
CE3
.•・CE=V3x,
1i
yCO=-CD=-x2x=%,
在RMCOG中,cos乙OCG=绘,
”co
''CG-coszCOG
X
T
EG=CE-CG
「2V3
=V3x-----7^—x
【解析】(1)由直径所对的圆周角为直角、对顶角相等推得4F=4C;再由同弧所对的圆周角相等
得出NC=4E2D,等量代换可得=NF;然后结合NADE和4FD4为公共角可得△力
FDA;
(2)由防=2防及NBOO=90。,得出NOOE=60。,ZC=30°,设OE=x,用工表示出CO,CE,
CG,CO,EG,则可求得答案.
本题考查了相似三角形的判定与性质、圆心角、弧、弦的关系、圆周角定理及解直角三角形等知
识点,数形结合、熟练掌握相关性质及定理是解题的关键.
21.【答案】5000150036
【解析】解:(1)本次接受调查的总人数为:2000+40%=5000(人);
故答案为:5000;
(2)接受调查的所有人里,选择。选项的人数为:5000-2000-500-900-100=1500(人);
故答案为:1500;
(3)表示8选项的扇形的圆心角度数为:360。x黑=36°;
故答案为:36;
(4)根据题意得:30x皤=9(万人),
答:估计该区市民选择。选项的人数有9万人.
(1)根据A的人数和所占的百分比即可求出答案;
(2)用总人数减去其它选项的人数,即可求出。选项的人数;
(3)用360。乘以B选项所占的百分比即可;
(4)用某区人口总数乘以选择。选项的人数所占的百分比即可.
本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的
信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分
占总体的百分比大小.
22.【答案】6024001230
【解析】解:(1)爸爸步行的速度为:240+4=60(米/分),家到公园的路程为:80x(34-4)=
2400(米).
故答案为:60;2400.
(2)根据题意得:240+60t=80t,
解得t=12,
即儿子出发12分钟后与爸爸相遇;
故答案为:12.
(3)由(2)可知点B的坐标为(16,0),
(80-60)X(34-16)=360,
.,•点C的坐标为(34,360),
设线段BC所在直线的解析式为y=kx+b,则:
06k+b=0解得代=20
l34k+b=360U=-320
二直线BC的解析式为y=20%-320.
(4)360+(46-34)=30(米/分).
故答案为:30.
(1)根据题意结合图象解答即可;
(2)根据题意列方程解答即可;
(3)由(2)可得点B的坐标,再求出点C的坐标,运用待定系数法解答即可;
(4)根据题意列式计算即可.
本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结
合的思想解答.
23.[答案】等边3V13
【解析】解:⑴由折叠的性质知,BE=BE',BC=B'C,MA=MB=NC=ND=^AB=|,NB=
乙EB'C,
①由题意得,点夕在以点E为圆心,BE的长为半径的圆上;
②MB,=MN-MB'=MN-<B'C2-CN2=3-^32-(|)2=
③vBC=B'C=CD,
而B'D=>JB'N2+ND2=y/B'N2+NC2=B'C,
.•.△DB'C为等边三角形,
故答案为①BE;②号;③等边:
(2)①■■■AB=3AE=3,贝ijAE=1,BE=2,
•••点B'在以点E为圆心,BE的长为半径的圆上,如图1,
面积的最大时,只要4B边上的高最大即可,
.•.当B'EIAB时,△ABB'面积的最大,
ABB'面积=;xABxB'E=gx3x2=3,
故答案为3;
②vZ.AQP=Z.AB'E,
•••PQ//B'E,
•••P是4E的中点,
PQ是△AE8'的中位线,如图2,
即B'C+2PQ=B'C+B'E,
E、B二C三点共线时,B'C+2PQ取得最小值为CE,
则CE=yjBC2+BE2=V32+22=g,
故答案为g.
(1)由折叠的性质知,BE=BE',BC=B'C,MA=MB=NC=ND=g4B=|,4B=KEB'C,
进而求解;
(2)①△ABB'面积的最大时,只要48边上的高最大即可,故当B'EJLAB时,△48B'面积的最大,
进而求解;
②证明PQ是AAEB'的中位线,故
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