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文档简介
2023—2024学年第一学期六年级上册语文质量检测题(90分钟完成)一、积累与运用。(42分)1.阅读下面文字,借助拼音,填上正确的字词。70年前,中国人民①zhènɡfǔ______________决定出兵支援朝鲜,我人民志愿军②wēifēnglǐnlǐn________________跨过鸭绿江,用澎湃的热血,不③qū__________的精神,谱写了一曲曲英雄赞歌。才艺展示开始了,④jùnqiào_________________的女孩子们略带⑤xiūsè,___________给大家表演了模仿明星走红⑥dìtǎn_____________的情境;看起来⑦bènzhuō______________的男孩子们一点儿也不⑧jūshù______________,他们敞开⑨yījīn,____________为大家表演了中国式⑩shuāijiāo_________的精彩招式……真没想到,同学们的身上艺术细胞这么丰富!二、选择题。(14分,每小题2分)2.下列句子中,加点词语运用不正确的一项是()A.雨丝细细的,像绣花针,断断续续直插在地里,又好像无数串珍珠从天上撒下来。B.面对批评,我们要学习他孤芳自赏的精神。C.“追上去!”三排长大手一挥,斩钉截铁地说道。D.这点吃的,对我来说简直是沧海一粟啊。3.下列句子运用了什么修辞手法?判断正确的一项是()①野旷天低树,江清月近人。②花墙边两株紫色的丁香,如同印象派的画。③我捋起袖口,将锅凑到水龙头,冲满水,然后张开“如来神掌”先给它来一招“倒转乾坤”,再来招“天昏地暗”。一番折腾,累得我“气喘如牛”。A.对比拟人夸张 B.对偶拟人夸张C.对偶比喻夸张 D.对比比喻夸张4.下列词语中加点字意思相同的一组是()A.意思深奥年深日久 B.浴血搏杀沐浴阳光C.技高一筹筹集资金 D.顾影自怜奋不顾身5.下列说法中,不正确的一项是()A.《丁香结》前三自然段描写了丁香花的形状、颜色和气味,以及人对花的影响。B.《宿建德江》和《过故人庄》作者是同一个人,都是唐朝诗人孟浩然。C.《花之歌》是黎巴嫩诗人纪伯伦的作品,诗人以“花”的身份来叙述大自然的话语,来表达自己对人生哲理的思考。D.《开国大典》运用点面结合的写法描写了中华人民共和国成立在北京天安门广场举行开国大典的盛况。6.下列地名人名拼写有错误的一项是()A.浦宾路(PUBINLU)北凫(BEIFU)穆家湖(MUJIAHU)B.鲁迅(LǔXùn)毛泽东(MáoZédōng)老舍(LǎoShě)C.莲花湖(LIANHUAHU)南京路(NANJINGLU)三山(SANSHAN)D.邓小平(DèngXiǎopíng)邓中夏(Dèngzhōngxià)冰心(BīngXīn)7.认真观察,下面词语没有错别字的一组是()A.一碧千里巾飘带舞顾影自怜横七竖八B.孤芳自赏庞然大物全神惯注昂首挺胸C.千钧一发剑拔弩张虎视眈眈排山倒海D.居高临下别出心裁振天动地弄巧成拙8.下列句子中标点符号使用有误的一项是()A.竹节人手上系上一根冰棍棒,就成了手握金箍棒的孙悟空,号称“齐天小圣”,四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上,神气!B.于是,有了许许多多的故事:嫦娥奔月,仙女下凡,蟠桃盛会……C.我也凑过去,一探头,咦,看见了什么D.进了太和门,就来到紫禁城的中心——三大殿:太和殿、中和殿、保和殿。9.结合语境,在横线处填上恰当的语句。(1)那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用______的中国画那样,到处______,轻轻流入云际。(2)古语说:“______,_____,______。”台湾自古以来就是我国的领土,妄想从中国分裂出去,中国人民是不会答应的。(3)朱熹在《春日》一诗中,“_____,_____”把圣人之道比作催发生机、点染万物的春风,体现儒学丰富多彩。10.不改变句子意思,用上能代替“说”这个字的词语,改写下面的句子(不能再出现“说”字)。水莲哭着说:“啊,我害怕夜的黑暗,污泥的湿冷!”11.仿写句子。仿照下面句子的特点,写一个这样的句子。例句:我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赐予死者最后的献祭。12.品诗词。读下面诗词,完成各题。七律·长征红军不怕远征难,万水千山只等闲。(),乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。忆秦娥·娄山关西风烈,长空雁叫霜晨月。霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。从头越,苍山如海,残阳如血。(1)括号里应该填什么,请补充完整。这两首诗词都是我们伟大领袖()在长征期间所作。(2)《忆秦娥·娄山关》中“忆秦娥”指的是()(3)“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。”分别指的是红军长征期间的()和()两次战斗。(4)“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”表现了作者什么样的精神?二、阅读。(28分)(一)非连续性文本(8分)13.认真阅读公交站牌,完成下面各题。(1)本次公交车的编号是______,起点站是______,终点站是_____,起点站首班_____发车。(2)在车上李红要带一岁的女儿去体检,你认为她在()下车最合适。A.鹭江道站 B.轮渡站 C.妇幼保健院站 D.D大生里站(3)根据站牌内容,判断正误,正确的打“√”,错误的打“x”。A.小红去“厦门大学站”可选择坐这辆车,直达目的地。()B.71路公交车的服务(投诉)热线是968828。()(4)张明晚上23时35分来到第一码头站等71路公交车,却未能等到,这为什么?(二)名著阅读(5分)14.阅读下面的片段,完成各题。公饮数杯酒毕,一面仍与马良弈棋,伸臂令佗割之。佗取尖刀在手,令一小校捧一大盆于臂下接血。佗曰:“某便下手,君侯勿惊。”公曰:“任汝医治,吾岂比世间俗子惧痛者耶?”佗乃下刀,割开皮肉,直至于骨,骨上已青。佗用刀刮骨,悉悉有声。帐上帐下,见者皆掩面失色。公饮酒食肉,谈笑弈棋,全无痛苦之色。须臾,血流盈盆。佗刮尽其毒,敷上药,以线缝之。公大笑而起。谓众将曰:“此臂伸舒如故,并无痛矣。先生真神医也!”佗曰:“某为医一生,未尝见此,君侯真天神也!”(1)文中的“公”是指(),文中描写的情景是他在()。(2)这段话选自名著《()》,原著中关于他的故事很多,请至少写出两个。()()(三)阅读短文(15分)那个乞丐①时间已经过去了七十多年,但是那个乞丐的影像总还生动地储存在我的记忆里,时间越久,越显得明晰。②这是一个老太婆。她头发还没有全白,蓬乱如秋后的杂草,面庞黧黑,满是皱纹。她右手持一根短棍。她双目失明,棍子是用来探路的。不知为什么,她总能找到施者的家门。我第一次见到她,就是在我家的二门外面。她从不在大街上叫喊,而是在门口高喊:“爷爷!奶奶!可怜可怜我吧!”也许是因为她到我们家来,从不会空手离开,她对我们家产生了感情,所以隔上一段时间,总是会来一次,我们成了熟人。③据她自己说,她住在南圩子门外乱葬岗子上的一个破坟洞里。里面是否还有棺材,她没有说。这是一种什么样的日子,我今天回想起来,都觉得有点毛骨悚然。④不知道为什么她竟然还有闲情逸致来种扁豆。她不知从哪里弄了点扁豆种子,就种在坟洞外面的空地上不时浇点水。到了夏天,扁豆就开花结果。这个老乞丐把扁豆摘下来,装到一个破竹筐子里,拄上了拐棍,来到我家二门外面,照例喊上几声。我连忙赶出来,看到扁豆,碧绿如翡翠,新鲜似带露,我一时吃惊得说不出话来。我当时还不到10岁,虽有感情,但不会有现在这样复杂、曲折。我不能想象,这个老婆子怎样在什么都看不到的情况下刨土,下种浇水,采摘。这真是一首绝妙好诗的题目。可是限于年龄,对这一切我都木然,懵然,只觉得这件事颇有点不寻常而已。扁豆并不是什么名贵的东西,然而老乞丐心中有我们一家,从她手中接过来的扁豆便非常非常不寻常了。这一点我当时似乎感觉到了。这扁豆的滋味也随之大变。在我一生中,在那以前我从没有吃过那样好吃的扁豆,在那以后也从未有过。于是我真正喜欢上了这一个老年乞丐。⑤然而好景不长,这样也没有过上几年。有一年夏天,正是扁豆开花结果的时候,我天天盼望在二门外面看到那个头发蓬乱、鹑(chún)衣百结的老乞丐。从早晨到晌午,从晌午到黄昏。然而却是天天失望,我又感到凄凉,感到孤寂,又是好几天心神不宁。从此这个老太婆在我眼前消逝了,永远永远消逝了。15.阅读短文,完成下面的图表,还原老乞丐的形象。16.第④自然段两次提到的“不寻常”,分别指什么?联系上下文,谈谈你的理解。(1)句子:……只觉得这件事颇有点不寻常而已。_______(2)句子:……从她手中接过来的扁豆便非常非常不寻常了。________17.阅读短文第④自然段画“”的句子摘录老乞丐的动作,体会她的心理活动。18.结合全文,想一想,第①自然段
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