读后续写见义勇为火场救人讲义-高三英语二轮复习

阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之成为一篇完整的短文。“Please,mother,dositdownandletmetrymyhand,”saidFredLis,abright,activeboyseventeenyearsold.Mrs.Lis.lookingpaleandworn,smiledandsaid.“You,Fred,youwashdishes?”“Yes,indeed.mother.”repliedFred.“IshouldbeapoorscholarifIcouldn’t,whenI’veseenyoudoitsomanytimes.Justtryme.”“妈妈，请坐下来，让我试试我的手，”弗雷德·利斯科姆说，他是一个17岁的聪明活泼的男孩。Lis女士。脸色苍白，疲惫不堪，微笑着说。“你，弗雷德，你洗碗吗？”“是的，是的，妈妈。”弗雷德回答。“如果我做不到的话，我应该是一个穷学者，我已经看到你做了这么多次了。试试我吧。”Alookofreliefcameoverhismother’sfaceassheseatedherselfinherlowrockingchair.Fredwashedthedishes.andputtheminthecloset.Hethensweptthekitchen,broughtupthepotatoesfromthecellarforthedinnerandwashedthem,andthensetoutforschool.Freddidsobecausethedoctorsaidoneday,“Well,madam,it’smyopinionthatyouwouldhavebeenverysickifyouhadkeptbusy.”Fredhadgivenupagreatdealofwhatboyslike,forthepurposeofhelpinghismother.当他母亲坐在低矮的摇椅上时，脸上露出了宽慰的表情。弗雷德洗了盘子。把它们放在壁橱里。然后，他打扫了厨房，从地窖里拿出土豆当晚餐，洗了洗，然后出发去上学。弗雷德这么做是因为有一天医生说：“好吧，夫人，我认为如果你一直忙的话，你会病得很重的。”弗雷德为了帮助他的母亲，放弃了很多男孩喜欢的东西。Theschoolboys’curiositywasexcitedwhenhewouldgivenootherreasonfornotingtoschoolearlier,orstayingafterschool.“I’lltellyou,”saidTomBarton,“I’llfindhimoutandboysseeifIdon’t!”男孩们的好奇心被激发了，因为他没有给出不早点来学校或放学后留下的其他理由。“我会告诉你的，”汤姆·巴顿说，“我会找到他的，孩子们看看我是否不找到！”SohecalledforFredtogotoschool,andwhenhelookedintothekitchenwindow,hesawFredstandingatthetablewithadishclothinhishand.于是他叫弗雷德去上学，当他向厨房的窗户望去时，他看到弗雷德手里拿着抹布站在桌子旁。Ofcoursehereportedthisatschool,andvariouswerethegreetingspoorFredreceived.“Well,you’reabraveonetostayathomewashingdishes.”Afterschool,Fredwascryingsecretlyatnightafterhermotherfellasleepwhensomeoneshouted“Fire!fire!”ItwasMr.Barton’shouse.Mr.andMrs.Bartonwerenotathome,leavingTomBartonandhissisterKatyalone.Withouttheslightesthesitation,FredrushedouttowardsTom’shouse.当然，他在学校里报告了这件事，可怜的弗雷德受到了各种各样的问候。“好吧，你真勇敢，能呆在家里洗碗。”放学后，弗雷德在母亲睡着后偷偷哭泣，这时有人喊道：“着火了！着火了！”那是巴顿先生的房子。巴顿夫妇不在家，只留下汤姆·巴顿和他的妹妹凯蒂一个人。弗雷德毫不犹豫地向汤姆家冲去。注意：1.

续写词数应为150左右；2.

请按如下格式在答题卡的相应位置作答。Paragraph1:FredfoundTomtremblingwithterroroutsidetheirhouse,withoutKaty._____________________________

Paragraph2:Theyhadnarrowlyescapedfromthehousebeforeitcollapsed.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________读后续写分析前情提要:本文主要讲述了一名17岁的中学生，佛瑞德，因为妈妈生病而主动放弃跟伙伴们玩要的时间,呆在家帮妈妈做家务。他学校里的玩伴们非常好奇佛瑞德每天都在干什么,其中一个叫汤姆的孩子主动提出他将会找出真相。当汤姆来到佛瑞德家发现弗瑞德再厨房洗碗后，他回学校告诉了其他同学。当佛瑞德第二天来到学校后,调皮的伙伴们纷纷嘲笑他,佛瑞德很伤心。当天晚上,正当他趁着妈妈睡着后偷偷伤心时，突然听到有人大喊”着火啦!”是隔壁汤姆家的房子。汤姆的父母都不在家，只有汤姆和他的妹妹凯蒂在家。续写部分第一段:段首句表明佛瑞德听闻汤姆家着火后来到了现场,看见汤姆惊恐地站在自家门口,没有看见他妹妹凯蒂。根据第二段段首句可以得知,本段应该着重描写佛瑞德进入着火的汤姆家抢救凯蒂的过程。第二段:本段应主要描写大家逃离火场得救后，人物的内心感受。汤姆在看到佛瑞德不顾个人安危帮他救出妹妹后,顿感羞愧，向佛瑞德道歉并道谢。对比前文,佛瑞德因为在家洗碗而被嘲笑,但他勇闯火场救人的举动却体现了无比的英勇。通过此次事件,佛瑞德明白了什么是真正的男子气慨一一那就是慷慨、善良和勇气。读后续写：（官方范文）FredfoundTomtremblingwithterroroutsidetheirhouse,withoutKaty.

“WhereisKaty?”heasked.Tomseemedtohavehadnothoughtbutofhisownescape.Hesaid,“Katyisinthehouse!“Itwasnotimeforwords,butforinstantaction.Thestaircasewasalreadyonfire.TherewasbutonewaytoreachKaty,whichwasfullofdanger.Aladderwasquicklybrought,andFredmountedit,pushinghiswayintotheroomwherethepoorchildlaynearlychokedtodeathwithsmoke.Herousedherwithsomedifficulty,carriedhertothewindowandthenbroughtherdowntheladder.Theyhadnarrowlyescapedfromthehousebeforeitcollapsed.

FredandKatyhadbarelyescapedwiththeirlives.TherewereseveralscratchesonFred’sfaceandneck,buthemadenothingofthem.HehandedKatytoTom,anditwasthenthatTomfinallyburstintocryingandhuggedhissistertightly.MakingsureKatywasunhurt,TomturnedtoFredandsaid“I’msosorry”“Thankyou”againandagain.Fredsmiledandfeltasenseofpride,becausehecametorealizethattruemanlinessisinharmonywithgentleness,kindnessandbravery.下水文FredfoundTomtremblingwithterrorhollowandfocusless,bodytrembling,Tomyelledindespair,“Katyisinthehouse.Whatshouldldo?”(眼神空洞无神身体额抖Tom绝望地叫到:”Katy还在房子里我该怎么办?’)Panickedashewas,Fredreassured/fortedTom,Don'tworry,wewillsaveher.”(尽管Fred很恐慌他安慰道:”别担心,我们会救出她的。”)Plucking/Summoning/Musteringupallhiscourageheusedhisclothestocoverthemouthandnoseandsprintedintothefire.(起勇气他用自己的衣服捂住口鼻冲进火里)Theflamespickedupandpracticallyswallowedthehouselikeafuriousmonster.(火势逐渐变大,像一头野兽一样吞没了整个房子)Thethicksmokeblurringhisview,Fredcoughedheavily,felthiswayalongthestairsandsearcheachroom.(浓烟模糊了他的视线,Fred剧烈咳嗽,沿着楼梯摸索,搜索着每一个房间)Fortunately,itdidn'ttakelongbeforehefoundKatycurlingupinthebathroom.(幸运的是没过多久Fred就找到了蜷缩在卫生间里的Katy.)Withoutanydelay,hescoopedherupandstrainedeverynervetorushout.(没有丝毫迟疑他抱起Katy竭尽全力冲了出去)Theyhadnarrowlyescapedfromthehousebeforeitcollapsed.Luckily,exceptsomeslightscratchesandwounds,Katyendedupsafeandsound.(幸运的是除了轻微的擦伤,Katy安然无恙)Witnessingtheirreunion,Fredletoutasighofrelief.(看着他们重新团聚Fred如释重负地叹了一气)Awareofhismeanbehavior,TomapproachedFredandapologizedtohim.Youarenotacoward.lamsorry.Wereitnotforyourtimelyassistance,wewoulddie.”(意识到自己自私的行为,Tom走近并向Fred道歉:“你不是一个胆小鬼,我很抱歉要不是你的帮助，我们今天会死掉。”Exchang