2023-2024学年人教A版必修第二册 7-2-1复数加减运算及其几何意义 学案_第1页
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7.2.1复数加、减运算及其几何意义【学习目标】(1)掌握复数代数形式的加、减运算法则.(2)了解复数代数形式的加、减运算的几何意义.(3)能够利用复数代数形式的加、减运算的几何意义解决有关问题.题型1复数的加、减运算【问题探究1】(1)多项式的加、减实质就是合并同类项,类比两个多项式的加、减,你能猜想出两个复数如何相加、减吗?(2)复数的加法满足交换律和结合律吗?例1计算:(1)(13+12i)+(2-i)-(2)已知z1=2+3i,z2=-1+2i,求z1+z2,z1-z2.学霸笔记:复数的代数式的加、减运算,其运算法则是对它们的实部和虚部分别进行加、减运算.在运算过程中应注意把握每一个复数的实部和虚部.这种运算类似于初中的合并同类项.跟踪训练1(1)复数(1+2i)+(3-4i)-(-5-3i)对应的点在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限(2)已知复数z1=(a2-2)-3ai,z2=a+(a2+2)i,若z1+z2是纯虚数,则实数a的值为________.题型2复数加、减运算的几何意义【问题探究2】我们知道,复数与复平面内以原点为起点的向量一一对应,平面向量的坐标运算法则是什么?向量加法的几何意义是什么?例2如图所示,平行四边形OABC的顶点O、A、C对应复数分别为0、3+2i、-2+4i,试求(1)AO所表示的复数,BC所表示的复数;(2)对角线CA所表示的复数;(3)对角线OB所表示的复数及OB的长度.学霸笔记:(1)根据复数的两种几何意义可知:复数的加、减运算可以转化为点的坐标运算或向量运算.(2)复数的加、减运算用向量进行时,同样满足平行四边形法则和三角形法则.(3)复数及其加、减运算的几何意义为数形结合思想在复数中的应用提供了可能.跟踪训练2在复平面内,A,B,C,三点分别对应复数1,2+i,-1+2i.(1)求AB,(2)判断△ABC的形状.题型3复数加、减运算的几何意义的应用例3如果复数z满足|z+i|+|z-i|=2,那么|z+i+1|的最小值是()A.1B.1C.2D.5学霸笔记:|z1-z2|表示复平面内z1,z2对应的两点间的距离.利用此性质,可把复数模的问题转化为复平面内两点间的距离问题,从而进行数形结合,把复数问题转化为几何图形问题求解.跟踪训练3△ABC的三个顶点所对应的复数分别为z1,z2,z3,复数z满足|z-z1|=|z-z2|=|z-z3|,则z对应的点是△ABC的()A.外心B.内心C.重心D.垂心随堂练习1.已知z+5-6i=3+4i,则复数z为()A.-4+20iB.-2+10iC.-8+20iD.-2+20i2.已知z1=2+i,z2=1-2i,则复数z=z2-z1对应的点位于()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3.在平行四边形ABCD中,若A,C对应的复数分别为-1+i和-4-3i,则该平行四边形的对角线AC的长度为()A.5B.5C.25D.104.已知复数z1=a2-3-i,z2=-2a+a2i,若z1+z2是纯虚数,则实数a=________.课堂小结1.复数代数形式的加、减运算.2.复数加、减法的几何意义.3.复数加、减运算的几何意义的应用.7.2.1复数加、减运算及其几何意义问题探究1提示:(1)两个复数相加(减)就是把两个复数的实部相加(减),虚部相加(减).即(a+bi)±(c+di)=(a±c)+(b±d)i(a,b,c,d∈R).(2)满足.例1解析:(1)(13+12i)+(2-i)-(43-32i)=(13+2-43)+(1(2)∵z1=2+3i,z2=-1+2i,∴z1+z2=2+3i+(-1+2i)=1+5i,z1-z2=2+3i-(-1+2i)=3+i.跟踪训练1解析:(1)复数(1+2i)+(3-4i)-(-5-3i)=(1+3+5)+(2-4+3)i=9+i,其对应的点为(9,1),在第一象限.故选A.(2)由已知可得z1+z2=(a2+a-2)+(a2-3a+2)i,因为z1+z2是纯虚数,则a2+a-2=0答案:(1)A(2)-2问题探究2提示:设OZ1=(a,b),OZ2=(c,d),则OZ1+OZ2=(a,b)+(c,d)=(a+c,b+d).几何意义是以OZ1,例2解析:(1)AO=-OA,∴AO所表示的复数为-3-2i.∵BC=AO,∴BC所表示的复数为-3-2i.(2)∵CA=OA-∴CA所表示的复数为(3+2i)-(-2+4i)=5-2i.(3)对角线OB=OA+OC,它所对应的复数z=(3+2i)+(-2+4i)=1+6i,|OB|=12跟踪训练2解析:(1)A,B,C三点分别对应复数1,2+i,-1+2i.所以OA,OB,OC对应的复数分别为1,2+i,-1+2i(所以OA=(1,0),OB=(2,1),OC=(-1,2).所以AB=OB-OA=(1,1),AC=OC-OA=(-2,2),BC=OC-OB=即AB对应的复数为1+i,AC对应的复数为-2+2i,BC对应的复数为-3+i.(2)因为|AB|=1+1=2,|AC|=-22+22=8,|BC|因为|AB|2+|AC|2=10=|BC|2,且|AB|≠|AC|,所以△ABC是以角A为直角的直角三角形.例3解析:设复数z,-i,i,-1-i在复平面内对应的点分别为Z,Z1,Z2,Z3,因为|z+i|+|z-i|=2,|Z1Z2|=2,所以点Z的集合为线段Z1Z2.所以Z点在线段Z1Z2上移动,ZZ3min=|Z1Z3|=1,所以|z+i+1|min=答案:A跟踪训练3解析:由复数模及复数减法运算的几何意义,结合条件可知复数z的对应点P到△ABC的顶点A,B,C的距离相等,∴P为△ABC的外心.故选A.答案:A[随堂练习]1.解析:z=3+4i-(5-6i)=(3-5)+(4+6)i=-2+10i.故选B.答案:B2.解析:z=z2-z1=(1-2i)-(2+i)=-1-3i.故z对应的点为(-1,-3)

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