山西省朔州市怀仁市第九中学高中部2023-2024学年高三上学期11月期中历史试题

山西省朔州市第九中学高中部20232024学年高三上学期期中历史试题注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、准考证号和班级填写在答题卡上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。2.全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案用0.5mm的黑色笔迹签字笔写在答题卡上。4.考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。一、单选题（每题2分，共50分）1.春秋战国时期，孔子、墨子等在各自创办的私学中自由讲学，教学方法都自成一家、各具特色；教学内容是向学生传授自己的学术观点和政治主张，并通过他们使之更为广泛地传播。这表明当时（）A.思想家与教育家合二为一 B.有教无类成为思想家的教学共识C.学在民间取代了学在官府 D.士的活跃推动了学术文化的繁荣【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋战国时期（中国）。据本题材料概括得出主要结论是：孔子和墨子等学者不仅创办私学，而且宣讲自己的观点和政治主张，说明思想家与教育家合二为一，A项正确；有教无类是孔子的思想，并不是思想家的教学共识，排除B项；材料只提到孔子和墨子创办私学，无法说明学在民间取代了学在官府，排除C项；材料没有涉及士阶层，不能得出“士的活跃推动了学术文化的繁荣”的结论，排除D项。故选A项。2.据《洛阳伽蓝记》记载,北魏迁都洛阳后规定:“吴人(江南人)投国者,处金陵馆。三年已后,赐宅归正里。”后洛阳城归正里的北徙南人渐多,有“三千余家,自立巷市”,民间称之为“吴人坊”。这反映了（）A.北魏政权封建化的完成 B.南北方民族差异已消除C.南北方的文化融合加强 D.北方经济得到全面恢复【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：北魏（中国）。据题干“后洛阳城归正里的北徙南人渐多,有“三千余家,自立巷市””可知北魏迁都洛阳后，加强了南北方之间的交往、交流和交融，C项正确；北魏政权封建化是通过学习汉族典章制度逐渐完成的，排除A项；“南北方民族差异已消除”表述过于绝对，排除B项；北方经济的恢复主要指农业生产的发展，排除D项。故选C项。3.宋太祖将二十余万禁军的一半部署在京师，其余一半分散到外地驻扎；驻屯京师的禁军和驻扎外地的禁军经常调动，轮流换防；军队将领也须经常更换。这些举措（）A.分散了中枢机构的权力 B.体现了崇文抑武C.遏制了藩镇势力的坐大 D.强化了中央集权【答案】D【解析】【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词可知是本质题和影响题。时空是北宋（中国）。据材料“将二十余万禁军的一半部署在京师，其余一半分散到外地驻扎；驻屯京师的禁军和驻扎外地的禁军经常调动，轮流换防……”，可知，宋太祖将禁军一半部署在京师，同时轮流换防，强干弱枝，达到强化中央集权的目的，D项正确；材料并未提及中枢机构的权力变化，排除A项；材料突出的是军事调整，并未提及崇文抑武，排除B项；材料强调的是对中央权力的强化，而北宋已经结束了五代十国的分裂割据局面，排除C项。故选D项。4.下表为洪武至嘉靖时期大明宝钞价格变化。这一现象（）年份钱(文)银(两)洪武八年(1375年)10001永乐十一年(1413年)47宣德四年(1429年)10景泰三年(1452年)2嘉靖十四年(1535年)0.27960.0004A.根源于政府吏治的腐败 B.有利于商品经济的发展C.加速了白银货币化进程 D.直接促使了明朝的灭亡【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干提示词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：明朝（中国）。据材料数据可知，大明宝钞在明朝存在贬值现象，且与白银兑换比例变化较大，不利于商品经济发展，而白银作为贵金属，更适合此时期商品经济发展的需要，所以材料中现象加速了白银货币化的进程，C项正确；据所学知识可知，明朝前中期政府吏治相对清明，但此时大明宝钞仍然存在贬值的现象，排除A项；大明宝钞的贬值不利于商品经济的发展，排除B项；材料只提供了明太祖到嘉靖帝之间大明宝钞与白银的价格变化，明朝灭亡是在崇祯帝，不能得知大明宝钞的变化直接促使了明朝灭亡，且D项不符合史实，排除D项。故选C项。5.郭嵩焘（18181891年）认为：“问及西洋政教风俗本源之所在，且谓合肥伯相（李鸿章）及沈幼丹……诸公专意考求富强之术，于本源处尚无讨论，是治末而忘其本，穷委而昧其源；纵然所求之艺术能与洋人并驾齐驱，犹末也，况其相去尚不可以道里计乎！”据此可知，郭嵩焘（）A.主张进行维新变法运动 B.仍然坚持中体西用的观念C.倡导学习西方优秀艺术 D.认识到洋务运动存在不足【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是近代中国。根据“诸公专意考求富强之术，于本源处尚无讨论，是治末而忘其本，穷委而昧其源”可知，郭嵩焘认为洋务运动中仅学习西方的先进技术，但对于本源没有进行探究和学习，说明他认识到洋务运动存在的不足，D项正确；郭嵩焘是探讨洋务运动的不足之处，并不是主张进行维新变法和坚持中体西用，排除AB项；郭嵩焘是主张全面学习西方，而不是倡导学习西方的优秀艺术，排除C项。故选D项。6.1919年5月以后,《新青年》杂志从“注重个人视像的建构转向底层阶级视像的营造”,杂志话语体系也从注重思想文化的渐进式改造转向重构社会秩序的激烈式革命。这一转变（）A.彻底动摇了封建统治基础 B.促进了五四爱国运动爆发C.影响了中国民主革命进程 D.改变了中国救亡图存方向【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1919年5月（中国）。根据材料可知，新文化运动后期，《新青年》杂志的焦点转向底层阶级视像的营造和重构社会秩序的激烈式革命，这一转变受到了马克思主义的影响，它影响了中国民主革命进程，C项正确；新文化运动猛烈冲击了封建思想的统治地位，动摇了封建统治的基础，不符合材料，排除A项；这一转变与五四爱国运动爆发无关，排除B项；材料中的转变影响了中国民主革命进程，未体现改变了中国救亡图存方向，排除D项。故选C项。7.1949年全国教育工作会议后,政治学习在全国范围内展开并掀起高潮。据统计,1949年底全国业余补习学校约有14000所,学生近70万人。截至1950年6月,参加“冬学”教育的农民达1000万人,政治大学和政治训练班的人数在47万人以上。上述做法（）A.促进了新中国国民教育体系的完善 B.充分体现了社会主义制度的优越性C.满足了新中国经济建设的人才需求 D.为新中国民主政治建设奠定了基础【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：新中国成立初期。根据材料可知，新中国成立初期，政治学习在全国范围内展开并掀起高潮，参与政治大学和政治训练班的人数也比较多，而且还有农民的积极参与，这些都是在为新中国的民主政治建设培养人才，D项正确。材料中的做法为新中国民主政治建设奠定了基础，未涉及国民教育体系的完善，排除A项。材料未涉及社会主义制度的优越性，排除B项。材料重点强调政治学习在全国范围内展开并掀起高潮，至于是否能满足经济建设的人才需求，我们无从得知，排除C项。故选D项。8.《汉谟拉比法典》第五十三条规定:“倘若自由民怠于稳定其田之堤堰,而因此堤堰破碎,水淹(公社之)耕地,堤堰发生破碎处的自由民应赔偿其所毁损之谷物。”此规定（）A.利于增强人们的责任意识 B.反映了当时自然灾害频发C.旨在维护奴隶主阶级利益 D.激化了国家与自由民矛盾【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：公元前1776年（古巴比伦）。根据材料“倘若自由民怠于稳定其田之堤堰,而因此堤堰破碎,水淹(公社之)耕地,堤堰发生破碎处的自由民应赔偿其所毁损之谷物。”可知，法典规定自由民应对自己的田地负责，否则应赔偿其所损毁之谷物，这有利于增强人们的责任意识，A项正确。材料反映的是自由民应对自己的田地负责，没有反映当时自然灾害频发，排除B项。材料反映的是自由民应对自己的田地负责，没有反映维护奴隶主阶级利益，排除C项。材料反映的是自由民应对自己的田地负责，没有反映激化了国家与自由民矛盾，排除D项。故选A项。9.玉米神是玛雅人崇拜的神灵之一。玛雅神话中玉米神是一个经历了死亡重生循环的神明,而且会在农作物的每一个生长周期开始时重生。这说明,玛雅人（）A.产生了较完整的宗教信仰 B.形成了完备历法纪年方法C.已掌握了玉米种植的规律 D.熟知了“零”的数值概念【答案】C【解析】【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是本质题。时空范围为古代（美洲）。根据材料可知，玛雅人崇拜玉米神，而玉米神经历的生死循环与农作物的生长周期一致，这说明当时的玛雅人已经掌握了玉米种植的规律，总结出了种植经验，C项正确；仅仅通过信仰玉米神无法证明当时的玛雅人产生了较为完整的宗教信仰，排除A项；材料内容与历法纪年方法无关，排除B项；“零”的数值概念与玛雅人信仰玉米神以及玉米神的重生无关，排除D项。故选C项。10.距今约4500年的陶寺古城，拥有宫城、宫殿建筑、高等级墓地、“天文台”、祭天遗迹等；距今约4300年的陕北神木石峁石城，也存在精美石雕、内外瓮城、巨大墩台等文化遗存。这说明新石器时代晚期（）A.社会具有较强的组织能力 B.中华文明具有统一性C.区域经济文化交流频繁 D.早期国家已经形成【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：新石器时代（中国）。据题干可知，在新石器时代的陶寺古城遗址和陕北神木石峁石城遗址，都出土了“宫城”、“宫殿建筑”“内外瓮城”“巨大墩台”等规模较大的建筑，据此可知，由于生产力的发展以及社会具有较强的组织能力，出现了许多较大规模的建筑，A项正确；题干内容仅是述及陶寺古城遗址和陕北神木石峁石城遗址的诸多文化遗存，但是并没有将这两地的文化遗存进行比较，也就不能得出其“统一性”的结论，排除B项；题干所述两地遗址的文化遗存具备一定的相似性，但不能得出不同区域文化交流“频繁”的结论，排除C项；据所学可知，国家产生的两大标志是阶级的出现以及公共权力的设立，但是题干并没有述及有关这两方面的相关内容，排除D项。故选A项。11.唐朝时期，许多胡人来到长安开铺经商。李白《少年行》中写道：五陵年少金市东，银鞍白马度春风。落花踏尽游何处，笑入胡姬酒肆中。元稹在《法曲》中说：自从胡骑起烟尘，毛毳腥腔满咸洛。女为胡妇学胡妆，进胡音务胡乐。这反映了唐代（）A.商品经济的繁荣发展 B.胡风诗歌成为文学的主流C.开放包容的社会风气 D.丝绸之路推动了民族交融【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。根据材料，笑入胡姬酒肆中，女为胡妇学胡妆，进胡音务胡乐，这里体现了唐朝时期的民族交融史实，也反映了当时开放包容的社会风气，C项正确；材料主要说明了唐朝的民族包容风气，没有涉及商品经济的史实，排除A项；胡风诗歌只是唐代诗歌文学的一个部分，并非当时的文学主流，排除B项；胡骑、胡乐、胡姬酒肆只能说明唐朝当时包容的社会风气，并没有指出丝绸之路对其产生的影响，排除D项。故选C项。12.有学者认为，明清中国官僚政治较少出现失控状态，处于中国历史上发展较为成熟的阶段，在手工业领域江南则已经出现“早期工业化”现象，同时中国学术思想领域出现经世致用思潮，构成了中国社会内部学术与政治互动的长久动力。材料旨在说明（）A.明清统治政权岌岌可危 B.社会转型得以长足发展C.明清中国蕴含内在活力 D.明清经济发展领先世界【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是明清中国。据材料“明清中国官僚政治较少出现失控状态”“在手工业领域江南则已经出现‘早期工业化’现象”“中国学术思想领域出现经世致用思潮”等信息并结合所学，明清时期政治、经济、思想文化领域都有积极因素，“构成了中国社会内部学术与政治互动的长久动力”，可得出明清中国蕴含内在活力，C项正确；材料侧重强调明清中国蕴含内在活力，而不是危机，排除A项；明清未实现社会转型，排除B项；材料不涉及中外经济对比，无法得出明清经济发展是否领先世界，排除D项。故选C项。13.康熙帝、乾隆帝曾在承德避暑山庄多次召见少数民族首领，既有蒙古王公，也有藏传佛数领袖人物，还有四川土司、台湾高山族首领等。这些活动（）A.增强了中央政府的政权向心力 B.推动了边疆与内地管理一体化C.体现了“因俗而治”的治国思想 D.有效地解决了边疆地区的危机【答案】A【解析】【详解】本题是多类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是影响题、本质题，时空是清朝时期。根据材料“多次召见少数民族首领，既有蒙古王公，也有藏传佛数领袖人物，还有四川土司、台湾高山族首领等”可知，清朝统治者多次召见边疆少数民族首领，体现了清政府对边疆民族地区的重视，这有利于增强少数民族首领对中央政府的政权向心力，A项正确；材料未涉及清政府对边疆地区采取的具体措施，无法得出边疆与内地管理一体化的结论，表述不准确，排除B项；材料体现不出“因俗而治”的治国思想，不符合题意，排除C项；“有效地解决了边疆地区的危机”夸大了清王朝召见少数民族首领的作用，表述有误，排除D项。故选A项。14.五四运动前，李大钊把“再造中华”的期望虽落到民众身上，但仍认为“拯教国群，是在君子。”1919年后，他认识到，现在“劳力者阶级需要联合起来，成为横的组织”塑造“劳工神圣”的新伦理，“以反抗劳心者阶级”。李大钊的思想转变（）A.形成了中国民主革命新道路 B.使中国民主革命进入到新阶段C.创新了马克思主义传播方式 D.为探索国家出路提供了新方案【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。据所学知识可知，五四运动之前李大钊没有完全认识到民众的作用，但五四运动后，李大钊充分认识到了无产阶级的作用，这种思想的转变为探索国家出路提供了新的方案，即在马克思主义的指导下走无产阶级革命的道路，D项正确；据所学知识可知，此时尚未形成中国民主革命新道路，排除A项；中国共产党成立后，中国革命进入新民主主义革命时期，排除B项；材料没有涉及马克思主义的传播方式，排除C项。故选D项。15.如图是1980—2020年中国进出口商品结构变化趋势图。据此可知（）A.中国工业化水平快速提高 B.产业结构渐趋合理C.国际贸易依存度逐渐降低 D.贸易方式升级优化【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是推断题。时空是：1980—2020年中国。据1980—2020年中国进出口商品结构变化趋势图可知，工业出口占比上升，工业进口占比总体下降，结合所学可知，改革开放以来中国工业化快速发展，工业品产量和技术水平提高，不仅有利于满足国内工业品需求，导致工业进口下降，而且大量出口国外，导致工业出口占比上升，A项正确；从材料可以看出我国工业的发展，但不能反映具体的产业结构情况，排除B项；改革开放以后，中国经济与世界经济联系日益紧密，中国的对外贸易快速发展，“国际贸易依存度逐渐降低”说法不符合事实，排除C项；材料主要涉及贸易的内容而非方式，排除D项。故选A项。16.在拜占庭帝国，古希腊文化的语言、哲学等领域渗透到了社会生活的方方面面，特别是语言和教育，塑造着拜占庭人的思维方式，在文化传承中扮演着特定的核心作用。这说明（）A.基督教正统地位受到冲击 B.多元文化可以互利共存C.社会生活呈现世俗化特征 D.亚历山大远征影响深远【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：395年1453年（拜占庭）。根据题干，古希腊文化的语言、哲学等领域渗透到拜占庭帝国的方方面面，并塑造着拜占庭人的思维方式，说明拜占庭的文化受到古希腊文化的影响，体现了多元文化的相互影响，B项正确；题干中没有涉及基督教的正统地位，只是希腊文化对于拜占庭的影响，排除A项；世俗化注重的是宗教层面上的改变，题干中没有涉及相关内容，排除C项；题干着重说明古希腊文化对于拜占庭的影响，且题干时间与亚历山大远征的时间较远，不涉及影响深远，排除D项。故选B项。17.有学者研究发现：美洲本土没有出现过“车”。因为没有车，就不能进行大规模的物质交流并把大量的物质运送到遥远的地方。尽管在美洲酝酿出本土文明，但在新航路开辟前，它们仍处在发育过程中。材料意在说明（）A.世界文明呈现出多元一体特征 B.文明交流有助于社会发展C.殖民入侵打断了美洲文明进程 D.美洲地区手工业技术落后【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（美洲）。根据材料“因为没有车，就不能进行大规模的物质交流并把大量的物质运送到遥远的地方。尽管在美洲酝酿出本土文明，但在新航路开辟前，它们仍处在发育过程中”可知，由于美洲缺乏大规模物质交流的条件，导致各地经济文化交流不通畅，阻碍美洲文明的进步和发展，这从侧面反映了文明交流有助于社会发展，B项正确；材料意在说明文明交流有助于社会发展，未体现世界文明呈现出多元一体特征，排除A项；材料强调文明交流有助于社会发展，未涉及殖民入侵对美洲文明进程的影响，排除C项；材料强调文明交流有助于社会发展，未体现美洲地区手工业技术落后，排除D项。故选B项。18.汉初，萧何任宰相，深得民心，但却常惴惴不安，担心祸从天降，最后只好贱价强买民田以“自污”。百姓沿途拦驾上奏，控告萧何廉价强买民田，高祖不怒反而心中窃喜。导致这一现象的主要原因是A.萧何功高深得高祖信任 B.高祖心胸宽广包容臣下C.皇权至上导致君臣离心 D.吏治腐败源于专制政体【答案】C【解析】【详解】据题意可知萧何通过自污的方式打消汉高祖的顾虑，说明相权过大可能威胁皇权，导致汉高祖对萧何有所顾忌，即皇权至上导致君臣离心，故选C；材料内容反映的是汉高祖和萧何之间的离心，而非信任，排除AB；仅根据萧何一人无法说明当时吏治腐败，排除D。19.自魏晋南北朝开始，佛道兴盛，儒家势弱。面对这种情况，张载、周敦颐等融合道教太极图说和佛教的“修心”于儒家思想；而后继而来的程颢、程颐兄弟，以及他们的传人，理学集大成者朱熹，进一步完善和发展了儒学，并最终将其理论化和系统化。正如《宋史》中说：“儒家的‘道’方才焕然而大明，秩序而各得其所。”以下对材料阐释最为恰当的是A.宋代理学家吸收佛道成分维护纲常B.宋代理学是专制体制下批判与启蒙C.宋代理学是民本思想的产生与发展D.宋代理学适应了政治大一统的需求【答案】A【解析】【详解】根据材料“儒家势弱”融合道教的太极图说和佛教的修心，于儒家思想”“进一步完善和发展了儒学.并最终将其理论化和系统化”“焕然而大明.秩序而各得其所”可知，宋朝时期儒家思想获得了发展。结合古代儒家思想发展的过程，我们可知这一时期儒家思想吸收了佛教和道教成分，强化了儒家的伦理纲常，A项正确；宋代理学维护封建专制体制，排除B项；材料内容未体现民本思想，排除C项；材料反映了宋代理学家吸收佛道成分维护纲常，D项不符合材料主旨，排除D项。故选A项。20.行政区划作为一种制度，随着各个朝代的政治、经济、军事等制度的发展而不断变化。我国古代行政区域制度的演变，大体可分为以下几个阶段。其演变轨迹表明（）时期秦汉魏晋南北朝隋唐初期唐宋元朝明清层级郡、县二级制州郡县三级制语流州、县二级制道（路）州县三级制省路府县多级制省府县三级制A.强化君权是其主要的推力B.沿袭变革是其变迁的主线C.官僚政治取代了贵族政治D.地方的行政效率不断提升【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问句，可知这是本质题。据本题空间信息可知准确时空是：古代中国。联系已学知识可知，自秦确立专制主义中央集权制度以来，在加强中央集权的影响下，地方行政制度在郡县制的基础上不断的嬗变，因此沿袭变革是地方行政制度变化的主线，B项正确；我国古代地方行政层级演变是中央集权不断加强的结果，排除A项；秦朝废除分封制，实行郡县制，官僚政治取代贵族政治，C项与题无关，排除C项；地方行政制度调整的目的主要是加强中央集权，与提高地方行政效率没有直接关系，排除D项。故选B项。21.清初大臣范文程说∶"治天下在于得民心，士为秀民。士心得，则民心得矣。"基于上述认识，清朝A.大力加强中央集权 B.恢复了科举考试制度C.实行轻徭薄赋政策 D.延续议政王大臣会议【答案】B【解析】【详解】材料中范文程的意思是治天下关键在于得民心，而士人是民众的代表，所以得士人之心就等同得民心。基于这种认识，要得民心就要笼络士人，笼络士人就应该恢复科举制度，故B项正确；范文程的观点是笼络士人，而非打压地方，故A项错误；轻徭薄赋虽然也能笼络人心，但与材料观点不符，故C项错误；材料与议政王大臣会议无关，故D项错误。22.鸦片战争前，广州是中国外贸中心，工商业从业人员很多。鸦片战争后，广州工商业衰落，十三行风光不再，大量工商业者沦为流民。出现这一变化的主要原因是A.广州在鸦片战争中遭到严重破坏B.中国逐渐卷入资本主义世界市场C.逐渐解体的小农经济无力支持工商业发展D.广州在外贸中的垄断地位终结【答案】D【解析】【详解】鸦片战争之前中国处于闭关锁国状态，只有广州十三行对外开放，而鸦片战争之后五口通商，所以地位不在，因此本题选择D选项；A选项说法错误，鸦片战争广州并没有收到直接的破坏；B选项没有挖掘到问题的本质；C选项说法错误，与此无关。23.1937年11月，国民政府国际宣传处成立，并建立定期新闻发布会制度，向在华的外国记者和媒体发布有利中国的新闻，还多次组织外国记者赴台儿庄等地采访，并在重庆专门建造了外国记者招待所，安排蒋介石等频繁会见。这些举措A.促进了抗日民族统一战线的建立 B.展现了中国顽强抗战的国际形象C.推动了抗日战争相持阶段的到来 D.加速了抗日战争胜利的历史进程【答案】B【解析】【详解】本题考查抗日战争。根据所学，1937年9月，抗日民族统一战线即已建立，A项错误；积极对外宣传中国的艰苦抗战，可以充分向国际社会展现中国车民不屈不挠英勇抗战、保家卫国的国际形象，故B项正确；武汉会战后，抗日战争相持阶段到来，C项材料不能体现；对外抗日宣传不可能从事实上加速抗战的进程，D项错误。24.1949至1951年，在全国大陆解放的过程中，地方各级人民政府的产生采取逐步过渡的办法：第一步，在新解放区建立正常的社会秩序，恢复生产；第二步，召开各界人民代表会议；第三步，由各界人民代表会议用民主选举方式产生人民政府。这一建立人民政府的方式A.凸显了我国的社会主义性质 B.开始了多党合作和政治协商C.体现了人民民主的政权特征 D.确立了我国的根本政治制度【答案】C【解析】【详解】根据“第二步，召开各界人民代表会议；第三步，由各界人民代表会议用民主选举方式产生人民政府”可得出这一建立人民政府的方式，充分发挥了各界人士的力量，同时通过民主选举的方式建立人民政府，体现了人民民主的政权特征，C正确；当地我国还没有建立社会主义制度，排除A；B项是1949年一届政协的召开，D项是1954年人民代表大会制度的建立，排除BD。25.1979年，家庭联产承包责任制开始实施后，中国农业现代化综合水平进一步提升，唯有农田机械作业量随着农业机械拥有量的增加呈现出下降趋势。对这一现象的合理解释是（）A.农业经营规模的缩小 B.农业机械使用成本高C.农民生产积极性下降 D.机械化不适合于农村【答案】A【解析】【详解】根据材料“1979年，家庭联产承包责任制开始实施后，中国农业现代化综合水平进一步提升，唯有农田机械作业量随着农业机械拥有量的增加呈现出下降趋势”可得知家庭联产承包责任制开始实施后，农民购买农业机械在增加，但是农田机械作业量在减少，对此合理的解释是农业经营规模的缩小，农民进行了多种经营，A项正确；材料表明农业机械拥有量在增加，若农业机械使用成本太高使农民无法承担，农民则不会购入农田机械，故农田机械作业量下降不是因为农业机械使用成本高，排除B项；家庭联产承包责任制下农民包干到户、包产到户，生产积极性是大大提高而不是下降，排除C项；材料表明家庭联产承包责任制开始实施后，中国农业现代化综合水平进一步提升，机械化有利于农村生产力的进步，排除D项。故选A项。二、材料题26.阅读材料,完成下列要求。材料习近平指出:“劳动模范身上体现的‘爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献'的劳模精神,是伟大时代精神的生动体现。”新中国成立以来,劳模以其先进的精神体现,教育激励着劳动人民以行动诠释社会主义核心价值观,奋进于中华民族伟大复兴的前进路中,形成了推动我国社会主义现代化建设的强大动力。下表时间劳模来源评选标准代表人物20世纪50年代产业工人、农民劳动竞赛的“劳动最伟大”的老黄牛形象“万能工具胎研制者”王崇伦、“盐田大改造”孙华喜20世纪60至70年代产业工人、农民、知识分子“爱国、创业、求实、奉献”的贡献者“掏粪工人”时传祥、“铁人”王进喜20世纪80至90年代产业工人、农民、企业家、科学家经济贡献和创新创造的“当代愚公”“两弹元勋”邓稼先、“氢弹之父”于敏——摘编自王霂凡、赵冰《“变”与“不变”:新中国成立以来劳动模范的变迁发展逻辑》（1）根据材料并结合所学知识,概括国家评选劳动模范的变化。（2）根据材料并结合所学知识,谈谈你对劳动模范评选的认识。【答案】（1）变化:由以产业工人、农民为主转向行业多元化;由注重体力劳动转向重视创新;由普通民众扩展到企业家和科学家。(言之成理即可)（2）认识;劳动模范是一个时代的引领者,代表了该时代的精神风貌;评选劳动模范要基于国家的发展战略，激励人们进行社会主义建设;劳动模范评选要具有全民性,能够体现整个社会的价值取向。(言之有理即可)【解析】【小问1详解】本题为特点类材料题。时空范围为20世纪50年代至90年代（中国）。变化:从劳模的来源分析，由以产业工人、农民为主转向行业多元化；从评选的标准看，由注重体力劳动转向重视创新；从代表人物身份看，由普通民众扩展到企业家和科学家。【小问2详解】本题为影响类材料题。时空范围为20世纪50年代至90年代（中国）。认识：开放性试题，从时代需要、评选的意义和范围等角度分析。根据所学唯物观相关知识可知，劳动模范是一个时代的引领者,代表了该时代的精神风貌;评选劳动模范要基于国家的发展战略，激励人们进行社会主义建设;劳动模范评选要具有全民性,能够体现整个社会的价值取向。27.阅读材料，完成下列要求。材料一科举制的产生，是中国古代社会内部矛盾发展与官吏选拔制度自我更新的结果。东晋以后，九品中正制完全成为士族维护特权的工具，对中央集权构成一定的威胁。这既埋没了有才德的寒士，也将士族子弟引向歧途。南北朝后期，世族走向衰落，庶族势力发展壮大，要求获得更多的参与政权的机会。统治者为了加强皇权，扩大政权的人才基础，也需要破除九品官人法，将人才选拔权力收归中央。就选拔人才制度的形式而言，隋唐时期的科举制与两汉时期的察举制和魏晋南北朝的九品中正制有着一定的渊源。旧制度的合理因素为新的人才选拔制度的产生准备了条件。——摘编自白寿彝《中国通史》等材料二科举制将选官权集中到朝廷，有利于封建专制主义国家扩大其统治基础。它为庶族学子乃至贫寒子弟打开仕进之门。使官僚集团得以不断扩充更新。巩固了封建统治、科举考试有固定的考试内容，士子必须熟谙儒家经典，无形中加强了思想的统一。但是，科举制片面地以文章、诗歌为衡量标准去选官，必然将学子引到一味追求空谈泛论的方向，特别是八股文等模式固定的体裁，只会使人思想僵化。——摘编自林甘泉《从文明起源到现代化——中国历史25讲》材料三科举制度是一种建立在小农经济基础之上，与大一统的君主专制体制相适应的国家官吏选任制度，在封建时代备受称赞。但鸦片战争后中国社会开始发生全面转型，资本主义生产方式出现，政治改革大潮涌动，科举制所代表的传统教育培养出来的人才不能适应国家和社会的需要。随着新式学堂的兴起，科举制日益遭到有识之士的抨击，“废科举，兴学堂”势在必行。1905年，延续1300年的科举考试被废除。——摘编自杜怀亮《科举制度废除百年后的反思》（1）根据材料一并结合所学知识，概括科举制度产生的背景。（2）根据材料二并结合所学知识，简要评价科举制度的利弊。（3）根据材料三并结合所学知识，简析科举制度在近代被废除的原因。【答案】（1）背景：九品中正制的弊端日益暴露；世族走向衰落，庶族逐渐崛起；加强中央集权的需要；前代选官制度奠定了基础。（2）积极作用：加强了中央集权；扩大了统治基础；巩固了封建统治；强化了儒家思想的正统地位；有利于思想统一。消极作用：选拔人才的依据过于单一；八股取士，禁锢了人们的思想，容易造成思想的僵化；阻碍了科技与文艺的发展等。（3）原因：近代中国社会全面转型；科举制难以适应近代社会；西学东渐（新式学堂的兴起）；有识之士的推动。【解析】【小问1详解】本题是背景类材料分析题。时空是古代（中国）。背景：根据材料一“东晋以后，九品中正制完全成为士族维护特权的工具，对中央集权构成一定的威胁。这既埋没了有才德的寒士，也将士族子弟引向歧途。”可知，九品中正制的弊端日益暴露；根据材料一“南北朝后期，世族走向衰落，庶族势力发展壮大，要求获得更多的参与政权的机会。”可知，世族走向衰落，庶族逐渐崛起；根据材料一“统治者为了加强皇权，扩大政权的人才基础，也需要破除九品官人法，将人才选拔权力收归中央。”可知，加强中央集权的需要；根据材料一“就选拔人才制度的形式而言，隋唐时期的科举制与两汉时期的察举制和魏晋南北朝的九品中正制有着一定的渊源。”可知，前代选官制度奠定了基础。【小问2详解】本题是影响类材料分析题。时空是古代（中国）。积极作用：根据材料二“科举制将选官权集中到朝廷，有利于封建专制主义国家扩大其统治基础。”“它为庶族学子乃至贫寒子弟打开仕进之门。使官僚集团得以不断扩充更新。”可知，加强了中央集权，扩大了统治基础，巩固了封建统治；根据材料二“科举考试有固定的考试内容，士子必须熟谙儒家经典，无形中加强了思想的统一。”可知，强化了儒家思想的正统地位，有利于思想统一。消极作用：根据材料二“但是，科举制片面地以文章、诗歌为衡量标准去选官，必然将学子引到一味追求空谈泛论的方向，特别是八股文等模式固定的体裁，只会使人思想僵化。”并结合所学可知，选拔人才的依据过于单一；八股取士，禁锢了人们的思想，容易造成思想的僵化，阻碍了科技与文艺的发展等。

【小问3详解】本题是背景类材料分析题。时空是近代（中国）。原因：根据材料三“但鸦片战