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文档简介
“梦”中诗词王金明红笺小字,说尽平生意鸿雁在云鱼在水,惆怅此情难寄斜阳独倚西楼,遥山恰对帘钩人面不知何处,绿波依旧东流前言红笺小字,说尽平生意鸿雁在云鱼在水,惆怅此情难寄斜阳独倚西楼,遥山恰对帘钩人面不知何处,绿波依旧东流苦心经营,满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。假作真时真亦假,无为有处有还无。
《红楼梦》与诗词jiān梦中诗词壹《红楼梦》简述贰“梦”中诗词文化叁“梦”中诗词鉴赏壹《红楼梦》简述《红楼梦》是我国古典小说的巅峰,其深刻的思想主旨和超群的艺术魅力令古今中外的读者叹为观止、倾心不已。它通过描写封建大家族的繁盛与衰落,折射出世态人心的变迁。佛家说“一花一世界”,《红楼梦》呈现给我们一个全面而又复杂的世界。走进它,我们能看到大千世界的芸芸众生,能体悟到世事无常的人生哲理,能感受到无穷无尽的诗情画意,能领略到精致厚重的古典文化……读《红楼梦》,阅尽众生。正如毛主席所说,《红楼梦》“写的是很细致的、很精细的社会历史”。它所描绘的人物形象非常多,其中有封建家族的老爷公子,有深居内宅的太太小姐,有数量庞大的鬟小厮,有出家修行的僧尼道士,有轻财重义的市井小民……他们的身影涵盖了当时社会生活的方方面面。他们个性鲜明,令人印象深刻。且不说叛逆痴情的宝玉、多愁善感的黛玉、大方贤惠的宝钗、精明泼辣的凤姐、英豪磊落的湘云等主要人物,就连着墨不多的小人物,如疾恶如仇的焦大、轻财重义的倪二、势利钻营的葫芦僧等也都栩栩如生,这些形形色色的人物共同构成了一幅丰富多彩的社会画卷。《红楼梦》简述
读《红楼梦》,体悟人生。一部《红楼梦》道尽了人生的悲欢离合。在这里,既有宝黛初会的喜相逢,也有探春远嫁的悲离别;在这里既有元春省亲时的盛大繁华,也有诸芳流散时的凄凉冷清;在这里,既有“白玉为堂金作马”的富贵尊荣,也有没籍抄家、树倒猢狲散时的穷途末路。在这里,有笑有哭,有痴有怨,有悲有喜……正如书中所说:“假作真时真亦假,无为有处有还无。”阅读《红楼梦》在悲喜变换中,静静体悟出世事无常的人生至理。读《红楼梦》,感受诗意。海德格尔说,人应该诗意地栖居,《红楼梦》正是这样一部描绘人类诗意栖居的伟大作品。《红楼梦》不仅有诗的语言,如《葬花吟》《秋窗风雨夕》《芙蓉女儿诔》等令人书香满口、回味无穷的诗词曲赋,更有充满诗情画意的人物与场景,如黛玉荷锄葬花、宝钗执扇扑蝶、湘云醉眠芍药裀等,读来令人如醉如痴、心驰神往。lěi《红楼梦》简述
读《红楼梦》,领略文化。《红楼梦》浸透着精致厚重的传统文化,是中国古典文化的海洋。大观园的园林布局、宁荣二府的建筑构造展现了古代建筑文化的精髓;华美精致的配饰、典雅繁复的服饰展示了精妙绝伦的传统服饰工艺;精美的各色菜肴、严格的用餐礼仪体现了丰富多彩的传统饮食文化。此外,书中还有茶文化、酒文化、医药文化、宗教文化等,包罗万象,应有尽有,可谓“中国传统文化的百科全书”。阅读《红楼梦》,我们还能学到为人处世的道理、写诗作文的技巧、宠辱不惊的心态……《红楼梦》是读不尽的,正如迟子建所说,《红楼梦》“是一部常看常新的书,是一部值得永久品味的小说‘极品’”,它为我们构建的世界,值得我们用尽一生去品味。
贰“梦”中诗词文化
香菱学诗诗词美文化美“梦”中诗词文化
香菱见过众人之后,吃过晚饭,宝钗等都往贾母处去了,自己便往潇湘馆中来。此时黛玉已好了大半,见香菱也进园来住,自是欢喜。香菱因笑道:“我这一进来了,也得了空儿,好歹教给我作诗,就是我的造化了!”黛玉笑道:“既要作诗,你就拜我作师。我虽不通,大略也还教得起你。”香菱笑道:“果然这样,我就拜你作师。你可不许腻烦的。”黛玉道:“什么难事,也值得去学!不过是起承转合,当中承转是两副对子,平声对仄声,虚的对实的,实的对虚的,若是果有了奇句,连平仄虚实不对都使得的。”香菱笑道:“怪道我常弄一本旧诗偷空儿看一两首,又有对的极工的,又有不对的,又听见说‘一三五不论,二四六分明’。看古人的诗上亦有顺的,亦有二四六上错了的,所以天天疑惑。如今听你一说,原来这些格调规矩竟是末事,只要词句新奇为上。”黛玉道:“正是这个道理,词句究竟还是末事,第一立意要紧。若意趣真了,连词句不用修饰,自是好的,这叫做‘不以词害意’。”“梦”中诗词文化
香菱笑道:“我只爱陆放翁的诗‘重帘不卷留香久,古砚微凹聚墨多’,说的真有趣!”黛玉道:“断不可学这样的诗。你们因不知诗,所以见了这浅近的就爱,一入了这个格局,再学不出来的。你只听我说,你若真心要学,我这里有《王摩诘全集》你且把他的五言律读一百首,细心揣摩透熟了,然后再读一二百首老杜的七言律,次再李青莲的七言绝句读一二百首。肚子里先有了这三个人作了底子,然后再把陶渊明、应玚,谢、阮、庾、鲍等人的一看。你又是一个极聪敏伶俐的人,不用一年的工夫,不愁不是诗翁了!”香菱听了,笑道:“既这样,好姑娘,你就把这书给我拿出来,我带回去夜里念几首也是好的。”黛玉听说,便命紫娟将王右丞的五言律拿来,递与香菱,又道:“你只看有红圈的都是我选的,有一首念一首。不明白的问你姑娘,或者遇见我,我讲与你就是了。”香菱拿了诗,回至蘅芜苑中,诸事不顾,只向灯下一首一首的读起来。宝钗连催他数次睡觉,他也不睡。宝钗见他这般苦心,只得随他去了。注:应玚(yìnɡ):东汉末文学家,建安七子之一谢:谢灵运,他是山水田园诗派的代表人物,他和陶渊明可以说是山水田园派的鼻祖阮:阮籍是竹林七贤之一庾,鲍:庾信,鲍照都是南北朝时期的诗人,是后世诗人尤其是唐朝诗人崇拜的目标“梦”中诗词文化
作者通过香菱学诗发表了自己的诗学主张。诗词写作可简化为“三感”:灵感、情感、美感。灵感突如其来,不可预知,是天赋、勤奋、机缘的爆发点。情感即抒情自然、真挚、饱满,感人至深。灵感和情感均来源于生活,美感的炼成则需要学问,从建筑美、意境美、音乐美上用功。建筑美即诗行的排列组合;意境美包含画意、用典、纪事;音乐美属于格律范畴,包含节奏、用韵、平仄、虚实。“梦”中诗词文化
《红楼梦》诗论有破有立。香菱道:“这些规矩,竟是没事的,只要词句新奇为上。”黛玉道:“词句究竟还是末事。”(48回)即打破形式主义牢笼。宝钗道:“我平生最不喜限韵,分明有好诗,何苦为韵所缚。”(37回)
破以后又有立。黛玉道:“第一立意要紧,若意趣真了,连词句不用修饰,自是好的:这叫做‘不以词害意’。”(48回)是知学诗贵在真意趣、真性情、真精神,总不脱一个“真”字。宝钗道:“头一件立意清新,措词就不俗了。”(37回)“梦”中诗词文化香菱道:“诗的好处,有口里说不出来的意思,想去却是必真的。有似乎无理的,想去竟是有理有情的”,“念在嘴里,倒象有几千斤重的一个橄榄”。即从形象逼真、情真意切上留意。乾嘉“性灵诗派”亦有类似主张:“独抒性灵,不拘格套”《红楼梦》对格律形式主义弊端自有清醒认识,书中诗词既合乎基本格律,例如海棠诗、中秋联诗、香菱学诗就有限韵,又挣脱束缚,在立意上技高一筹。正如李纨评黛玉诗“题目新,诗也新,立意更新了”(38回),众人评香菱诗“新巧有意趣”(49回)。此为《红楼梦》自觉追求的诗词境界,齐于唐宋,高于时俗。叁“梦”中诗词鉴赏
花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?游丝软系飘春榭,落絮轻沾扑绣帘。闺中女儿惜春暮,愁绪满怀无释处。手把花锄出绣帘,忍踏落花来复去。柳丝榆荚自芳菲,不管桃飘与李飞;桃李明年能再发,明年闺中知有谁?三月香巢已垒成,梁间燕子太无情!明年花发虽可啄,却不道人去梁空巢也倾。一年三百六十日,风刀霜剑严相逼;明媚鲜妍能几时,一朝漂泊难寻觅。花开易见落难寻,阶前愁杀葬花人,独倚花锄泪暗洒,洒上空枝见血痕。杜鹃无语正黄昏,荷锄归去掩重门;青灯照壁人初睡,冷雨敲窗被未温。怪奴底事倍伤神?半为怜春半恼春。怜春忽至恼忽去,至又无言去不闻。昨宵庭外悲歌发,知是花魂与鸟魂?花魂鸟魂总难留,鸟自无言花自羞;愿侬此日生双翼,随花飞到天尽头。天尽头,何处有香丘?未若锦囊收艳骨,一抔净土掩风流。质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟。尔今死去侬收葬,未卜侬身何日丧?侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?试看春残花渐落,便是红颜老
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