2023年校园圣诞节活动主题策划方案

2023年校园圣诞节活动主题策划方案校内圣诞节活动主题策划方案1

一、活动背景：

圣诞节是基督徒纪念耶稣的诞生的节日，是一个西方的节日，但是近年来却为越来越多的中国人，特殊是年轻人所接受，并且慢慢被给予了很多中国式的特色和内容。

二、活动宗旨：

丰富部员们的课余生活，了解和体验到圣诞节的气氛，结交新挚友，促进沟通，增进彼此感情，度过一个开心而又有意义的圣诞节。

三、活动事项：

1、活动主题：“共度平安夜，相聚一家人。”

2、活动时间：20xx年12月24日晚(平安夜)6：30~

3、活动地点：三楼多功能厅

4、活动对象：全部成员。

5、活动概要：、看电影、贪吃竞赛、现场歌颂表演、合唱(相亲相爱一家人)、吹蜡烛竞赛

四、活动目标：

1、让大家充分感受科协带给他们的暖和、快乐与舒心。

2、让全部的科协人紧紧团聚在一起，形成家的概念，相亲相爱。

3、留下一个难忘的圣诞节回忆，开启一个新的共同美妙记忆点。

活动打算：

1、大活三楼多功能厅借取

2、横幅打算“共度圣诞夜，相聚一家人”

3、物资打算(苹果、蛇果、小礼品、零食、饮料、)

4、高清影片资源打算

5、圣诞老人套装，须要一位自愿的圣诞老人作为祥瑞物

6、鸡排券(与南三鸡排店协商好，提前给好钱，签好凭据，凭凭据拿取鸡排，仅限当晚)

7,、小彩纸(写祝愿用)，祝愿瓶(可装全部的祝愿纸)

五、活动内容简介：

活动一：“电影共欢享”《疯狂原始人》，大家一起看电影，有着家的暖和的疯狂原始人会让大家感受到科协的暖和，既搞笑又有意义，主持人在结束时提出几个有关影片内容的问题，答对者由“圣诞老人”赐予奖品。起先前打算好零食，可参考联谊时的食物打算。

活动二：“贪吃竞赛”，两张桌子上摆上几只苹果，选取自愿参与的观众加四位主席进行竞赛，竞赛内容是吃苹果，计时进行，最快者为冠军，圣诞老人发放奖品，同时主持人发放神奇冠军杯：超大红蛇果

活动三：“自由歌颂者”，自愿麦霸上台表演，一堆歌显示在投影仪，有感觉者自行上台表演，获得最热情掌声者发放鸡排券，由主持人串联并挑起现场氛围。(万一冷场，主持人提示部员喊部长上台)

活动四：“温情寄语”全场灭灯，只有几根蜡烛亮着，由四位主席向我们叙述心里话，部员静听。之后想说出心里话的观众可以对大家倾诉，此后，主持人引导大家说出祝愿语。

活动五：“共度平安夜”为每一位到场观众发放苹果，获得的条件是每人写一句话(提前通知带笔，纸统一打算好)，写出自己最想说的一句话，保存至祝愿瓶。圣诞老人抽取其中1张纸条，读出祝愿语，写出这句话的人同时被选择为幸运观众，可获得奖品再由幸运观众抽取纸条，以此重复，直至奖品发光。

活动六：合唱相亲相爱一家人，主席领唱，大家一起唱。

六、活动流程

1、主持两人，各部门举荐，在20号前上报。

2、简洁主持稿撰写，22日前完成，办公室负责，两位部员一位中干撰写。(联系两位主持人，听取他们的看法)

3、高清资源《疯狂原始人》，技术中心打算，同时技术中心打算整场ppt以及须要的音乐、视频。

4、电影中的问题(要求一半有意义有深度，一半搞笑无厘头)，活动部打算。

5、圣诞老人一名，本着自愿和举荐原则。

6、圣诞老人套装，头饰，礼物袋，办公室打算。

7、食品购买由外联与办公室合作完成，外联负责小礼品与批量苹果购买，办公室负责零食、饮料、小礼品、蜡烛、祝愿瓶、许愿纸、及红蛇果的购买。同时负责鸡排券的打算。

8、现场布置，由办公中心组织部员一起打算5点半执行。

9、拉横幅，悬挂于舞台上方处。办公室打算。

10、场务5名，负责搬桌子，点蜡烛，关灯开灯，协助串联节目，解决突发状况。

11、场地打算，多功能厅借取，办公室中干执行。

12、组织礼物发放组，管理礼物，并发放。

13、横幅打算“共度圣诞夜，相聚一家人”科宣部打算。

七、留意事项：

1、ppt打算时留意喜庆感，每个活动想一个特殊的名字，同时开场前10分钟起先播放圣诞主题歌作为背景音乐。

2、到场人员提前汇总，激励参与。20日前汇总完毕。

3、各部门通知带笔，并让大家提前想好一句对科协生活的想法。同时通知想唱歌的同学，打算好自己想唱歌曲的资源，以备时常之需。

4、本次奖品实行特别方式获得，即自行在圣诞老人口袋里抓取，为了增加趣味性，袋中装好玩味的物品，以引起大笑。

5、本次活动前应做好充分的打算工作，确保场地不会被其他社团组织占用，而出现活动场地冲突的事故。

6、工作人员应佩戴工作证，留意礼仪，不做与工作无关的事。

八、突发状况及应对措施：

1、参加人数少

措施：

应提前做好宣扬活动，保证能参与的部员都赶到，极力避开活动人员不足的事发生。

2、学生参加热忱过高，导致奖品提前兑换完毕。

措施：

A、随时组织人员打算2轮选购

B、对活动参加人员说明，并承诺于次日2轮选购 结束后，重新分发奖品。

c、结束本轮活动，转入下一活动。

3、相应学生社团人员迟到或未到场(联系时有意愿举办的)

措施：

活动结束后，由考评部登记该社团本次行为。

校内圣诞节活动主题策划方案2

一、活动主题：

HAPPY你我的圣诞活动。

二、活动目的：

通过圣诞活动丰富校内生活，提高学生的生质量;同时也通过这次游活动增加同学间的团结协作精神。

三、详细活动策划方案。

(1)活动时间：12月22日晚6:30—8:00

活动地点：五号教学楼。

活动开展对象：中专班。

(2)活动内容：15个小嬉戏组成，流程如下：

首先欲参与游园的同学去服务台领取活动卡。参与完全部的嬉戏后将活动卡交还服务台，能凭积分拿奖品哦。

1、名称：Apple

嬉戏规则：每组3人，在规定时间里，分别负责削苹果、切苹果、吃苹果，以剩下的苹果最少为胜。并给相应的积分。

名称：吹气球

嬉戏规则：在规定的时间内，以气球吹爆的个数为准，赐予相应积分。

2、名称：对对碰

嬉戏规则：总共设15对相对应的卡片，如“黄蓉与郭靖”等，游园学生抽取一张卡片，并找到拿着对应得卡片的学生，合力解开谜题，即可拿奖品获积分。

3、名称：短信大比拼

嬉戏规则：用手机打出规定的一段文字，以所用时间最短者为胜，并给相应积分。

4、名称：探囊猜物

嬉戏规则：在规定的时间内，参加游园的同学在看不到被摸物品的状况下，猜对物品即可拿奖品。并给相应的积分。

5、名称：射飞镖

嬉戏规则：每人有三个飞镖,根据射中的圈数给积分与奖品。

6、名称：双双对对

嬉戏规则：将2人的各一只脚绑在一起，跑完规定距离，所用时间最短的组为胜，拿奖品获积分。

7、名称：一击即中

嬉戏规则：在规定的时间内，将筷子投入瓶内，投入最多者为胜，拿奖品获积分。

8、名称：吹蜡烛

嬉戏规则：在规定的距离内，吹灭纵排的10根蜡烛。根椐所吹灭蜡烛的根数，赐予相应的积分。

9、名称：夹弹珠

嬉戏规则：在规定的距离内，用筷子将弹珠放入弹珠盒内。依据弹珠盒内的弹珠数，赐予相应的积分。

10、名称：泡泡堂

嬉戏规则：在最短的时间内吹出最大的气球者为胜，每人一次机会。并给相应的积分。

11、名称：快乐碰碰球

嬉戏规则：将2人的各一只脚绑在一起，空闲的手脚各绑上气球，在规定的范围内，组与组之间相互踩爆对方的气球，踩完对方全部气球的组为胜，并给相应的.积分。

12、名称：摘“金”

嬉戏规则：奖品按价值会挂在不同的高度，游园的同学要跳起摘取，限定每人，只能跳三次，摘取同一物品。

13、名称：单脚过杯

活动规则：游园的学生单脚按依次跳过一排装满水的水杯，不得跳出界或打翻水杯，以最先到达终点者为胜，拿奖品获积分。

14、名称：挑战肺活量

活动规则：在规定的时间内，将气球吹到肯定的大小，吹得最多者为胜，拿奖品获积分。

(3)奖项设置

按游园卡上的积分，前十名可获得“游园能手”称号，并可获得相应礼品。

按班级教室的布置装饰，评出“教室美化奖”，以资激励。

按班级活动人气指数，评也“最佳人气奖”，以资激励。

按班级工作人员的团结协作程度，评出“最佳合作奖”，以资激励。

四、预算

“游园能手”的奖品十份100元。

“教室美化奖”“最佳人气奖”“最佳合作奖”150元。

活动礼品及用具150元。

总计：400元名称：摘“金”。

嬉戏规则：奖品按价值会挂在不同的高度，游园的同学要跳起摘取，限定每人，只能跳三次，摘取同一物品。

校内圣诞节活动主题策划方案3

一、活动宗旨：

新年的钟声即将敲响，时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光，20xx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化沟通的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所宠爱。

借助圣诞节这一西方节日，深厚我校的英语学习氛围，让学生感受有别于东方节日的异域风情习俗，进一步给学生搭建一个充分展示自我的平台，让他们在自由活泼的生活化场景中展示英语风采，体验圣诞节的神奇与欢乐，学校英语组将开展第六届英语周活动。

本次活动旨在要求人人参加，让每个孩子找到自己身上英语学习的潜力，增加自信念，增加开口讲英语的实力，努力培育学生的创新精神和实践实力，拓展学生视野，丰富校内文化，体现英语的魅力，让学生在英语活动中体会到学英语，用英语的欢乐，从而进一步推动素养教化。

二、活动主题：异域风情，秀出精彩

三、活动时间：12月25日——1月8日

四、参与人员：全体师生

五、活动支配

1、英语视听世界（负责人：xx）

（1）悬挂英语周横幅：“HappyEnglishWeek”（第六届英语周欢乐！）“KissEnglish，Kisstheworld”（亲近英语，亲近世界）

电子屏幕出示主题标语：“HappyEnglishWeek”（第六届英语周欢乐！）KissEnglishKisstheWorld（亲近英语，亲近世界）

（2）广播播放各国儿童英文歌曲观赏：如《雪绒花》、《铃儿响叮当》等

（3）学唱英文歌曲《WeWishYouaMerryChristmas》

（4）微型课视频观看：英美文化礼仪（xx老师负责）

（5）经典儿童英语影视观赏

英语节期间，组织各年级学生观看适合儿童的经典英语影视作品（纯英语）。参考影片有：《狮子王》、《绿巨人》、《小美人鱼》、《三只小诸》、《阿拉丁神灯》等，让学生在感受经典作品的魅力之外，也为学生接触、学习纯正的英语供应资源。

2、英语小使者礼仪队（负责人：xx）

（1）选择二十名三、四年级学生做英语小使者（佩戴牌子），课间向老师、同学用英语问好。

（2）校门口值周学生用英语向老师和同学们问好：Goodmorning，teacher！/MerryChristmas！/Goodbye，teacher！同学之间也相互用英语问好。激励学生在课间活动、师生、生生问候时运用简洁的英语，以渲染校内英语周氛围。

3、分年级英语活动秀

三年级：英语图片单词秀

各班学生在英语老师的组织下完成，进行评奖。

四年级：英语头饰秀

各班主任和英语任课老师指导，家长协作，学生自己动手完成一个英语头饰，头饰的内容可以是书上或英文童话中的人物，也可以是自己想象中的人物或动物。头饰的背面写上班级、姓名和作品名称。依据制作的精致程度评奖。每班上交5份作品参评，多者不限。

五年级：英语小报秀

内容：制作手抄报，以“异域风情”为主题，以英语国家的历史风情、礼仪习惯、生活习俗等文化学问为主题，题目自拟。

要求：8K白纸或者彩纸为底版，要求版面整齐美观，色调显明，书写工整，图文并茂，版面四周留出一公分空白。

六年级：FashionShow（异域风情秀）

每个班级选择代表一个国家。要求学生了解该国美食特色、衣着装扮等生活内容，在教室门口展示该国特色板块，可以用图片形式加英语说明来展示，利用微型课运用英语向参观者进行相关介绍，有条件的装扮成具有该国家主要特点的外形。

六（2）班：xx六（3）班xx六（5）班：xx

六（1）班：xx六（4）班：xx

相关年级：英语板