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文档简介
冲刺2023年中考语文仿真模拟必刷卷(浙江杭州专用)
第一模拟
(本卷满分120分,考试时间为150分钟。)
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
评卷人得分
一'基础知识综合
L阅读下面的文字,按要求回答问题。
家国情怀,3.2.古不变,浩荡的黄河澎湃着光未然的爱国壮举,丰陌。3.让张中行心
生敬意,梨花姑娘的热心感动了彭荆风,自觉修qi4.茅屋方便后来人。平凡人物,闪耀人
性光辉。长妈妈买来的《山海经》,虽是一部刻印都十分粗拈5.的本子,却被鲁迅先生奉
为"宝书"。老王赖以生存的载客三轮被取谛了,却还给杨绛先生送上温暖,令先生心生愧作。
⑴根据拼音写汉字或给加点的字注音.
(2)文中有一个错别字,请找出来并订正。
评卷人得分
二'填空题
6.按要求填空。
文学名著是人类文化和思想的精华,阅读文学名著不仅能享受到艺术熏陶,还能体悟到
人生智慧。《水浒传》全书描写北宋末年以①为首的一百零八人在山东梁山
泊聚义的故事。《猎人笔记》是②国作家屠格涅夫的成名之作,作品控诉腐朽的
农奴制度,表现作者的民主主义思想。《儒林外史》是我国清代一部杰出的现实主义的长篇
③小说,主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。
评卷人得分
三、情景默写
7.小育在进行古诗文专栏整理时遇到些困难,请你帮忙解决。
人物相应诗句主要情感
“双兔傍地走,①___________?”对木兰女扮男装、代父从军多年未
木兰
(《木兰诗》)被发现的机智谨慎的赞美。
“独坐幽篁里,(2)________。”(《竹内心的淡定与自然的幽静融合,感
王维
里馆》)悟隐居生活的荚好情趣。
"③________,凭君传语报平安。"报国与亲情难以两全,思念亲人又
岑参
(《逢入京使》)不愿让亲人挂念的复杂情感。
"草树知春不久归,百般红紫斗芳菲」
韩愈④_______________________________O
(《晚春》)
“⑤________,⑥________。”(《春伤离惜别的曲调唤起浓浓的思乡之
李白
夜洛城闻笛》)情。
“⑦______,⑧_______。“(《孙分别多日,就要用新的眼光看待表
孙权
权劝学)达对对方有惊人的进步的感叹。
评卷人得分
8.观察下面二张图片,回答后面的问题。
梅花无意分春雄安新区在河北横空出世.
色广泛引发海内外关注.
I_________________________J
图片一图片二
图片一中是一副对联的上联,请为它补写下联。
评卷人得分
五、选择题
9.在下面这段文字的横线处填入语句,衔接恰当的一项是()
太和殿,俗称“金銮殿”,顺治二年改称“太和殿”。“太和”出自《周易》,其意为
在天道的主宰下阴阳合和,万物和谐共存。。
①殿前有宽阔的平台,称为丹陛,俗称月台,上面陈设日唇、嘉量各一,铜龟、铜鹤各一
对,铜鼎18座。
②面阔11间,进深5间,建筑面积2377平方米,高26.92米,连同台基通高35.05米。
③殿内金砖铺地,72根罕见楠木大柱支撑整个大殿,金碧辉煌,美轮美奂。
④其主殿位于故宫博物院的南北中轴线的显要位置,是紫禁城内规模最大的殿宇。
A.②③④①B.④③②①C.②④③①D.④②③①
评卷人得分
---------------六、现代文阅读(
珊珊的月光
爱芙林•海斯
①小岛上,大港边,住着一个小女孩,名叫珊珊。珊珊喜欢编故事,水手航海回来讲的
奇妙见闻;靠岸船只载来的稀有动物,都比不上珊珊编的故事奇妙。
②珊珊说她妈妈是一只美人鱼,其实大家都知道她妈妈已经去世了。
③珊珊说她家有一只撕子和一只袋鼠娃娃,其实她家只有一只叫作班的老猫。
④珊珊说她家的那只老猫班会说话,当它想说的时候。
⑤珊珊说这说那,但无论珊珊说什么,都没有人相信。
⑥甚至当她说她家大门口的那块旧地毯,是巨龙拉的四轮马车时,连班都忍不住打呵欠,
甩甩头。
⑦有一天一大早,爸爸出海捕鱼前抱着珊珊说:“今天试试看,说‘实话',不要说'月
光,,月光会惹麻烦。”珊珊点点头,但是当她一面扫地,一面想什么是实话,什么是月光,
却越想越想不懂。她请班解释,班跳上她的肩膀咕噜咕噜的说:“实话是真实地,月光是想
象的。"
⑧珊珊还是不懂。
⑨当太阳照进窗缝,形成一个小金点时,珊珊知道汤姆来了。汤姆住在山丘上的大房子
里,他家有两头乳牛,二十五只羊,一辆有篮子的脚踏车,草地上还有一些铁架可以爬。但
最重要的是,汤姆相信珊珊说的每一句话。每天汤姆都驯■着他的脚踏车,下山到珊珊家,求
珊珊给他看袋鼠娃娃。每天珊珊都跟汤姆说,袋鼠娃娃刚出门。她让汤姆爬上树,因为她说
袋鼠娃娃在那儿拜访猫头鹰;她让汤姆爬上风车磨坊,因为她说袋鼠娃娃在那儿磨面粉,准
备晚上吃。珊珊说:“也许袋鼠娃娃在灯塔上帮忙警示海上的船只。"珊珊说:”也许袋鼠娃
娃在沙滩上睡着了。”
⑩珊珊叫汤姆去哪里,汤姆都会去。他爬上树,跑下阶梯,搜索海滩,但是都没有发现
珊珊说的袋鼠娃娃。汤姆忙着到处找袋鼠娃娃,珊珊却坐上她的四轮马车,由巨龙拉着向远
方的神秘世界前进。
⑪今天汤姆又来了,珊珊说:“袋鼠娃娃刚出去找我的美人鱼妈妈,她住在蓝石后面的
洞穴里。”
⑫珊珊看着汤姆骑上脚踏车,朝通向蓝石的窄路飞奔而去。班从屋里走出来,趴在珊珊
的身边提醒她:“一涨潮,潮水会淹没通向蓝石的路。今天潮水会涨得很早呦。"珊珊看了班
一会儿,然后说:“对不起,我要去月亮上了!"班站起来伸伸腿,慢慢阔步离开,也朝向蓝
石走去。这时珊珊不想去月亮上了,哪儿都不想去了。她只是坐在四轮马车上,担心班和汤
姆。她非常担心,完全没有注意到一大片乌云,遮住了太阳;也没有听到恐怖得轰隆雷声。
突然一阵大风卷来一片雨洒在她的脸上,她差一点跌下门前的石阶。珊珊冲进屋里,关上门,
然后走到窗边向外看,但是隔着窗外灰色的雨幕,她什么也看不见。站在那儿,看着灰蒙蒙
的窗外,珊珊着急的咽了一口口水。
⑬屋里光线越来越暗,珊珊一直站在窗前,直到爸爸冲进屋里。水从爸爸的帽缘流下来,
从雨鞋里渗出来。珊珊跑向爸爸大叫:”班和汤姆在蓝石那儿!”爸爸立刻转身跑出大门,临
走前叫珊珊乖乖留在家里,一步都不要出来。爸爸走后,珊珊坐下来,静静听着雨水打在铁
皮屋檐的声音。没多久,声音停止了。珊珊紧闭着眼睛和嘴巴,在安静无声的屋子里等待,
她觉得等了好久好久。
包>冬于听到了门外爸爸的脚步声,珊珊用力推开门问:“爸爸,班呢?""班被海水冲走
了。"爸爸说。"但是我在岩石上找到了汤姆,我把他背上船,然后送他回家。汤姆和班怎么
会到蓝石那儿去呢?你能告诉我吗?”珊珊边哭边解释,爸爸花了很长时间才听懂。最后爸
爸说:“回房间去吧,在睡觉前,我要你再想想'实话'和‘月光'有什么不同?"
⑮珊珊回到她的房间,爬上床。眼睛睁得大大的想着"实话"和"月光"。
⑯"月光"是美人鱼妈妈,一只凶猛的狮子,一辆由巨龙拉的四轮马车,还有一只袋鼠
娃娃。"月光"就是班说的“是想象的"。"实话"是妈妈不在了,"实话"是只有爸爸和班。现在
连班也不见了。珊珊难过的哭了起来。突然,她从发出刮擦声的窗户外,看见了两个又大又
黄的眼睛正盯着她。她跳下床,打开窗,发现班全身湿透的坐在那儿。珊珊立刻抱起班问:
"你怎么了?班。”班简单的跟珊珊说,当它爬上巨石,找到汤姆,接着就发现自己躺在一里
外的灯塔下了。“水真是难缠的东西!"班一面嘟嚏,一面理毛。珊珊拍拍班说:“幸好不是
月光——"话还没说完,抬头看到爸爸站在门口。“爸爸你看!班回来了!”珊珊高兴的大叫。
你还好吗?班!什么不是月光啊?"爸爸问。"就是班,还有你,还有汤姆!”珊珊回答,“爸
爸,我永远都会记得'实话‘和'月光’的不同了。班和汤姆差点因为'月光’被海水冲走。
这是班告诉我的。”"班告诉你的?”爸爸疑惑的问。“哦,我是说如果它会说话,它会这样说
的。”接着珊珊又加了一句,"我知道猫不会像人一样说话,可是我真的真的觉得我有一只袋
鼠娃娃呢!”"有好的‘月光',也有坏的'月光',重要的是,要知道它们的不同。”爸爸
说完和珊珊道晚安,然后关上门。
⑰爸爸走后,珊珊对班说:“我只会留下我的四轮马车。”这次班没有打呵欠、甩头,它
舔舔珊珊的手。等珊珊上床,它蜷缩在珊珊身边,沉沉睡去。
⑱第二天,珊珊一睁开眼睛,看到了一个不可思议的东西!一只小巧、优雅、大眼睛、
有着一条像狮子一样长尾巴的动物,用两条后腿,一蹦一蹦的向珊珊跳过来。班和爸爸跟在
它的后面。“一只袋鼠娃娃!”珊珊大叫,"你在哪里找到它的?爸爸。”爸爸回答说:"它不
是袋鼠娃娃,它叫沙鼠,我在一艘停在港口的非洲香蕉船上发现的。汤姆终于可以看到袋
鼠娃娃了。”珊珊高兴地尖叫起来。爸爸急忙制止她说:"珊珊,不要再说'月光',要叫它
真实的名字。而且汤姆今天不会来,他感冒了,脚踏车也不见了。”珊珊低头看着沙鼠,轻
轻摸着它的头说:"爸爸,你觉得我是不是应该把沙鼠送给汤姆?”
⑲爸爸没说话,班在舔它的尾巴。突然,珊珊跳下床,套上鞋,一手抓起外套,一手抱
起沙鼠,冲出家门,班紧跟在她身后。珊珊一口气跑到了汤姆家。她小心翼翼的把沙鼠放在
汤姆的肚子上。小东西撑起两条后腿站着,大眼睛一直盯着汤姆看。
⑳“哇!它叫作——"汤姆喘着气惊讶地问。
㉑"月光!"珊珊回答,然后回头向班露出一个愉快俏皮地笑容。
10.好的故事会让读者看到清晰的脉络。读完这个故事,请完成下面的思维导图。
作fast;完成的任务,(1)
.____________1__________________
②等等表.都&明地还完成不「这个任务。等情H的设置•都在帚助珊瑜硒达个仃务.
|从故—I.这一一个令人欣妻的故务.|
11.好的故事会将语言以它最合适的方式呈现。观察文章开头加点的一组独立成段的句子,
联系上下文,分析作者这样写的用意。
12.《珊珊的月光》为什么多次写到汤姆这个形象?
13.好的故事是有层次的。作者在故事里三次带领读者跟着珊珊思考:什么是月光,什么是
实话。请结合故事内容,探究关于"月光"三个层次的含义。
14.好的故事是有内涵的。"moonshine”除了是月光,同时也有“空话、胡说”的意思。译者
没有将书名翻译成“珊珊的谎言"而是"珊珊的月光”,以此表明作者对这些谎言的情感倾向。
请在下列名著中任选2部,仿照示例,探究名著中这些谎言的内涵。
示例:《儒林外史》中王冕见了吴王,对秦老谎称是见了旧识的将官。王冕在对待官职态度
上,一生都是处于回避、拒绝的状态,就算是皇帝征召,他都拒绝任职。他所推崇的是魏晋
时期名士们的生活风格,喜欢那种不拘于礼法、清静无为的生活方式;不畏世俗眼光,自信
率真的过着自己向往的生活。从这些谎言中,可见王冕性情恬淡,品行高洁。
A.《西游记》B.《钢铁是怎样炼成的》C.《围城》D.《骆驼祥子》
评卷入得分
15.综合性学习。
材料一
一个不大的书店,一个安静的角落,一个小小的身影,一脸专注的神情。从孔子到鲁迅,
从散文到诗歌,从连环画到章回体。在一个个平凡的新华书店里,多少儿童尽享阅读的乐趣,
从天真孩童长成热血青年……
材料二
新中国成立之初,新华书店发行的图书为扫除数以亿计的文盲(不识字的人)起着重要
的作用;上世纪70年代末,中断了十年的高考刚恢复,新华书店帮助考生走出知识荒漠,
改变了他们的命运;今天,新华书店是我们中学生开阔视野、认识世界的窗口。
材料三
为响应国家“全民阅读”的倡导,新华书店先后开展了新华大讲堂、爱心阅读、征文比
赛等各种各样的阅读活动,通过各种公益读书活动,大力推动书香社会建设。
⑴请探究以上三则材料,概括八十年来新华书店发挥了哪些重要作用?
⑵本次活动准备办一期展板,需要设计几个读书栏目,请你参考示例,再设计一个栏目并
说明设计意图。
示例:栏目一:读世•人间百态
设计意图:引导读者阅读社科类作品,加深对社会生活的理解。
栏目二:_______
设计意图:
⑶书店将开辟一个阅读体验专区,请你写一小段话,鼓励人们到这里进行阅读体验。(要求:
至少运用一种修辞手法)
评卷人得分
八、对比阅读(
阅读下面诗文,完成小题。
(甲)酬乐天扬州初逢席上见赠
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
(乙)陋室铭
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色
入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
(丙)何陋轩记
①昔孔子欲居九夷①,人以为陋。孔子曰:“君子居之,何陋之有?”守仁以罪谪龙场
②,人皆以予自上国③往,将陋其地,弗能居也。而予处之旬月,安而乐之,不得以为陋也。
②始予至,无室以止,居于丛林之间,就石穴而居之。龙场之民,老稚日来视,予喜不
予陋。予尝囤于丛林,民谓予之乐之也,相与伐木阁之材,就其地为轩以居予。予因而翳之
以桧竹,苻④之以卉药;琴编图史⑤,讲诵游适之道略具;学士之来游者,亦稍稍而集。±
是人之及吾轩者,若观于通都⑥焉,而于亦忘予之居夷也。因名之日"何陋",以信⑦孔子
之言。
(选自王守仁⑧《王文成公全书》有删节)
【注释】①九夷:泛称少数民族,亦指其所居之地。②龙场:在今贵州省修文县。③上国:
指京城。④前:栽种。⑤琴编图史:意为摆上琴书和图册史书。⑥
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