7.2燃料的合理利用与开发第二课时使用燃料对环境的影响　能源的开发和利用课件-九年级化学人教版上册

课题2燃料的合理利用与开发第二课时使用燃料对环境的影响能源的开发和利用WEGUHUCHA温故互查11.举例写出一个吸热的化学反应：______________________________________________________________________________。2.举例写出一个放热的化学反应：______________________________________________________________________________。略略SHEWENDAOXUE设问导学2阅读课本P142～P145，回答下列问题：【知识点一】使用燃料对环境的影响1.化石燃料的燃烧对环境的影响(1)煤和石油等化石燃料燃烧造成空气污染的原因：①燃料中的硫等杂质燃烧产生空气污染物________；②燃料燃烧不充分，产生________；③未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等在空气中形成粉尘。SO2CO(2)煤燃烧时会排放出________和________等污染物，它们溶解于雨水中，和水发生化学反应，随着雨水降落到地面，形成酸雨。(3)酸雨可能对环境的破坏有_____________________________________________________________________________________________(列出两条)。SO2NO2危害人体的健康；河流、湖泊酸化，严重影响水中鱼类生长；毁坏森林、树木；腐蚀金属和建筑物等2.车用燃料的燃烧对环境的影响(1)多数汽车使用的燃料是______________。(2)汽车尾气中的主要污染物有________、未燃烧的______________、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等。(3)减少汽车尾气污染的一些措施。汽油或柴油CO碳氢化合物3.乙醇(1)乙醇，俗称________(化学式为___________)，属于__________(选填“可再生”或“不可再生”)能源。(2)在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料——乙醇汽油，乙醇汽油是__________(选填“纯净物”或“混合物”)。(3)乙醇燃烧的化学方程式为_____________________________________。酒精C2H5OH可再生混合物【知识点二】能源的利用和开发1.氢气(1)氢气的化学式为______，氢气做燃料的优点是能源丰富、清洁无污染、能量高；氢气的缺点是______________、____________。(2)氢气燃烧时的化学方程式为____________________________。H2制取成本高贮存困难(3)氢气的实验室制取方法①反应原理：___________________________________(化学方程式)。②实验药品：________(状态：______态)和__________(状态：______态)。③制取装置发生装置：______________(选填对应字母，下同)；收集装置：____________。锌粒固稀硫酸液BCDEFHIJK2.新能源正在利用和待开发的新能源有__________、________、地热能、_________、生物质能和核能等。太阳能风能潮汐能KETANGXIAOJIE课堂小结3KETANGXIAOJIE巩固练习41.化石燃料在燃烧过程中会产生各种废气，其中形成酸雨的主要气体是(

)A．SO2、NO2 B．CO、CO2C．SO2、CO2 D．CO、NO22.乙醇汽油就是在汽油中加入适量乙醇混合而成的一种燃料。下列叙述中错误的是(

)A．用石油可以炼汽油

B．用玉米、高粱等发酵可制得乙醇C．乙醇汽油是一种新型的化合物

D．汽车使用乙醇汽油能减少有害气体的排放AC3.从保护环境的角度考虑，下列燃料中最理想的是(

)A．氢气 B．天然气

C．可燃冰 D．石油4.电能用途广泛，来源也很多，下列利用化学反应获得电能的是(

)A．风力发电 B．水力发电C．太阳能发电 D．火力发电AD5.下列能源中，属于不可再生能源的一组是(

)①煤②核燃料③生物质能④石油A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④6.含硫的煤不完全燃烧时，排放出污染环境的气体是(

)A．只有CO B．CO、CO2和SO2C．只有SO2 D．CO和SO2BD7.以下说法违背科学事实的是(

)A．煤、石油、天然气是当今世界上最主要的化石燃料，它们都是混合物B．把煤隔绝空气加强热制取焦炭是化学变化C．石油加热蒸馏出多种产品是化学变化D．煤燃烧时产生污染的元素是硫和氮8.下列情况：①煤的燃烧；②工业废气的任意排放；③燃放鞭炮；④以汽油为燃料的汽车尾气的排放；⑤以氢气为燃料的新型燃氢汽车排放的尾气。会引起空气污染的是(

)A．①④⑤ B．①②③C．①②③④ D．①②③④⑤CC9.目前，科学家提出了一种最经济最理想的获得氢能源的循环体系(如图)。下列说法错误的是(

)A．燃料电池能够使化学反应产生的能量转化为电能B．该氢能源的循环体系能够实现太阳能转化为电能C．在此循环中发生了反应：2H2O2H2＋O2D．水可循环使用C10.请根据如图所示装置回答下列问题：(1)仪器a名称是

____________。长颈漏斗(2)上图中即可用来制取氧气和二氧化碳又可制取氢气的装置是_____、制取氢气的化学方程式为

_____________________________，属于_________(填基本反应类型)，若要制取并收集一瓶纯净的氢气，收集装置为______

(选填序号)。BZn＋H2SO4===ZnSO4＋H2↑置换反应E(3)利用A装置与合适的药品，可完成的实验是

________(选填序号)。①实验室制氧气②实验室制氢气③实验室制二氧化碳④利用无水醋酸钠和碱石灰两种固体共热制甲烷(4)利用甲图装置可进行气体的收集，操作时应从

______(选填“m”或“n”)端通入气体，装置乙是对装置C的两种改进，与装置C相比，装置乙的优点

____________________。①④n可以控制反应速率11.某化学小组在学习甲烷的性质时，发现甲烷与氢气、一氧化碳在性质上有很多相似之处。已知氢气和一氧化碳都具有还原性，那么甲烷有没有还原性呢？他们查阅相关资料后进行以下实验探究：【查阅资料】无水硫酸铜是白色固体，遇水变蓝；铁能与稀硫酸(稀盐酸)反应，生成浅绿色溶液。【实验过程】小组同学组装了如图的装置，并进行实验：实验操作实验现象实验结论①检查装置气密性后，先通入一会儿CH4气体，再点燃酒精灯，一段时间后观察到B中________________，C中澄清石灰水变浑浊(Ⅰ)说明有水和二氧化碳生成白色固体变蓝色实验操作实验现象实验结论②继续加热一段时间后观察到A中硬质玻璃管中的固体粉末由____色变成____色(Ⅱ)说明硬质玻璃管中有______生成③取少量反应后的粉末于试管中，加入适量__________________观察到有气泡产生，固体全部溶解，溶液由无色变成浅绿色红黑稀盐酸(或稀硫酸)铁【交流讨论】实验开始时先通一段时间甲烷的目的是________________________________