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文档简介

昭化区2022年秋季学生学习状态与能力素养调查七年级历史注意事项:1.本试题卷共4页,两个大题,满分60分,60分钟完卷,考试结束时只交答题卡。2.答题前将姓名、准考证号准确填写在答题卡指定的位置上。3.选择题须使用2B铅笔将答题卡上相应题号对应选项涂黑,若需改动,须擦净另涂;非选择题在答题卡上对应位置用黑色墨水笔或黑色签字笔书写。第Ⅰ卷选择题(共30分)一、选择题(下列每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题意,多选、错选、不选均不得分。每小题2分,共30分)1.中国是人类发源的重要地区之一,猿人遗迹遍布南北各地。下列属于我国境内目前已确认的最早的古人类是()A.北京人 B.蓝田人 C.元谋人 D.山顶洞人2.民以食为天,生活在七八千年前长江流域的河姆渡人主要种植的农作物是()A.水稻 B.粟 C.玉米 D.小麦3.绘制历史知识示意图是学习历史的一种有效方法。下图反映的史实所产生的主要作用是()A.加强了中央集权 B.弱化了等级制 C.扩大了地方权力 D.稳定了政局4.下面图片所示的文物,有助于人们了解商朝历史的是()A.打制石器 B.司母戊鼎 C.人面鱼纹彩陶盆 D.北京人头盖骨化石5.成语典故是我国传统文化独特性的重要组成部分,下列成语与春秋时期有关的是()A.破釜沉舟 B.投鞭断流 C.三顾茅庐 D.问鼎中原6.公元前221年,秦国完成统一大业,建立秦朝。为秦国统一全国奠定基础的举措是()A.独尊儒术 B.商鞅变法 C.修建都江堰 D.统一度量衡7.2022年北京冬奥会火炬纹样中蕴含着“道法自然,天人合一”的思想。与之相通的学派是()A.道家 B.儒家 C.法家 D.墨家8.深化国家监察体制改革是以习近平同志为核心的党中央领导进行的事关全局的重大政治体制改革。秦朝时,负责监察事务的是()A.丞相 B.御史大夫 C.刺史 D.太尉9.由表格内容可知,西汉初期统治者采取的统治政策是()秦朝汉高祖时期文景时期赋税约三分之二十五税一三十税一徭役一年数次一年一次三年一次A.盐铁专卖 B.提倡节俭 C.减免刑罚 D.轻徭薄赋10.南宋文学家陈亮在《酌古论》中说:“自古中兴之盛,无出于光武矣。”材料中的“光武中兴”局面出现于()A.东汉 B.西汉 C.蜀汉 D.东晋11.历史学习强调“论从史出,史论结合”。下面表格列出的史实能够证明()时期史实西汉公元前60年,西汉朝廷在西域设置西域都护,管辖西域36国东汉东汉明帝时,派班超出使西域,班超长期留守西域,经营西域30多年A.新疆地区自古以来就是我国的领土C.东汉时西域开始正式归属中央政权B.西藏地区自古以来就是我国的领土D.汉武帝时就对西域进行了有效管辖12.在新冠肺炎疫情防治中发挥了重要作用的清肺排毒汤,是由《伤寒杂病论》中的经典方剂融合而来的。写成《伤寒杂病论》的古代医学家是()A.祖冲之 B.华佗 C.张仲景 D.扁鹊13.“操军破,必北还;如此,则荆、吴之势强,鼎足之形成矣。”材料评述的历史事件是()A.涿鹿之战 B.长平之战 C.官渡之战 D.赤壁之战14.三国两晋南北朝时期,多个政权并立,政局纷乱复杂。下列示意图①处政权的建立者是()A.司马炎 B.司马睿 C.苻坚 D.王导15.东晋后期,南方“天下无事,时和年丰,百姓乐业,谷帛殷阜,几乎家给人足矣。”这一现象出现的主要原因是()A.商业都市兴起 B.大量人口南迁 C.民族交融加深 D.丝绸之路开通第Ⅱ卷非选择题(共30分)二、材料解析题(本题共3个小题,每小题10分,共30分)16.追寻中华民族的形成与发展。阅读下列材料,回答问题。(10分)【缅怀人文初祖】材料一图一黄帝陵 图二炎帝陵庙里的炎帝像(1)结合所学知识,传说中的黄帝、炎帝有哪些贡献,请各列举一项。今天后人仍到这两位先人陵前祭奠,这说明了什么?(3分)【领略秦皇汉武的雄才】材料二今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县……分天下为三十六郡,郡置守、尉、监。——《史记·秦始皇本纪》愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之。……上以德施,实分其国,不削而稍弱矣。——《史记·平津侯主父列传》(2)根据材料二,指出秦始皇与汉武帝在管辖地方的举措上分别进行了怎样的创新?(2分)【感受北方民族大融合】材料三(魏主下诏)……不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。——《魏书》(3)材料三中的魏主是谁?“北俗之语言”指哪一民族的语言?“魏主”进行的这次改革有何历史作用?(4分)(4)通过以上问题的探究,你对中华民族有怎样的认识?(1分)17.阅读下列材料,回答问题。(10分)材料一周厉王任用荣夷公为卿士,实行“专利”政策,将山林湖泽改由天子直接控制,不准国人进入谋生。周都镐京的国人因不满周厉王的政策,怨声载道。大臣召穆公进谏说:“民不堪命矣!”(人们已经受不了了,都在议论纷纷)周厉王又命令卫巫监谤,禁止国人谈论国事,违者杀之。材料二及至始皇……弱天下之民……然陈涉(陈胜)……斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应……山东豪俊遂并起而亡秦族矣。——贾谊《过秦论》材料三外戚专政,宦官专权……徭役兵役繁重,民不聊生。张角趁此机会,创立太平道,以宗教的方式笼络人心,走投无路的贫苦农民在他的号令下,纷纷揭竿而起。他们头扎黄巾,高喊“苍天已死,黄天当立,岁在甲子,天下大吉”的口号,向官僚地主发动了猛烈攻击。(1)材料一中周厉王的暴政导致了哪一历史事件的发生?请再列举一个夏商周时期的暴君。(2分)(2)根据材料二并结合所学知识,指出秦朝灭亡的根本原因。陈胜、吴广起义在历史上有何地位?(3分)(3)材料三所述发生在哪一时期?这一时期的时代特点是什么?(3分)(4)综合上述问题,你能得到哪些启示?(2分)18.在中国历史发展的星河中,有无数闪耀着民族智慧和创新精神的杰出人物,谱写下一曲曲壮丽辉煌的时代篇章。阅读下列材料,回答问题。(10分)材料一夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。——《论语·雍也》材料二中国古代各地联系不像现代这么方便,不同地方,文字差异很大……如果文字不统一,文化的联系就非常的不方便,下的圣旨到偏僻的地方也看不懂,所以统一文字便成了当务之急。……秦始皇颁布了“书同文”……材料三初,骞行时百余人,去十三岁,唯二人得还。——《汉书·张骞传》材料四从《齐民要术》达到的水平看,它是秦汉以来我国黄河流域农业科学技术的系统总结,是标志着我国传统农学臻于成熟的一个里程碑。——薛彦斌、崔效杰《对20世纪以来<齐民要术>国内研究学者与成果的分类》(1)材料一中“仁”是谁的思想?他的思想被记录在哪本书上?(2分)(2)根据材料二并结合所学知识,指出秦朝“书同文”使用的文字。结合所学知识,叙述统一文字的历史意义。(3分)(3)材料三反映的是哪一历史事件?“初行”的目的是什么?(2分)(4)根据材料四并结合所学知识,指出《齐民要术》的作者及历史地位。你认为杰出人物能取得成就,得益于其具备了哪些共同品质?(3分)

昭化区2022年秋季学生学习状态与能力素养调查七年级历史参考答案及评分标准一、选择题(每小题2分,共30分)题号123456789101112131415答案CADBDBABDAACDBB二、材料解析题(本题共3个小题,每小题10分,共30分)16.(1)黄帝:已能建造宫室以避寒暑,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,会炼铜,并发明了弓箭。(任答一点即可,1分)炎帝:教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷和蔬菜;还制作陶器,发明纺织,会煮盐,教人们交换物品。(任答一点即可,1分)炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖;全球华人同根一脉等。(任答一点,言之有理即可,1分)(2)秦始皇:实行郡县制。(1分)汉武帝:实行“推恩令”。(1分)(3)北魏孝文帝。(1分)鲜卑族。(1分)加速少数民族的汉化,丰富和发展了中原文化,促进北方的民族大融合,巩固了北魏统治。(任答两点即可,2分)(4)中华民族具有强大的凝聚力;在中华民族发展历程中,许多杰出人物包括少数民族的政治家做出了重要贡献;各民族互相学习,共同促进了中华民族的发展。(任答一点,言之有理即可,1分)17.(1)“国人暴动”。(1分)夏桀、商纣王等。(举出一例即可,1分)(2)原因:秦的暴政。(1分)地位:中国历史上第一次农民大起义。(2分)(3)东汉后期。(1分)外戚宦官交替专权,朝政腐败,时局动荡,统治黑暗。(2分)(4)要施仁政于民,要以

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