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文档简介

教案系列幼儿园创新智慧嬉戏教案：泡泡变图画教案及反思中班嬉戏活动泡泡变图画教案主要包含了活动目标，活动预备，活动过程等内容，喜爱玩图形添画的嬉戏。培育动手操作力量。适合幼儿园老师们上中班嬉戏活动课，快来看看幼儿园创新才智嬉戏泡泡变图画教案吧。幼儿园创新才智嬉戏：泡泡变图画

：张明霞来源：寿光市侯镇台后幼儿园

【活动目标】

1、喜爱玩图形添画的嬉戏。

2、培育动手操作力量。

3、能依据图形特征，尽可能多地添画出各种物体。

【活动预备】

1、泡泡水

2、课件“小熊吹泡泡”

3、音乐磁带：①小鸟飞②吹泡泡③轻音乐

4、幼儿操作材料：①圆形泡泡板每人一张②画有圆形的卡纸一张③大卡纸一张④大小不一的圆形卡片若干⑤彩笔若干

【活动过程】

一、开头部分

播放音乐《小鸟飞》，老师带领幼儿做小鸟飞动作进入活动室，围成一个大半圆。

二、基本部分

1、老师和幼儿一起“吹泡泡”，“追泡泡”，感知泡泡的大小、外形等特征。

（老师出示泡泡水）这是什么？（泡泡水）现在老师吹泡泡，你们追泡泡，看看老师吹的泡泡是什么样子的。（老师吹泡泡，幼儿追泡泡。）

告知老师，泡泡是什么样子的？（幼儿自由表现。）

2、嬉戏：吹泡泡

老师和幼儿手拉手围成一圈，引导幼儿说出向里走，泡泡渐渐变小；引导幼儿说出向后退，泡泡渐渐变大。

3、观看课件“小熊吹泡泡”，引导幼儿想象一个泡泡会变成什么。

今日，小熊也来和我们一起吹泡泡，小伴侣，请看大屏幕（老师播放课件，小熊坐着吹出了一个圆圆的泡泡）小熊吹出了几个圆圆的泡泡？（一个）（老师引导幼儿大胆说出一个泡泡会变成什么。）

4、幼儿每人一张泡泡板想象并添画，用一个泡泡添画成自己喜爱的东西。

5、呈现幼儿作品。（鼓舞幼儿大胆清晰的向同伴介绍自己的作品。）

6、连续观看课件“小熊吹泡泡”，引导幼儿想象两个泡泡、许多泡泡会变成什么。

7、幼儿分组操作（播放轻音乐）

（请幼儿发挥想象，用一个或几个泡泡添画成自己喜爱的东西。）

8、作品呈现。（把幼儿作品放到实物投影仪下，进行呈现，

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