2023年中考物理时事热点复习：新冠主题（附答案解析）

2023年中考物理时事热点复习：新冠主题

一.选择题（共8小题）

1.（2023•封开县二模）2021年3月，两会政府工作报告中指出，各级政府要坚持常态化防

控和局部应急处置机制有机结合，继续做好新冠疫情防控工作。下列数据估测正确的是

（）

A.一次性外科口罩长20mm

B.正常成年人的体温约为42c

C.救护车出诊的行驶速度约为60km/h

D.正常人的脉搏频率约180次每分钟

2.（2023•东莞市校级模拟）在抗击新冠肺炎疫情工作中，医护人员有时会遇到护目镜“起

雾”的现象，如图所示，护目镜内侧“起雾”的现象属于（）

A.汽化B.液化C.熔化D.凝华

3.（2023•西工区一模）如图所示是在电子显微镜下观察到的新冠病毒，该病毒一般呈球形,

直径在75nm-160nm之间，主要通过飞沫传播。下列关于该病毒的说法不正确的是

()

A.在新冠病毒、原子、电子中，空间尺度最大的是新冠病毒

B.新冠病毒主要通过飞沫传播，说明分子在永不停息地运动

C.戴口罩时用手按压口罩上的鼻夹（金属条）可使其贴合面部，说明力可以改变物体的

形状

D.医用杀菌灯是利用紫外线工作的，紫外线属于电磁波

4.（2023•罗庄区一模）为严控新冠疫情，各校配备了人脸识别和测温系统，如图所示。通

过校门时，只需将人脸面向屏幕摄像头，该系统就能将测试者的面部信息与备案信息进

行比对并获取体温，决定放行与否。关于门禁系统，下列说法中正确的是（）

A.该系统的核心光学元件是凹透镜

B.体温检测系统是利用紫外线工作的

C.该系统的摄像头所成的像是正立、缩小的实像

D.进校人员走近摄像头时，屏幕上显示的像将变大

5.（2023•荔湾区一模）2022年“新冠”疫情在我国多地点状发生，配戴医用外科口罩能有

效阻止病毒传播。已知“新冠病毒”的直径约为10-7m,原子的直径约为0.1nm,下列

说法正确的是（）

A.病毒传播是分子扩散的结果

B.空气容易被压缩是由于分子间只存在引力

C.微粒按照由大到小排列顺序为：新冠病毒一原子一原子核一质子

D.医用外科口罩材料分子之间没有空隙，因此可以有效阻止病毒传播

6.（2023•湘水县校级二模）如图，海口市某医院为抗击新冠疫情，在入口处设置了人脸识

别测温一体机。当来访者的健康码查验、口罩检测、体温检测三项中任何一项不符合防

疫要求时，机器亮起红灯报警提示。下列电路设计能满足上面要求的是（）

7.（2023•新都区一模）在抗击新冠疫情的一线，医务人员必须要穿戴好防护服、口罩、护

目镜等，其中，医务人员常会遇到护目镜“起雾”现象.下列生活现象与“起雾”物态

变化相同的是（）

A.阳光下的湿衣服逐渐变干

B.冷藏室拿出来的可乐瓶“冒汗”

C.衣柜里的樟脑丸逐渐变小

D.点燃的蜡烛开始“流泪”

8.（2023•雁塔区校级二模）如图所示是在电子显微镜下观察到的新冠病毒，该病毒一般呈

球形，直径在75-160nm之间，主要通过飞沫传播。下列关于该病毒的说法不正确的是

()

A.新冠病毒最大直径约为1.6X1（/7m

B.在新冠病毒、原子、电子中，空间尺度最大的是新冠病毒

C.新冠病毒主要通过飞沫传播，说明分子在永不停息地运动

D.口罩中间层通过工艺带上静电，可增强对颗粒的吸附力

二.填空题（共10小题）

9.（2023•江源区一模）“新冠病毒”主要的传播途径有呼吸道飞沫传播、接触传播和气溶胶

传播，飞沫在空气中的运动（选填“属于”或“不属于”）分子的无规则运

动，戴口罩时用力按压金属条使之与鼻梁充分贴合，说明力可以使物体发生。

10.（2023•徐州一模）为实施全民免费接种新冠疫苗，社区工作人员用喇叭在小区内播放疫

苗接种通知时，喇叭发出的声音是由物体产生的；工作人员调节喇叭的音量,

是为了改变声音的（填“音调”“响度”或“音色”）；工作人员喊话时，我们

也可以判断出其性别，这依据的是声音的（填“音调”“响度”或“音色”）。

11.（2023•碑林区校级模拟）新冠病毒主要通过呼吸道飞沫传播和接触传播。带有病毒的飞

沫在空气中的运动（选填“属于”或“不属于”）分子热运动；为防止病毒

传播，专家表示：人与人之间应保持在1.5（填合适的长度单位）左右的距离相

对比较安全；多地防疫站用洒水车在水平路面上喷洒消毒液，消毒车匀速前进喷洒过程

中，若以车上的司机为参照物时，消毒车是静止的，这说明运动和静止是的

（选填“相对”或“绝对”）。

12.（2023•安徽一模）在过去三年抗击新冠肺炎疫情的过程中，我国人民众志成城，展现出

中华民族不可战胜的力量。疫情防控期间，佩戴口罩可以有效预防飞沫传播病毒，但长

时间佩戴的口罩内侧会出现水珠，这主要是水蒸气（填物态变化名称）形成

的。

13.（2023•鼓楼区校级模拟）”抗击疫情，刻不容缓！”在政府的号召下，中国人民进行了全

员核酸。

（1）“请市民朋友们打开核酸码，带好口罩。”工作人员的声音通过传入人耳。

（2）新冠病毒的平均直径不到100nm=m。飞沫传播是新冠病毒的主要传

播途径，人们在打喷嚏时如果没有阻拦，上万个飞沫将以180km/h的速度带出，这些飞

沫传播5m仅需s,所以为了自己和他人的安全请佩戴口罩。

（3）为了杀死新冠病毒，人们常用（选填“红外线”或“紫外线”）消毒。

14.（2023•巨野县一模）目前，我国上市的新冠疫苗已经达到4个，据了解疫苗需在2〜8℃

的冰箱中保存，注射器吸取疫苗液体的原理和用吸管喝牛奶的原理相同，都是利用

了。注射疫苗时选用的注射器针尖较细是为了。

15.（2023•河源一模）新冠疫情期间，我国推行新冠疫苗全人群免费接种，让人民感受到了

祖国的强大。社区卫生中心接种点弥漫着消毒水味道，是因为分子

在,注射疫苗前用酒精消毒，人手臂会感觉凉爽是因为酒精

吸热，戴口罩的护士的护目镜容易起“雾”，这是现象。（后两空填物态变化

名称）

16.（2023•东莞市校级一模）阅读短文，回答问题。

在新冠疫情防控中，用于体温监控的测温手环是一种智能穿戴设备，如图甲所示。测温

手环主要由温度传感模块、蓝牙模块、电源模块三个部分组成。在温度传感模块中，有

对温度敏感的热敏电阻与导热双金属片相连。使用测温手环时，导热金属片与人体接触,

双金属片温度的变化引起热敏电阻的阻值发生变化，热敏电阻的阻值变化会影响电路中

电流的大小。温度传感模块中的测温芯片可以根据电路中电流的大小计算出人体的温度。

且手环中的蓝牙模块通过无线网络将芯片中的温度数据传送给移动设备，从而实现体温

的实时监控。为了降低测温手环的功耗，延长它的工作时间，测温手环一般配有智能休

眠仓，如图乙所示。测温手环是依靠内置的霍尔元件实现“休眠”的。霍尔元件是一种

对磁场敏感的电子元器件，当它周围存在较强的磁场时，它可以断开测温手环的电路。

因此，测温手环的智能休眠仓下面需要预埋一个磁体。

(1)使用测温手环时，导热金属片把手上热量传给热敏电阻，手的内能会(选

填“增大”、“减小”或“不变”)；蓝牙模块是通过与手机传递信息(选填“电

磁波”、“红外线”或“超声波”);

(2)霍尔元件在测温手环的电路中相当于(选填“开关”、“电源”或“用电

器”):

(3)小华将三个废旧手环的“测温头”拆下后分别接入如图(1)所示的电路，获得了

图(2)所示三个“测温头”的“温度与电流”图像，其中灵敏度最高“测温头”是；

A.A图线所对应的探头

B.B图线所对应的探头

c.c图线所对应的探头

（4）热敏电阻阻值随温度升高而变小的，称为负温度系数热敏电阻；阻值随温度升高而

变大的，称为正温度系数热敏电阻；某一测温手环使用的热敏电阻Ri的电阻与时间的图

像如图（3）所示，则Ri是（选填“正”或“负”）温度系数热敏电阻；小华将

该热敏电阻接入图（1）的电路中，闭合开关，电流表示数为6mA,电源电压为3V,则

此时烧杯中水的温度为℃»

17.（2023•雷州市一模）今年，新型冠状病毒席卷而来，在短短两个月时间就迅速发展成为

全球公共卫生事件。我国政府采取迅速有效的措施，使国内的疫情较短时间内得到缓解。

（1）新型冠状病毒大小约100nm,其传播过程（选填“是”或“不是”）扩

散现象。飞沫是新冠病毒的主要传播途径，人在打喷嚏时如果没有阻拦，则有上万个飞

沫以50m/s=km/h（相当于超级台风）的速度带出。所以为了自己和他人的安

全请佩戴口罩。

（2）病人的检查涉及到肺部影像学，主要指的是肺部CT,原理是利用了X光，它属于

（选填“电磁”或“超声”）波的一部分，此时是利用它传播（选填“信息”

或“能量

（3）体温检测是必要的防控措施，体温计示数上升过程中，其密度,内

能。（均选填"变大”或“变小”）

（4）如图所示为水银体温计的横截面。凸起圆弧型玻璃的作用相当于凸透镜，能看到汞

柱被放大后正立放大的像，便于读数。

18.（2023•惠州一模）在抗击新冠病毒期间利用红外线测温仪测量体温，红外线是一种

（选填“超声波”或“电磁波”），它在真空中的传播速度为km/so身体辐

射的红外线波长约为10pm,频率约为Hz。

三.计算题（共2小题）

19.（2023•政和县一模）为了充分应对新冠肺炎疫情，政和县比平日更加注重城区道路的卫

生清洁保持工作。如图所示是一辆“大宇”牌洒水车，车自身质量10000kg,罐体有效容

积8m3,完成一次洒水任务后，该车沿平直路面匀速返回，lOmin从距驻地6km处的位

置返回，若返回途中洒水车受到的阻力大小是车重的0.2倍，g取10N/kg。求:

（1）罐中装满水时，水的质量是多少？

（2）该车返回时的速度多大？

（3）返回时洒水车受到的牵引力是多少？

20.（2023•新乡一模）抗击新冠肺炎疫情期间，某市救护车转运患者集中隔离治疗，该车配

置了负压装置，负压舱内气压小于外界气压，将内部空气“吸入”排风净化装置进行处

理，有效避免了病毒的传播。某次转运病人时，救护车以50kW的恒定功率在平直公路

上匀速行驶30km,用时30min。请解答下列问题：

（1）救护车匀速行驶30km牵引力做的功；

（2）救护车所受的阻力；

（3）按照卫生标准，负压舱内外气压差应为10〜38Pa之间。经测量发现，该负压舱0.9n?

的面积上内外气体压力差为7.2N,通过计算判断负压舱内外气压差是否符合标准。

2023年中考物理时事热点复习：新冠主题

参考答案与试题解析

选择题（共8小题）

1.（2023•封开县二模）2021年3月，两会政府工作报告中指出，各级政府要坚持常态化防

控和局部应急处置机制有机结合，继续做好新冠疫情防控工作。下列数据估测正确的是

（）

A.一次性外科口罩长20mm

B.正常成年人的体温约为42℃

C.救护车出诊的行驶速度约为60km/h

D.正常人的脉搏频率约180次每分钟

【考点】摄氏温度；长度的估测：时间的估测；速度与物体运动.

【专题】估算法；估算综合应用题；应用能力.

【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根

据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的

答案。

【解答】解：一次性口罩长15cm,故A错误；

B、成年人的体温约为37℃,故B错误；

C、救护车出诊的行驶速度约为60km/h,符合实际，故C正确；

D、正常人的脉搏约70次每分钟，故D错误。

故选：C。

【点评】此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识,

找出符合实际的选项即可。

2.（2023•东莞市校级模拟）在抗击新冠肺炎疫情工作中，医护人员有时会遇到护目镜“起

雾”的现象，如图所示，护目镜内侧“起雾”的现象属于（）

A.汽化B.液化C.熔化D.凝华

【考点】液化及液化的放热特点.

【专题】定性思想；顺推法；汽化和液化、升华和凝华；应用能力.

【分析】物质由气态变为液态的过程叫液化。

【解答】解：医护人员常会遇到护目镜起雾的现象，如图所示，护目镜内侧产生“雾气”

是口中呼出的水蒸气液化形成的。

故选:Bo

【点评】此题考查物态变化的知识。分析物态变化，首先要知道生成物是什么状态的，

然后看是由什么状态的物质形成的，从而判断出是什么物态变化。

3.（2023•西工区一模）如图所示是在电子显微镜下观察到的新冠病毒，该病毒一般呈球形，

直径在75nm-160nm之间，主要通过飞沫传播。下列关于该病毒的说法不正确的是

（）

A.在新冠病毒、原子、电子中，空间尺度最大的是新冠病毒

B.新冠病毒主要通过飞沫传播，说明分子在永不停息地运动

C.戴口罩时用手按压口罩上的鼻夹（金属条）可使其贴合面部，说明力可以改变物体的

形状

D.医用杀菌灯是利用紫外线工作的，紫外线属于电磁波

【考点】电磁波的传播与应用；分子的热运动；从微观到宏观的尺度；力的作用效果；

紫外线.

【专题】其他综合题；理解能力.

【分析】（1）物质由分子或原子构成，原子由原子核和核外电子构成。

（2）构成物质的分子总在不停地做无规则运动，从而产生扩散现象。

（3）力的作用效果有两个：①力可以改变物体的形状即使物体发生形变。②力可以改变

物体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化。

（4）所有的光都属于电磁波。

【解答】解：A.新冠病毒的直径约为100nm,原子的直径约为10nm,电子的直径约为

lX106nm,故空间尺度最大的是新冠病毒，故A正确；

B.新冠病毒主要通过飞沫传播，飞沫、病毒并不是分子，因为它们的直径比分子大多了，

故它们的运动并不是分子运动，故B错误：

C.手按压口罩上的鼻夹（金属条），改变了金属条的形状，故力可以改变物体的形状,

故C正确；

D.医用杀菌灯是利用紫外线工作的，紫外线属于电磁波，故D正确。

故选:Bo

【点评】理解物质的构成和原子的结构，知道扩散现象、力的作用效果、电磁波的范围,

可解答此题。

4.（2023•罗庄区一模）为严控新冠疫情，各校配备了人脸识别和测温系统，如图所示。通

过校门时，只需将人脸面向屏幕摄像头，该系统就能将测试者的面部信息与备案信息进

行比对并获取体温，决定放行与否。关于门禁系统，下列说法中正确的是（）

A.该系统的核心光学元件是凹透镜

B.体温检测系统是利用紫外线工作的

C.该系统的摄像头所成的像是正立、缩小的实像

D.进校人员走近摄像头时，屏幕上显示的像将变大

【考点】凸透镜成像规律的其他应用；红外线.

【专题】应用题；透镜及其应用；应用能力.

【分析】凸透镜成像时，物距u>2f时，成倒立缩小的实像，应用是照相机和摄像头；

凸透镜成实像时，物距减小，像距变大，像变大。人体会发出红外线，温度越高，红外

特征越强。

【解答】解：AC、摄像头是一个凸透镜，是利用物距大于二倍焦距时，成倒立、缩小的

实像的规律工作的，故AC错误；

B、测温系统是通过接受人体表面辐射出来的红外线来测温的，故B错误；

D、凸透镜成实像时，物距减小，像距变大，像变大，当被拍摄的人靠近摄像头时，由凸

透镜成实像的规律可知，人经摄像头所成的像会变大，故D正确。

故选：D。

【点评】本题考查了凸透镜的成像特点和应用，要掌握凸透镜成像的规律，搞清每种情

况下的应用。在学习过程中要善于总结、寻找规律，学着将所学知识与生活实际联系起

来。

5.（2023•荔湾区一模）2022年“新冠”疫情在我国多地点状发生，配戴医用外科口罩能有

效阻止病毒传播。已知“新冠病毒”的直径约为10-7m,原子的直径约为0.1nm,下列

说法正确的是（）

A.病毒传播是分子扩散的结果

B.空气容易被压缩是由于分子间只存在引力

C.微粒按照由大到小排列顺序为：新冠病毒一原子一原子核一质子

D.医用外科口罩材料分子之间没有空隙，因此可以有效阻止病毒传播

【考点】从微观到宏观的尺度；分子动理论的基本观点.

【专题】粒子与宇宙、材料世界；理解能力.

【分析】（1）扩散现象：不同的物质在相互接触时，物质的分子进入对方的现象叫扩散。

扩散现象是指分子的运动，注意将扩散现象与物体颗粒的运动相区分。

（2）任何物态下的任何物质的分子间既存在引力，又存在斥力。

（3）物质是由分子构成的，分子由原子构成，原子是位于原子中央的原子核和核外电子

组成，而原子核是由质子和中子构成的。

（4）分子之间是存在间隙的。

【解答】解：A.病毒在空气中传播不是扩散现象，病毒在空气中传播属于机械运动，故

A错误；

B.空气容易被压缩是因为空气分子间的距离很大，故B错误；

C.微粒按照由大到小排列顺序为：新冠病毒一原子一原子核一质子，故C正确；

D.口罩能有效预防飞沫传播并不是因为它所制造的材料分子间没有间隙，分子间一定存

在间隙，故D错误。

故选：Co

【点评】本题考查了分子动理论、扩散现象、宇宙微观粒子结构等，所考查内容均为物

理中的常见知识点，要求学生熟练掌握。

6.（2023•潘水县校级二模）如图，海口市某医院为抗击新冠疫情，在入口处设置了人脸识

别测温一体机。当来访者的健康码查验、口罩检测、体温检测三项中任何一项不符合防

疫要求时，机器亮起红灯报警提示。下列电路设计能满足上面要求的是（）

【考点】串、并联电路的设计与应用；电路图设计.

【专题】应用题；电流和电路；应用能力.

【分析】根据题意分析三个开关的连接方式、灯泡的连接方式，然后选出正确的电路图。

【解答】解：根据题意可知，当来访者的健康码查验、口罩检测、体温检测三项中任何

一项不符合防疫要求时，对应项目的控制开关都会自动闭合，机器亮起红灯报警提示，

这说明三个开关工作时互不影响，是并联的，然后再与灯泡串联在电流中，故B正确。

故选：B。

【点评】本题考查了电路图的设计，关键是明确题目要求判断出三个开关的连接方式。

7.（2023•新都区一模）在抗击新冠疫情的一线，医务人员必须要穿戴好防护服、口罩、护

目镜等，其中，医务人员常会遇到护目镜“起雾”现象。下列生活现象与“起雾”物态

变化相同的是（）

A.阳光下的湿衣服逐渐变干

B.冷藏室拿出来的可乐瓶“冒汗”

C.衣柜里的樟脑丸逐渐变小

D.点燃的蜡烛开始“流泪”

【考点】液化及液化的放热特点.

【专题】应用题；汽化和液化、升华和凝华；应用能力.

【分析】物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变

为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝

固。

【解答】解：护人员使用的护目镜有“雾”是水蒸气的液化现象；

A、阳光下的湿衣服逐渐变干是水的汽化现象，故A不符合题意；

B、冷藏室拿出来的可乐瓶“冒汗”是水蒸气的液化现象，故B符合题意；

C、衣柜里的樟脑丸逐渐变小是升华现象，故C不符合题意；

D、点燃的蜡烛开始“流泪”是熔化现象，故D不符合题意。

故选：B。

【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处

于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。

8.(2023•雁塔区校级二模)如图所示是在电子显微镜下观察到的新冠病毒，该病毒一般呈

球形，直径在75-160nm之间，主要通过飞沫传播。下列关于该病毒的说法不正确的是

()

A.新冠病毒最大直径约为ISXlOrm

B.在新冠病毒、原子、电子中，空间尺度最大的是新冠病毒

C.新冠病毒主要通过飞沫传播，说明分子在永不停息地运动

D.口罩中间层通过工艺带上静电，可增强对颗粒的吸附力

【考点】静电现象；从微观到宏观的尺度；长度的估测；分子的热运动.

【专题】定性思想；电流和电路；理解能力.

【分析】(1)lnm=1.0X109m,新冠病毒的直径约为160nm；

(2)物质由分子或原子构成，原子由原子核和核外电子构成，据此判断;

(3)构成物质的分子总在不停地做无规则运动，从而产生扩散现象；

(4)带电体能够吸引不带电的轻小物体。

【解答】解：A、新冠病毒的直径约为160nm=I.6Xl（f7m,故A正确；

B、新冠病毒的直径约为160nm,原子的直径约为10nm,电子的直径约为1X

故空间尺度最大的是新冠病毒，故B正确；

C、新冠病毒主要通过飞沫传播，飞沫、病毒并不是分子，因为它们的直径比分子大多了，

故它们的运动并不是分子运动，故C错误；

D、口罩利用了带电物体能够吸引轻小物体的性质，中间层通过工艺带上静电可增强对颗

粒的吸附力，从而预防病毒感染，故D正确。

故选：C。

【点评】本题考查了物体尺寸大小的判断及比较、分子运动的判断以及静电现象的运用，

难度一般。

二.填空题（共10小题）

9.（2023•江源区一模）“新冠病毒”主要的传播途径有呼吸道飞沫传播、接触传播和气溶胶

传播，飞沫在空气中的运动不属于（选填“属于”或“不属于”）分子的无规则运

动，戴口罩时用力按压金属条使之与鼻梁充分贴合，说明力可以使物体发生形变。

【考点】分子的热运动；力的作用效果.

【专题】应用题；分子热运动、内能；重力、弹力、摩擦力；理解能力.

【分析】（1）物理学中把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为机械运动；

（2）力的作用效果有二：改变物体的形状，改变物体的运动状态。

【解答】解：新冠病毒是直径在100nm左右的细小颗粒物，它们在空中做无规则运动，

是机械运动，不属于分子的运动；

戴口罩时用力按压条使之与鼻梁充分吻合，是压力改变了压条的形状，说明力可以改变

物体的形状。

故答案为：不属于；形变。

【点评】此题是以“新型冠状病毒2019-nCoV”为背景的社会热点题，考查的知识点较

多，难度不大。

10.（2023•徐州一模）为实施全民免费接种新冠疫苗，社区工作人员用喇叭在小区内播放疫

苗接种通知时，喇叭发出的声音是由物体振动产生的;工作人员调节喇叭的音量，

是为了改变声音的响度（填“音调”“响度”或“音色”）；工作人员喊话时，我们

也可以判断出其性别，这依据的是声音的音色（填“音调”“响度”或“音色”）。

【考点】音色；声音的产生；响度.

【专题】声现象；应用能力.

【分析】（1）声音是由物体的振动产生的。

（2）声音的高低叫音调，音调与发声体振动的频率有关。

（3）声音的大小叫响度，响度与振幅和距离声源的远近有关。

（4）音色与发声体的材料和结构有关。

【解答】解：喇叭发出的声音是由物体振动产生的；工作人员调节喇叭的音量，是为了

改变声音的响度；工作人员喊话时，我们也可以判断出其性别，这依据的是声音的音色。

故答案为：振动；响度；音色。

【点评】知道声音产生的条件；知道音调、响度和音色，并在实例中分辨它们。

11.（2023•碑林区校级模拟）新冠病毒主要通过呼吸道飞沫传播和接触传播。带有病毒的飞

沫在空气中的运动不属于（选填“属于”或“不属于”）分子热运动；为防止病毒

传播，专家表示：人与人之间应保持在1.5m（填合适的长度单位）左右的距离相

对比较安全；多地防疫站用洒水车在水平路面上喷洒消毒液，消毒车匀速前进喷洒过程

中，若以车上的司机为参照物时，消毒车是静止的，这说明运动和静止是相对的（选

填“相对”或“绝对”）。

【考点】分子的热运动；长度的单位及其换算；运动和静止的相对性.

【专题】应用题；参照思想；运动和力；应用能力.

【分析】（1）在物理学中，把物体位置的改变称为机械运动。

（2）根据对长度单位的了解和生活常识填写答案。

（3）在研究物体的运动和静止时，要看物体的位置相对于参照物是否发生改变，若改变,

则是运动的，若不改变，则是静止的。

【解答】解：带有病毒的飞沫是极小的颗粒物，这些飞沫在空气中的运动是物体的机械

运动，不属于分子运动；

为防止病毒传播，专家表示：人与人之间应保持在1.5m左右的距离相对比较安全。

消毒车匀速前进喷洒过程中，若以车上的司机为参照物时，消毒车是静止的，若以地面

为参照物，消毒车是运动的，这说明运动和静止是相对的。

故答案为：不属于；m；相对。

【点评】此题考查运动和静止的相对性、机械运动的概念，以及对长度单位的了解，判

断一个物体是运动还是静止，主要取决于所选的参照物，参照物不同，物体的运动情况

可能不同，这就是运动和静止的相对性。

12.（2023•安徽一模）在过去三年抗击新冠肺炎疫情的过程中，我国人民众志成城，展现出

中华民族不可战胜的力量。疫情防控期间，佩戴口罩可以有效预防飞沫传播病毒，但长

时间佩戴的口罩内侧会出现水珠，这主要是水蒸气（填物态变化名称）形成的。

【考点】液化及液化的放热特点.

【专题】应用题；汽化和液化、升华和凝华；应用能力.

【分析】物质从气态变为液态的过程叫液化，液化放热。

【解答】解：长时间佩戴的口罩内侧会出现水珠，这主要是水蒸气液化形成的。

故答案为：液化。

【点评】本题考查物态变化，属于基础题。

13.（2023•鼓楼区校级模拟）”抗击疫情，刻不容缓！”在政府的号召下，中国人民进行了全

员核酸。

（1）”请市民朋友们打开核酸码，带好口罩。”工作人员的声音通过空气传入人耳。

（2）新冠病毒的平均直径不到100nm=IO-7mo飞沫传播是新冠病毒的主要传播途

径，人们在打喷嚏时如果没有阻拦，上万个飞沫将以180km/h的速度带出，这些飞沫传

播5m仅需0.1s,所以为了自己和他人的安全请佩戴口罩。

（3）为了杀死新冠病毒，人们常用紫外线（选填“红外线”或“紫外线”）消毒。

【考点】紫外线；速度的计算和公式的应用；声音的传播条件.

【专题】定性思想；光的折射、光的色散；理解能力.

【分析】（1）声音的传播需要介质，一切固体、液体、气体都可以作为传声的介质;

（2）lnm=109m；

已知飞沫的传播速度，根据1=且可求出这些飞沫传播5m所需的时间；

V

（4）紫外线的作用：能使荧光物质发光、杀菌、能促使维生素D的合成。

【解答】解：（1）工作人员与市民之间隔着空气，工作人员的声音通过空气传入人耳;

（2）新冠病毒的平均直径不到100nm=100X10-9m=10-7m；

飞沫传播的速度v=180km/h=50m/s,由t=且可知这些飞沫传播5m仅需：

v

t=—=—=0.1s；

v50m/s

（3）紫外线能杀菌、消毒，这是利用紫外线可以杀死微生物；故为了杀死新冠病毒，人

们常用紫外线消毒。

故答案为：（1）空气；（2）107；0.1；（3）紫外线。

【点评】本题考查了声音的传播、长度单位的换算、速度公式的应用以及紫外线的应用

等知识的了解和掌握，属于基础知识的考查，难度不大。

14.（2023•巨野县一模）目前，我国上市的新冠疫苗已经达到4个，据了解疫苗需在2〜8℃

的冰箱中保存，注射器吸取疫苗液体的原理和用吸管喝牛奶的原理相同，都是利用了

大气压。注射疫苗时选用的注射器针尖较细是为了增大压强。

【考点】大气压的综合应用；增大和减小压强的方法和应用.

【专题】定性思想；压强、液体的压强；气体的压强、流体压强与流速的关系；理解能

力.

【分析】（1）大气压的利用一般都是在某处使气压降低，然后在外界大气压的作用下，

产生了某种效果；

（2）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积；在受力面积一定时，增大压力；

【解答】解：

（1）注射器吸取疫苗液体的原理和用吸管喝牛奶的原理相同，都是利用了大气压；

（2）注射器的针尖做得很细，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强。

故答案为：大气压；增大压强。

【点评】本题考查大气压的应用以及增大压强的方法，难度不大。

15.（2023•河源一模）新冠疫情期间，我国推行新冠疫苗全人群免费接种，让人民感受到了

祖国的强大。社区卫生中心接种点弥漫着消毒水味道，是因为分子在永不停息地做无

规则运动，注射疫苗前用酒精消毒，人手臂会感觉凉爽是因为酒精汽化吸热,戴

口罩的护士的护目镜容易起“雾”，这是液化现象。（后两空填物态变化名称）

【考点】分子的热运动；汽化及汽化吸热的特点；液化及液化的放热特点.

【专题】应用题；汽化和液化、升华和凝华；分子热运动、内能；应用能力.

【分析】（1）分子在永不停息地做无规则运动；

（2）汽化指物质由液态转变成气态，汽化要吸热。

（3）液化是物质由气态转变为液态的过程，液化是放热过程。

【解答】解：社区卫生中心接种点弥漫着消毒水味道，是因为分子在永不停息地做无规

则运动；注射疫苗前用酒精消毒，人手臂会感觉凉爽是因为酒精汽化吸热；戴口罩的护

士的护目镜容易起“雾”，这是水蒸气遇冷的液化现象。

故答案为：永不停息地做无规则运动；汽化；液化。

【点评】题考查了液化、汽化的特点以及分子热运动等，属于基础题。

16.（2023•东莞市校级一模）阅读短文，回答问题。

在新冠疫情防控中，用于体温监控的测温手环是一种智能穿戴设备，如图甲所示。测温

手环主要由温度传感模块、蓝牙模块、电源模块三个部分组成。在温度传感模块中，有

对温度敏感的热敏电阻与导热双金属片相连。使用测温手环时，导热金属片与人体接触,

双金属片温度的变化引起热敏电阻的阻值发生变化，热敏电阻的阻值变化会影响电路中

电流的大小。温度传感模块中的测温芯片可以根据电路中电流的大小计算出人体的温度。

且手环中的蓝牙模块通过无线网络将芯片中的温度数据传送给移动设备，从而实现体温

的实时监控。为了降低测温手环的功耗，延长它的工作时间，测温手环一般配有智能休

眠仓，如图乙所示。测温手环是依靠内置的霍尔元件实现“休眠”的。霍尔元件是一种

对磁场敏感的电子元器件，当它周围存在较强的磁场时，它可以断开测温手环的电路。

因此，测温手环的智能休眠仓下面需要预埋一个磁体。

（1）使用测温手环时，导热金属片把手上热量传给热敏电阻，手的内能会减小（选

填“增大”、“减小”或“不变”）；蓝牙模块是通过电磁波与手机传递信息（选填“电

磁波”、“红外线”或“超声波”）;

（2）霍尔元件在测温手环的电路中相当于开关（选填“开关”、“电源”或“用电

器“）;

（3）小华将三个废旧手环的“测温头”拆下后分别接入如图（1）所示的电路，获得了

图（2）所示三个“测温头”的“温度与电流”图像，其中灵敏度最高“测温头”是A:

A.A图线所对应的探头

B.B图线所对应的探头

C.C图线所对应的探头

（4）热敏电阻阻值随温度升高而变小的，称为负温度系数热敏电阻：阻值随温度升高而

变大的，称为正温度系数热敏电阻；某一测温手环使用的热敏电阻Ri的电阻与时间的图

像如图（3）所示，则R,是负（选填“正”或“负”）温度系数热敏电阻；小华将

该热敏电阻接入图（1）的电路中，闭合开关，电流表示数为6mA,电源电压为3V,则

此时烧杯中水的温度为37

【考点】电路的组成；红外线；电磁波的传播与应用.

【专题】其他综合题；分析、综合能力.

【分析】（1）内能的改变方法：做功、热传递；电磁波可以传递信息；

（2）根据题中信息分析解答霍尔元件在测温手环的电路中作用；

（3）根据回路电流随温度的变化关系分析解题；

（4）根据“热敏电阻的阻值随温度升高而增大”和各段电阻随温度的变化大小来分析解

答。

【解答】解：（1）使用测温手环时，手上热量传给热敏电阻，即手上的内能传递给热敏

电阻，则手的内能减小。

由题意可知，蓝牙模块通过无线网络将芯片中的温度数据传送给移动设备，无线网络是

利用电磁波传递信息，所以蓝牙模块是通过电磁波与手机传递信息。

（2）由题意可知，霍尔元件周围存在较强的磁场时，它可以断开测温手环的电路，所以

霍尔元件起到电路的通断作用，所以霍尔元件相当于电路中的开关。

（3）观察图（2）发现，A图线随温度变化，电流变化快，所以A图线所对应的探头灵

敏度最高，故A符合题意，BC不符合题意。

故选Ao

（4）观察图（3）发现，随温度的升高，电阻阻值减小，有题意可知，所以Ri是负温度

系数热敏电阻。

电流表示数为6mA,电源电压为3V,则电阻R,工~=3V=3V:

1I6mA0.006A

观察图（3）发现，温度与电阻的关系Ri=400Q+（38℃-T）X1OOQ/C,

所以当R1=50011时，烧杯中水的温度t=37℃。

故答案为：（1）减小；电磁波；（2）开关；（3）A；（4）负；37。

【点评】本题考查了电磁波的应用以及电路的组成，从题目中找到有用的信息是关键。

17.（2023•雷州市一模）今年，新型冠状病毒席卷而来，在短短两个月时间就迅速发展成为

全球公共卫生事件。我国政府采取迅速有效的措施，使国内的疫情较短时间内得到缓解。

（1）新型冠状病毒大小约100nm,其传播过程不是（选填"是”或“不是”）扩散

现象。飞沫是新冠病毒的主要传播途径，人在打喷嚏时如果没有阻拦，则有上万个飞沫

以50m/s=180km/h（相当于超级台风）的速度带出。所以为了自己和他人的安全请

佩戴口罩。

（2）病人的检查涉及到肺部影像学，主要指的是肺部CT,原理是利用了X光，它属于

电磁（选填“电磁”或“超声”）波的一部分，此时是利用它传播信息（选填“信

息”或“能量

（3）体温检测是必要的防控措施，体温计示数上升过程中，其密度变小，内能工

大。（均选填“变大”或“变小”）

（4）如图所示为水银体温计的横截面。凸起圆弧型玻璃的作用相当于凸透镜，能看到汞

柱被放大后正立放大的虚像,便于读数。

体温计

横截面

水银柱

【考点】电磁波的传播与应用；扩散现象；凸透镜成像规律的其他应用.

【专题】应用题；电能和电功率；应用能力.

【分析】（1）病毒是微生物，不是分子，而是由分子组成的微小物体；lm/s=3.6km/h；

（2）电磁波是个大家族，包括无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、丫射线。

是电磁波的一部分；

电磁波可以传递信息，也可以传递能量；

（3）物体吸收热量，内能变大；根据水银体积的变化分析其密度的变化；

（4）凸透镜是中间厚边缘薄的透镜，物体在凸透镜的一倍焦距以内，成正立、放大的虚

像。

【解答】解：（1）新型冠状病毒属于微生物，它通过飞沫传播是微生物所做的机械运动，

不是扩散现象；

50m/s=50X3.6km/h=180km/h。

（2）电磁波是个大家族，X光是电磁波的一部分。

通过肺部CT可以观察肺部情况，是利用电磁波能传递信息工作的。

（3）质量是物体本身的一种性质，温度计内的水银受热膨胀后，所含水银的多少不变，

所以质量不变；体积变大，由公式p=g可知，密度变小；水银吸收热量，内能变大。

（4）凸起圆弧型玻璃中间厚边缘薄是凸透镜，水银柱在凸透镜的一倍焦距以内，成正立、

放大的虚像。

故答案为：（1）不是；180；（2）电磁；信息；（3）变小；变大；（4）虚。

【点评】本题通过新冠疫情考查了长度单位换算、扩散现象、电磁波传递信息和能量、

放大镜成像特点等，试题与时俱进，要关注社会热点问题，看社会热点中是否包括物理

知识。

18.（2023•惠州一模）在抗击新冠病毒期间利用红外线测温仪测量体温，红外线是一种电

磁波（选填“超声波”或“电磁波”），它在真空中的传播速度为3X105km/s。身

体辐射的红外线波长约为10nm,频率约为3X1Q13Hzo

【考点】波速、波长和频率的关系；红外线.

【专题】应用题；磁现象、电生磁；应用能力.

【分析】（1）红外线和紫外线都是看不见的光，与可见光一样，也是一种电磁波。

（2）电磁波在真空或空气中以光速传播且保持不变；知道电磁波的波长、波速、频率之

间的关系，即：c=af（c是电磁波的波速，入是电磁波的波长，f是电磁波的频率）。

【解答】解：红外线是一种电磁波；

光在真空或空气中的传播速度约为3X108mz则红外线在真空中的传播速度也为3X

IO8m/s=3X105km/s,

故据c=Xf知，频率：

f=_^=3X108m//=3X10%。

-6

入10X10m

故答案为：电磁波；3X105；3X10%

【点评】熟记电磁波的波速c=3X108MS、并熟悉波速、波长、频率关系式c=Af是解

决该题的关键。

三.计算题（共2小题）

19.（2023•政和县一模）为了充分应对新冠肺炎疫情，政和县比平日更加注重城区道路的卫

生清洁保持工作。如图所示是一辆“大宇”牌洒水车，车自身质量10000kg,罐体有效容

积8m3,完成一次洒水任务后，该车沿平直路面匀速返回，lOmin从距驻地6km处的位

置返回，若返回途中洒水车受到的阻力大小是车重的0.2倍，g取10N/kg。求：

（1）罐中装满水时，水的质量是多少？

（2）该车返回时的速度多大？

（3）返回时洒水车受到的牵引力是多少？

【考点】二力平衡条件的应用；密度的计算与公式的应用；速度的计算和公式的应用.

【专题】