2022年山东省青岛市中考化学预测模拟试卷（含答案）

2022年山东省青岛市中考化学预测模拟试卷

第I卷（选择题）

一、单选题

1.物质分类方法是学习化学的一种重要手段。下列物质分类错误的是

A.Ceo—单质B.熟石灰—碱C.石油—混合物D.硫酸铜—酸

2.物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途利用的是其化学性质的是

A.氧气用作霓虹灯B.石墨用作铅笔芯

C.氮气用作食品防腐D.铜用于制作铜火锅

3.下列物质放入水中能形成溶液的是

A.酒精B.汽油C.冰块D.大米

4.下列变化中，与其它三种有本质区别的是

A.铁生锈B.煤燃烧C.蜡烛受热熔化D.火药爆炸

5.下列有关说法正确的是

A.碳酸氢钠俗称苏打B.棉花和塑料均属于天然高分子材料

C.长时间敞口放置的浓盐酸浓度会上升D.糖类是人体所需营养成分之一，每天应适

量摄入

6.下列有关构成物质的微粒说法正确的是

A.金刚石是由金原子构成的B.氢氧化钠是由Na+和OH-构成的

C.干冰是由水分子构成的D.稀有气体都是由分子构成的

7.下列说法中错误的是

A.培制面包时，加入适量碳酸氢钠使面包松软

B.煤燃烧产生的二氧化碳，会导致酸雨

C.燃气灶火焰出现黄色，锅底出现黑烟时，要加大空气的进气口

D.可用食醋除去水壶中的水垢

8.关于空气成分的有关认识正确的是

A.氮气约占空气质量的78%

B.二氧化碳是导致酸雨的主要气体

C.氧气的化学性质比较活泼，常温下能与所有物质发生反应

D.空气是一种宝贵的自然资源

9.下列化学符号书写正确的是

A.一氧化碳CoB.2个氧原子O?C.钙离子Ca+2D.碳酸根CO/

10.下列有关水的说法正确的是

A.冰水共存物属于混合物B.凡有水生成的反应一定是复分解反应

C.硬水经过活性炭吸附后可变为软水D.水是由氢元素和氧元素组成的

11.小明同学对所学部分化学知识归纳如下，其中完全正确的一组是

A、须辨清的现象B、化学变化伴随的能量

①红磷在氧气中燃烧一发白光①缓慢氧化——放热

②碳在氧气中燃烧…发淡蓝色火焰②铁丝燃烧——吸热

③铁丝在氧气中燃烧一火星四射③木炭燃烧——放热

C、用分子的观点解释D、化学与环境

①水蒸发为水蒸气——分子体积变大①化学可以使世界变得更加绚丽多彩

②墙内开花墙外香一分子在不断运动②空气污染物主要是粉尘和有害气体

③一个水分子的质量约为③大气中的二氧化碳含量上升，会导致温室效

3xl0-26kg——分子质量小应增强，全球气候变暖

A.AB.BC.CD.D

12.下列物质间的转化关系，不能通过一步反应实现的是

A.C->C0TC02B.NaCl-^NaNO3->Na2SO4

C.Mg—MgO—MgSCUD.Ca(OH)2TCaCCh-CaCL

13.下列有关溶液的形成，表述正确的是

A.溶液不一定是无色的B.被溶解的物质称作溶剂

C.只有固体和液体能做溶质D.碘放在水里会形成碘的水溶液

14.在密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，在不同时刻

测得各物质的质量(单位为g)如表所示。下列说法不巧砸的是

甲乙丙T

反应前2064610

反应中a48c19

反应后4b5046

A.a=16

B.丙和丁为生成物

C.甲和丙的质量变化量之比为4：II

D.若乙和丙的相对分子质量为32和44,则乙和丙的化学计量数之比为1：2

15.下列实验操作不能达到实验目的是

选项实验目的所用试剂和操作

A清洗暖水瓶中的水垢先用稀硫酸浸泡，再用水冲洗

B除去氯化钠溶液中的硫酸钠加入适量的氯化钠溶液后过滤

C区分晴纶线、羊毛线点燃，闻燃烧产生的气味

D鉴别NaCl溶液和Na2cCh溶液分别滴加澄清石灰水，观察现象

A.AB.BC.CD.D

16.2021年中科院航天催化材料实验室将甲烷转化为甲醇（CH3OH,常温下是液态）。实现

了天然气的高效利用，反应过程如图所示。下列说法不取ig的是

A.反应前后铁的质量和化学性质不变

B.该过程中，CE发生氧化反应

C.反应中02和CH30H质量比为1:1

D.生成CH30H过程中，分子数目减少

17.如图是某化学反应的微观示意图，下列有关说法正确的是

A.该反应属于复分解反应

B.反应前后原子种类发生变化

C.反应前后氢、氯元素的化合价均未发生变化

D.生成丙和丁的质量之比为28：146

18.甲、乙两种固体（均不含结晶水）的溶解度曲线如图所示。下列说法错误的是

A.t「C时，甲和乙的溶解度相等

B.12c时，甲饱和溶液的溶质质量分数大于乙饱和溶液的溶质质量分数

C.12c时，从甲和乙两种饱和溶液中获得等质量晶体，蒸发水较多的是甲溶液

D.t2℃时.，将42g甲固体加入50g水中，用玻璃棒充分搅拌后，所得溶液溶质与溶液的质

量之比为21：71

二、多选题

19.生产、生活实际中的下列做法不科学的是

A.为防止自行车生锈，经常用湿抹布擦拭

B.为提高粮食产量，大量使用化肥

C.海底矿物（如可燃冰、镒结核等）虽储量丰富，也应科学规划，合理开采

D.新装修的房屋，经充分通风后再入住

20.如图所示转化关系中的反应均为初中化学常见反应。下列选项中甲、乙、丙三种物质间

不能通过一步反应实现图示转化关系的是

选项甲乙丙

AH2OO2CuO

BCco2CO

CCaCC)3CaOCa(OH)2

DCuCuOCU(OH)2

B.BC.CD.D

第II卷(非选择题)

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三、填空题

21.社会的发展与能源、环境及人类的健康有着密切的关系。请回答下列问题：

(1)目前，人们使用的燃料大多来自化石燃料，如煤、和天然气等。

(2)端午节吃粽子是中国人的习俗，包粽子时使用的食材有糯米、瘦肉、花生、红枣等，其

中瘦肉富含的营养素主要是。

(3)老年人缺元素会发生骨质疏松，容易骨折。

(4)2022年“世界水日”的主题是“珍惜地下水，珍视隐藏的资源”。如图所示是电解水实验，

玻璃管a端连接的是电源极(填“正”或"负”)，该实验说明了水是由_____组成的。

22.为防止全球变暖，我国承诺在2060年要实现“碳中和”。减少化石燃料的使用，开发利

用氢能，下图是利用太阳能制氢的示意图

太阳

(1)上图实现了能量之间的相互转化，其中电解水的化学反应方程式为，该电解水过

程是由电能转化为(填“化学能”或"热能”)。

(2)从微观的角度讲，每2个水分子分解，会产生个氢气分子。

⑶H?与CO2在一定条件下反应，生成甲醇(化学式：CH3OH)和H2O,该化学反应的方程

式为：,反应______(填“属于''或"不属于“)置换反应。

(4)甲醇合成时，若碳元素全部来自于二氧化碳，则制取10吨甲醇需要消耗二氧化碳的质量

是吨。

23.北斗系统的全面建成彰显了中国航天的力量，在航天科技中会用到大量金属材料。

(1)人造地球卫星的结构材料常用到镁合金、钛合金。合金比组成他们的纯金属比较，合金

具有(答一点)的优良性能。

(2)黄铜(铜锌合金)片放入稀硫酸中，反应的化学方程式为。

(3)为验证镁、锌、铁的金属活动性，下列试剂选择可以达到目的是o

A.镁、铁和硫酸锌溶液B.镁、锌和硫酸亚铁溶液C.硝酸镁溶液、锌和铁

(4)“真金不怕火炼”这句话，体现的是金的(填“化学”或“物理”)性质。

(5)从降低成本、节约资源、防止污染方面考虑，写出保护金属资源的有效途径是。

四、流程题

24.化学是认识、改造和应用物质的科学。从海水中提取镁、制“碱”，都体现了人类改造物

质的智慧。结合下列流程图(其中部分操作和条件已略去)，请回答相关问题：

I------三种溶液,加执

L►粗盐一士一的青盐水一吸氨，-楚仪NaHCCh---*纯碱

海/°111

E、*NV通电

L►母液Mg(OH)：-----►MgChMg

iiVi

-----石灰乳，----CaO------贝壳

(1)提纯物质常用转化的方法，就是将杂质转化为沉淀或气体而除去。粗盐中含有氯化镁、

硫酸钠、氯化钙等可溶性杂质，通过步骤I,再利用过滤操作进行除杂。步骤I加入下列三

种溶液的先后顺序为(填字母序号)。

a.稍过量的Na2CO3溶液

b.稍过量的BaCb溶液

c.稍过量的NaOH溶液

(2)母液中有MgCL,却经历了步骤IV、V的转化过程，其目的是。

(3)步骤H中先向饱和食盐水中通入氨气，有利于二氧化碳的吸收，这样做的目的是

，发生的化学方程式为；反应中生成NaHCCh和NH4cl的质量比

为168：107,NaHCCh和NH4cl的溶解度曲线如图所示。请分析NaHCCh结晶析出而NH4cl

没有结晶析出的原因是。

010203040506070温度七

(4)上述流程图中没有涉及的基本反应类型是

五、实验题

25.如图是初中化学教科书中的一些实验装置示意图。完成下列问题:

-

1蒸

储

^水

①

T产

实险

解水

D.电

的含量

里氧气

定空气

C.测

条件

究燃烧

B.探

条件

生锈的

究铁

A.探

。

结论

触的

气接

与氧

需要

生锈

出铁

象，得

的现

察到

根据观

间后可

一段时

中，

实验

(DA

件

燃烧条

以说明

，可

燃烧

片后

纸碎

，滤

燃烧

片先

球碎

乒乓

上的

铜片

到薄

观察

中，

实验

(2)B

o

之一是

)

影响”

高或不

、偏

“偏低

o(填

结果

使测量

，会

不足

磷量

中红

实验

(3)C

是。

结论

到的

可得

实验

(4)D

。

活动

探究

质的

关性

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26.

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