2020高考语文各题型难点突破1 词语解释

难点1词语解释此题型是经翻新出现在2002年全国高考试题中的。主要考查对词语的准确理解，其难点表现在两个方面：①词语的多义容易造成理解错误，②不同词语中相同词的近义造成解释困[试题1](★★★★★)对下列词语意义的解释，正确的一组是A.流刑(流放的刑罚)B.声望(名声、名气)声气(声音中带气)C.临终(人将要死)临深履薄(比喻谨慎戒惧)[试题2](★★★★)下列成语中加点的字的意义，四个都不相同的一组是一文不名不可名状师出无名B.栉风沐雨移风易俗D.动人心弦动辄得咎[案例1](★★★★★)(2002年全国高考试题)B.道义(道德、正义)道歉(表示歉意)C.工会(职工团体)闻过则喜(听到以后就感到高兴)适逢其会(恰巧碰上那次聚会)心领神会(不用明说就已经领悟)剑拔弩张(拔出刀剑、把箭射出)张榜(贴出文告)虚张声势(假装、夸大自己的气势)命题意图：此题考查准确解释词语含义的能力。能力层级为D级。知识依托：语素与词汇知识，词的本义、比喻解析：A项中“过犹不及”意为做的过头就像做的不够一样，都是不好的，解释中“或”错解分析：错选D,对“张望”一词的所指范围把握不准。方法技巧：准确解释词义，首先要有较扎实的知识积累。在平时的学习中一定要养成勤查词典的好习惯。另外对词义的理解不能望文生义，而应对词语中各个词素的义项逐个落实。[案例2](★★★★★)对下列成语中加点的字的解释错误的一项是B.少不更事乔：假装况：比较，引申为“通过比较而明显”命题意图：此题考查准确解释成语中语素意义的能力。能力层级为D级。知识依托：语素与词汇知识，词的本义、比喻义、引申义知识1.要养成查阅辞书的好习惯。对平时学习中所遇到的有关词语，如果自己拿不准，就一定要翻查词典，准确理解词语以及其中关键语素的含义，日积月累，提高词汇量。2.要特别注意常见词语的非常用语义，这往往是命题的一个重点。如“不刊之论”这个文不加点：点，涂上一点，表示删去。此成语形容文章写得极快，不用涂改。3.要注意一词多义现象。词的多义是由单义演变而来的，因此其各种意义之间存在一定的联系。首先要了解一个词的本义，这是最基本、最常用的意义；其次，掌握由本义推演出来的引申义，以及借本义作比喻而产生并固定下来的比喻义。1.(★★★★★)加点词解释正确的一项是()B.怒不可遏(阻止)心有余悸(因害怕而心跳)素不相能(尊重)2.(★★★★★)对下面加点词意义的解释，全恰当的一项是(A.应(响应)征日晕(光圈)哀(悲愤)兵必胜B.惬(畅快)意熟稔(熟悉)一表(表现)人才C.沦(陷入)落审(审查)慎见贤思齐(齐国)D.滥觞(酒杯)叵(不可)测绳(墨绳)趋尺步3.(★★★★)下面加点词意义相同的一项是()A.永垂不朽B.为非作歹D.怨声载道)4.(★★★★)对加点词的解释，不完全正确的一项是()A.适逢其会(时机)B.独当(掌管C.革故鼎(更新)新5.(★★★★★)下列加点词的意义都相同的一项是()A.词不达意言简意赅称心如意出其不意B.老当益壮相得益彰精益求精C.轻而易举移风易俗改弦易辙平易近人D.仁至义尽舍生取义义不容辞6.(★★★★★)下列加点词的意义全不相同的一项是()A.开诚布公布告天下阴云密布发布消息B.量入为出出人意料C.比翼齐飞朋比为奸鳞次栉比比肩接踵D.久别重逢天壤之别分门别类别有用心7.(★★★★)下列各项成语意思相近的一项是()C.颠倒黑白混淆是非指鹿为马指桑骂槐8.(★★★★)选出与例句中加点词语词义用法不同的一项是()例句滥竽充数，这四个字概括得好。好就好在它点出了南郭先生的要害在于一个“充”A.长此下去，实践会将你的军，群众会将你的军，马脚会越露越多，你终将在新的征途B.你不该不会装会，弄虚作假，冒充内行。C.不懂偏要装懂，势必搞瞎指挥，乱弹琴。D.这话是总结了我党的历史教训而说的，语重心长，值得我们铭刻在心。难点磁场1.A[B项中“声气”指消息，也可指语气、声音。C项中“临危授命”意为在危亡关头2.A[A项中四个“名”意义分别为：名声，占有，说出，名义。B项中前两个“风”意经》中“国风”,此引申为文雅之义。C项中前两个“生”意义分别为：长出，活；后两个相歼灭难点训练1.B[A.能：和睦。C.归：回。D.索：单独]3.C[A.“永垂不朽”中“垂”意为流传，后两个词语中意义相同，将近。B项意分别为5.B[A项中意义分别为：意思，意思，心意，意料。C项中意义分别为：容易，改变，6.D[A项中“阴云密布”的