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文档简介

中宁九小李学霞义教版二年级数学下册第五单元

混合运算(1)说出各题的运算顺序,再计算。

16+9+8=32-10-6=25+20-10=48-8+17=3316355725224540复习旧知图书阅览室里上午有53人,中午走了24人,下午又来了38人,阅览室里下午有多少人?问题:1.同学们做什么呢?2.从图中你获得了哪些和读书有关的信息啊?3.要求“阅览室里下午有多少人”该怎样列算式?问题:能说说你是按怎样的运算顺序进行计算的吗?小结:在没有括号的算式里,只有加法、减法运算

时,要按从左往右的顺序计算。53-24+38=6753-24=2929+38=67综合算式分步算式同级运算脱式计算问题:1.这道题先算什么?再算什么?注意:把等号上下对齐。53-24+38

=29+38

67

=2.在书写时,我们应该注意什么?问题:1.你能把这两道题写成脱式计算的格式吗?2.这个算式(15÷3×5)先算什么?再算什么?48-8+17=15÷3×5=3.这样的题我们是按什么顺序计算的?小结:在没有括号的算式里,只有加、减法或只

有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。23+6-11==2×8÷4==72÷8÷3==(一)计算问题:想一想,说一说,先算什么?再算什么?2918119164433-÷÷运用新知

15-6+4

=15-10

=5

2×6÷3

=2×2

=4

2×3×4

=6×4

=24

(二)下面的计算对吗?如果不对,把它改正过来问题:1.谁读懂题目的意思了?

2.第2题哪错了?

3.第3题哪错了?

4.这些综合算式按什么顺序进行计算啊?√××

15-6+4

=9+4

=13

2×6÷3

=12÷3

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