统编版四年级语文上册第3课《现代诗二首》精美课件

四年级语文上册统编版

现代诗二首现代诗

现代诗也叫“白诗”话，与古典诗歌相比而言，一般不拘格式和韵律，形式自由，意涵丰富。现代白话诗古体文言诗VS秋送走夏日里一缕火热的骄阳，你牵了种子的手，一路搀扶着，只为，遍地金黄……秋词自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。朗读诗歌，感受诗歌韵味学习任务一

秋江的晚上刘大白

秋晚的江上归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。双翅一翻，把斜阳掉在江上；头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜。

听读诗歌，然后自由朗读，注意读准字音，读好停顿和节奏。走近作者

刘大白(1880-1932)，中国诗人，原名金庆棪，后改姓刘，名靖裔，字大白，别号白屋。浙江绍兴人。与鲁迅先生是同乡好友，现代著名诗人，文学史家。1925年为复旦大学校歌作词。复旦校歌歌词介于文言与白话之间，兼取两者优处，由复旦师生传唱至今。

秋晚的江上归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。双翅一翻，把斜阳掉在江上；头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜。巢cháo归巢巢穴巢：鸟搭的窝，也指蜂、蚁的窝。多年水生或湿生的高大禾草，多生长于池沼、河岸、溪边浅水地区，常形成苇塘。苇wěi芦

秋晚的江上归巢的/鸟儿，尽管/是/倦了，还驮着/斜阳/回去。双翅一翻，把斜阳/掉在江上；头白的/芦苇，也妆成/一瞬的/红颜。朗读指导

朗读时，要用舒缓的语调，语速较慢，体会斜阳映江的美妙意境。

花牛歌徐志摩

听读诗歌，然后自由朗读，注意读准字音，读好停顿和节奏。

花牛歌花牛在草地里坐，压扁了一穗剪秋萝。花牛在草地里眠，白云霸占了半个天。花牛在草地里走，小尾巴甩得滴溜溜。花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。走近作者

徐志摩（1897年1月15日—1931年11月19日），现代诗人、散文家。原名章垿，留学英国时改名志摩。徐志摩是新月派代表诗人，新月诗社成员。代表作品有《再别康桥》《翡冷翠的一夜》。罗

花牛歌花牛在草地里坐，压扁了一穗剪秋罗。花牛在草地里眠，白云霸占了半个天。花牛在草地里走，小尾巴甩得滴溜溜。花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。剪秋罗为石竹科，剪秋萝属多年生草本植物。株高约60cm。luó剪秋罗

剪秋罗罗列

花牛歌花牛在草地里坐，压扁了一穗剪秋罗。花牛在草地里眠，白云霸占了半个天。花牛在草地里走，小尾巴甩得滴溜溜。花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。霸占：倚仗权势占为己有。本课指白云占满了半个天空，像据为己有一样。眠mián睡眠冬眠bà霸占zhàn朗读指导

朗读时，可读得轻快俏皮些，读出花牛的自由自在。要抓住“坐、眠、走、做梦”四个不同的状态，读出层次，读出情感。

花牛歌花牛/在草地里/坐，压扁了/一穗/剪秋罗。花牛/在草地里/眠，白云/霸占了/半个天。花牛/在草地里/走，小尾巴/甩得/滴溜溜。花牛/在草地里/做梦，太阳/偷渡了/西山的青峰。想象归鸟、日落画面，感受秋江晚上的美景学习任务二自由朗读《秋江的晚上》，边读边画出诗歌中描绘的景象，并想象诗中描绘的画面。自学提示飞鸟斜阳江面芦苇秋江晚景图倦鸟归巢

天色渐晚，疲倦的鸟儿向巢中飞去。斜阳给他们的翅膀镶上了一层金边。

秋晚的江上归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。双翅一翻，把斜阳掉在江上；头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜。归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。“驮着夕阳”改成“背着夕阳”好吗？不好。“驮”字生动地写出了鸟儿负重的状态，“背”字则太平淡，体现不出这些内容。“驮着”一词既赋予画面动感，又让画面充满情意，给人想象的空间。慢慢地，斜阳从鸟儿的翅膀上跌落，掉入了江水中。江岸的芦苇一瞬间，被装扮成红色的了。

秋晚的江上归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。双翅一翻，把斜阳掉在江上；头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜。苇妆红颜双翅一翻，把斜阳掉在江上；头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜。鸟儿的双翅能把夕阳抖落到江上吗？鸟翻双翅，抖落斜阳，这种夸张的描写体现了鸟摆脱重负、追求自由的精神。双翅一翻，把斜阳掉在江上；头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜。“红颜”指貌美的女子。这里形容芦苇头上的白毛在夕阳的照射下非常好看。把芦苇人格化，使全诗平添了一些情趣和生气。“红颜”是什么意思？《秋晚的江上》通过写江边秋天的黄昏，倦鸟归巢。夕阳点染江面和芦苇的景象，表达了作者对自然景物的喜爱之情。主题归纳想象花牛的生活场面，感受花牛的自由、悠闲学习任务三自由朗读《花牛歌》，边读边画出诗歌中描写的景物，想想这首诗歌描绘了怎样的画面，并说一说自己的体会和对花牛的印象。自学提示花牛草地剪秋罗蓝天白云小尾巴太阳西山

花牛歌花牛在草地里坐，压扁了一穗剪秋萝。花牛在草地里眠，白云霸占了半个天。花牛在草地里走，小尾巴甩得滴溜溜。花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。花牛压扁了剪秋罗花牛在草地里睡觉，天上白云飘悠悠花牛在草地里做梦，夕阳偷偷落到了青峰之上

花牛甩动小尾巴在草地里散步动静交替律动之美

花牛歌花牛在草地里坐，压扁了一穗剪秋萝。花牛在草地里眠，白云霸占了半个天。花牛在草地里走，小尾巴甩得滴溜溜。花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。这是一头怎样的花牛？花牛坐在草地上悠闲地吃草，还压扁了剪秋罗，这真是一头俏皮可爱的花牛。

花牛歌花牛在草地里坐，压扁了一穗剪秋萝。花牛在草地里眠，白云霸占了半个天。花牛在草地里走，小尾巴甩得滴溜溜。花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。这是一头怎样的花牛？花牛在草地里边走边甩小尾巴，真是一头悠闲自在的花牛！白云霸占了半个天空。拟人白云的调皮、可爱霸占：倚仗权势占为己有。这里指白云占满了半个天空，像据为己有一样。太阳偷渡了西山的青峰。拟人太阳落山的活泼感《花牛歌》这首诗歌使我们体会到了童年时的乐趣。诗歌优美的意境和丰富的想象，让我们在诗的世界里享受着生活的乐趣。主题归纳总结归纳，拓展延伸学习任务四阅读诗歌时，要边读边想象画面，把语言文字描绘的景物想象成色彩丰富的动静交替的画面，可以更好地感受到文字之美和情境之美。边读边想象画面头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。《秋晚的江上》白花的芦苇在夕阳的照耀下泛着红光，就像化了妆的美女一样动人。品读颜色词，让想象画面有色彩感。品读动作词，让想象画面有动态感。《花牛歌》一头憨态可掬的花牛，在草地里或坐或走或卧，悠闲散漫，自由自在。坐眠走梦甩想象一下，花牛在草地上还可能做什么？写一写，然后想象画面。花牛在草地里跳，花草在周围翩翩起舞。花牛在草地里跑，草地被画上了一根横线。花牛在草地里哞哞叫，顽皮的小鸟也跟着喳喳叫。类文阅读

林中小景金波阳光透过枝叶，染上嫩绿的颜色。风；打着唿哨；在叶面上轻轻滑过。流进树林里的空气；也变得又甜、又柔和。因此；在每棵树上；都挂着小鸟的歌。学好语文，快乐成长！秋晚的江上现代诗二首部编版四年级语文上册记忆中

秋天的风景田野果园落叶天空一起来

欣赏诗歌中秋天的风景现代白话诗古体文言诗秋词自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。VS秋送走夏日里一缕火热的骄阳，你牵了种子的手，一路搀扶着，只为，遍地金黄……必要的知识储备现代白话诗白话诗也叫“现代诗”，与古典诗歌相对而言，一般不拘泥格式和韵律，不拘字句长短、用白话写的诗。你是否喜欢现代白话诗喜欢不喜欢本课生字现代诗二首本课生字现代诗二首多音字现代诗二首尽jìn尽力jǐn尽管诗人简介刘大白（1880年～1932年）原名金庆棪，后改姓刘，名靖裔，字大白，浙江绍兴人。与鲁迅先生是同乡好友，中国现代著名诗人，文学史家。1919年参与改革国文教育，1925年为复旦大学校歌作词。诗

歌

朗读秋晚的江上归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。双翅一翻，把斜阳掉在江上；头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。【任务一】自由朗读，读准字音，圈点出诗中描绘的景物。【任务二】有感情朗读诗歌，边读边想象画面。秋晚的江上归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。双翅一翻，把斜阳掉在江上；头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。【任务四】体会诗歌表达的

思想感情。秋晚的江上归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。双翅一翻，把斜阳掉在江上；头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。诗句赏析（1）……尽管是倦了，还驮着斜阳回去。【思考】诗句中哪两个字用的妙？妙在哪里？诗句赏析（2）……头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。【思考】诗句中运用了什么修辞手法？本课小结晚秋的江上鸟儿（疲倦）斜阳（掉落）芦苇（白头）对美景的赞赏学好语文，快乐成长！花牛歌现代诗二首部编版四年级语文上册诗歌中的动物增添生气与活力蝉蝶蜂雁诗歌中它的形象本课生字

luó本课生字

mián本课生字bàzhàn多音字现代诗二首占zhàn霸占zhān占卜诗人简介徐志摩(1897年—1931年）

原名章垿[xù]，字槱[yǒu]森，留

学美国时改名志摩。浙江海宁硖石人，

现代诗人，散文家。花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。朗读诗歌花牛在草地里走，小尾巴甩得溜溜。花牛在草地里眠，白云霸占了半个天。花牛歌花牛在草地里坐，压扁了一穗剪秋萝。【任务】（1）用序号标注诗歌小节。（2）边听边想象花牛在草地上干什么.花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。花牛在草地里走，小尾巴甩得溜溜。花牛在草地里眠，白云霸占了半个天。花牛歌花牛在草地里坐，压扁了一穗剪秋萝。朗读诗歌花牛歌花牛在草地里坐，压扁了一穗剪秋萝。花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。花牛在草地里走，小尾巴甩得溜溜。花牛在草地里眠，白云霸占了半个天。朗读诗歌花牛在草地里坐，压扁了一穗剪秋萝。花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。花牛在草地里走，小尾巴甩得溜溜。花牛在草地里眠，白云霸占了半个天。朗读