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文档简介
巧记:这种闷(mēn)热的天气只能待在家里,小明),横贯:贯,穿、通过。横着通过去。人声鼎沸:鼎,古代三足两耳的锅。人群发出的声音像水在锅里沸腾一样。形容人声嘈杂喧闹。观潮:观,看。8.宽阔的钱塘江横卧在眼前。这句话是拟人句,写出了钱速度之快,给人以势不可当之感。所感、所想,表达了我和阿妈之间的浓浓亲情,以6.“哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!”这是一个拟人句,“抱”一样抱着孩子,让人读后心中有暖暖的爱意。7.“看,稻谷就要成熟了,稻穗低着头,稻田像一片月光镀亮的银毯。”运用拟人和比喻的修辞手法,写出了田中谷粒饱满以及月光下稻田的美丽。巧记:尽(jǐn)管会遇到各种困难,但只要你尽(j也表达了诗人对这种自由生活的向往。3.文章写了作者三次看星星,分别是从前在家乡的庭院里、三年前语文园地一语文园地一闻人语响。构思出提纲后,我们就要开始考虑如何让文章吸引人了,①按照一定的顺序介绍景物,做到有条有理;从多个角度描题目参考:《魅力拙政园》《有趣的常州恐龙园》《当一回农场1.只见远处有一座迷蒙的巨峰突起,周围还有几十座小石峰,那巨峰像手握金箍棒的孙悟空,那些2.走进姑苏,宛如步入一幅淡妆浓抹的画卷——桃红柳绿,抹成一帧重彩的油画;烟雨蒙蒙,染成1.我喜欢独自一个人坐在湖畔,看着平静的湖面幻想。我想,湖里一定有一个明亮的水晶宫,那是2.阳澄湖,看来真真是天堂般的美好!在微风的吹拂下2.如果说北方山水的美像一杯烈酒的话,那毫无疑问苏州的美就像一杯才沏好不久的茉莉花茶,清咬 2.课文主要讲述了一个豆荚里面的五粒豌豆各奔前程的故事,其中第五粒豌豆落在顶楼里生病的小妄自尊大、自高满足现状、得过发芽、开花,给一个生病的小女孩带淡泊宁静、坚韧6.第五粒豌豆飞进“长满了青苔的裂缝里”,极难生长,而它却生根、发芽、开花,创造了生命的乐地生活,病就慢慢好了。榜样与爱的力量,创造了奇迹。7.“青苔把它裹起来,它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。”这句话运用了比喻的修辞手法,形象地写出了第五粒豌豆生存环境的恶劣。1.《蝙蝠和雷达》通过讲述人类模仿蝙蝠探路的方法给飞机装上了雷达,解决了飞机飞行安全的问蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是嘴和耳朵4.雷达的天线就像蝙蝠的嘴巴;雷达发出的无线电波就像蝙蝠嘴里发出的声音(超声波);雷达的5.在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。这两句话自①苍蝇的眼睛,发明了蝇眼摄像机。苍蝇的灵敏感知,发明了危险探测仪我在科学方面所取得的任何成绩,都只是由于长1.20世纪是一个呼风唤雨的世纪。这句话是全文的中心句。“呼风唤雨”比喻能够支配自然或左右制。4.说明方法有举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、作引用等。本文中作引用的方法使用较5.《呼风唤雨的世纪》引用了诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”这句诗唐代著名诗人岑6.科学在改变着人类的物质生活,也在改变着人类的精神文化生活。看电视,只需轻轻地按动遥控8.一三字是近义词的成语:腾云驾雾、颠三倒四、翻山越岭,改朝换代、祸国殃民、精雕细刻、能1.《蝴蝶的家》是一篇语言优美的散文,通过“我”在下雨时为蝴蝶担心,真切表达了作者对幼小巧记:一只家雀(qiǎo)儿飞进教室,同学们高兴①天色阴暗,云层厚而低。例:压在山巅的③(情绪)低落。例:这次又考砸了,全班同学的情绪低沉了下来4.下雨时,作者对蝴蝶的担心有:①翅膀会被雨点打湿;②会被风吹得不知去向;③彩粉会被雨水们是那样的柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?钱可以买到一条很优秀的狗,却买不到它摇尾的péi赔钱、培养、陪伴dǔ堵塞méi煤炭、媒体、玫瑰、发霉fēn芬芳、气氛、吩咐、大雪纷飞3.排比是一种把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方4.设问是一种常见的修辞手法,常用于表示强调作用。为了强调某部分内容,故意先提出问题,明好地描写人物的思想活动;突出某些内容,博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之关键1:“和哪种动物像”关键2:“动物园”关键3:“生活在‘动物园’里的感受”多识广目光炯炯风度翩翩谈古论今瓜子脸鹅蛋脸丹凤眼细眯眼柳叶眉是相亲相爱的一家人。一到假期,我们一园子一起外出“放我家的“动物园”狗狗了!”哪次不是七八两。”这招实在是太灵了,也许是被我折腾得难受了,也许是觉得愧对我们了,呼哧呼哧地连连叫好:“挺好挺好,‘帅猪’挺好!”1.《暮江吟》作者是唐代诗人白居易。诗中,描写深秋时间傍晚时分江面景色的诗句是“一道残阳2.《题西林壁》作者宋代诗人苏轼。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”告诉我们从不同的角3.老师指导大家写作时,常引用苏轼的诗句“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”来强调习作要各有所短,我们要取人之长,补己之短。5.“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。”中“铺”字准确地写出了残阳已经接6.白居易字乐天,号香山居士,他的诗歌题材广泛人生哲理:不论前路多么难行难辨,只要坚定信念,勇于开拓,人生就能“人生哲理:一切新生的美好的事物也是封锁不住、禁锢不了的,它必能冲破任何束缚,人生哲理:告诉我们要不断的补充新知识,不断的学习才能达到一种新3.同音字:jūn均匀、君子、细菌、4.“嫩”的意思有①初生而柔弱;娇嫩,如嫩叶、嫩芽②指某些食物烹调时间短,容易咀嚼。如这鱼片很嫩③阅历浅,不老练。如他担任总指挥还是显嫩了一点④5.“一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。”“漾”的意思是水墙爬山虎的叶子被风吹动,好似波浪一样在晃动。在墙上。例:电脑在大城市里已经普及,但是在偏远山区还是个8.近义词9.描写植物的四字词语1.《蟋蟀的住宅》一文作者是法国作家法布尔,他还是昆虫学家。他创作了著名的《昆虫记》。文读者产生亲切之感,引起阅读的兴趣。表达了他对蟋粗糙—光滑干燥—潮湿伟大—渺小增长反差中,我们可以体会到蟋蟀建造出这样的住宅简直是一个奇迹。8.全文运用作比较、列数据等多种说明方法来介绍事物的特点。如将别的昆虫和蟋蟀比较,突出蟋第三,在条件允许的情况下,每天可以适当关键1:“观察日记”观察日记只是日记中的一类哟。我们需要通过长时间的观察,把观察到的事物的变化关键2:“连续观察”关键3:“准确形象”(2)写日记时,可以用上表示时间的词句“某月某日”“经过三天的等待”“漫长的一周过去了”就形成了坚韧有弹性的蛛丝,蛛丝的强度相当于同样体积钢丝的5倍,此外,蜘蛛的尾部有几对像1.《盘古开天地》是中国著名的神话故事,课文分为三部分。第一部分写盘古开天辟地,突出了盘2.《盘古开天地》用神奇的想象、生动的语言塑造了盘古雄伟、高大的形象,赞美了他为开创世界6.“轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。”这句话中有四组反义词:轻—重,清—浊,上升—下降,天—地7.“盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发屈不挠的斗争精神。我国古代另一个神话故事《愚):6.形容人有恒心的四字词语:持之以恒、坚1.普罗米修斯是希腊神话中造福人类的神,他为了解除人类没有火种的困苦,勇敢地盗取了火种。惹怒了众神首领宙斯,受尽了苦难。课文颂扬了他不结果:后来,大力神赫拉克勒斯经过高加索山,拯救巧记:长期生活在肮脏(zāng)的环境中,很容易使自己的内7.希腊神话故事:《潘多拉的匣子》《苹1.当天塌下后,女娲先后做了找雨神降雨熄灭天火,造船救出洪水中的人们,炼五色石把天补好这2.课文讲的是女娲为了拯救处于水深火热中的人们,冒着生命危险补天的故事,赞扬了女娲勇敢善巧记:警察迅速抓捕了这个混(hùn)在人群1.神话的特点:①充满神奇的想象;②人物个性鲜明;③古人创造了许多神话故事,来表达他们对2.花圃:种花的园子。花卉:供观赏的花木。花蕾:没有开放的花,也称花骨朵。花蕊:花4.腾云驾雾、上天入地、神机妙算、各显神通、三头六臂、神通广大、未 6.《嫦娥》唐,李商隐。云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。关键1:好故事要有“好朋友”你一定很高兴:这个好写,这么多的神话、童话人物关键2:好故事要有“好想法”关键3:好故事离不开“折腾”转身一变砰的一声吱吱嘎嘎枝繁叶茂1.我是从2019年穿越到你们这儿的,我知道你在故事中发生的一切,快跟我走,不然,你会有危2.女娲穿上我姐姐的粉红色的上衣和蓝色带洞洞的牛仔裤,我一看,立马惊呆了,简直和大街上的1.猴哥说:“要不要到俺老孙的花果山去看看?”我点点头,他一拉,我们就登上了一块筋飞越高,不一会儿,我们就穿过朵朵白云,来1.我合上书,准备出去玩,刚准备站起来,发现自己原来坐在一块大石头上,房子不见了,周围是1.我醒来时,发现自己坐在椅子上。我翻了翻仍在我手中的书,惊奇地发现刚刚那篇故事的主人公2.这时,我耳边传来几声轻柔的呼唤:“瑶瑶,起床了。”哦,原来是吃完午饭,猪大侠带领大家回高老庄睡午觉都难保了。”1.《麻雀》是俄国著名作家屠格涅夫的作品。课文讲述了老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀2.《麻雀》一文故事的起因是小麻雀从巢里掉下来落在地上,经过是猎狗想吃小麻雀,老麻雀保护3.文章主要通过老麻雀的动作描写,使一个伟大的形象跃然纸上。老麻雀这种英勇无畏的精神令我感动。我想对它说:“你为了保护孩子,不觉猛烈地摇撼剧烈地运动激烈地争论强烈锋利的牙齿锐利的笔锋犀利的目光尖8.“突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。”这个比喻句把示例:我的妈妈和瘦小,平时拎着半袋米都说累。可是在我生病的时候,在家和医院之间来回奔波,是母爱给了妈妈1.《爬天都峰》一文按照爬山前、爬山中、爬上峰顶后的顺序叙述的。课文开头写天都峰高和陡,2.《爬天都峰》一文告诉我们在困难面前5.近义词:居然—竟然汲取—吸取6.“再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的。”这是一个夸张句,写出了天7.“我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……”这句话8.“你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取力量!”这种力量指的是我们互不相识,“我”习,共同进步。1.写一件事情,要把事情的起因、经过、结果写清楚,要把时间、地点、人物交代明白。这六点称2.通过本单元的学习,我们知道把事情写清楚要抓住事情的起因、经过、结果。《我家的杏熟了》3.写事情也要注意有详有略,《小木船》一文讲述了一对好朋友的故事,作者把“我”和陈明摔木关键1:“万花筒”关键2:“一件印象深的事”关键3:“写清楚”1.小A和小B是我的好朋友,最近他们的妈妈都生了二胎。他们俩总是把小弟弟带来的快乐挂在2.最近,上海的“垃圾分类”活动正如火如荼地开展着,每3.爸爸每天回到家,总是躺在沙发上玩手机,既不帮妈妈做家务,也不陪我聊天、玩耍。为此,我4.上学路上,我看到人行道旁围着一大群人,吵吵嚷嚷的,不知发生了什么事。我感到很好奇,便过……”这首歌就可以表达我此刻的心情。由于我老是上课插嘴,同学们给我取了个外号叫“小喇1.几百双眼睛注视着我,再加
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