初中初一英语月考总结

初中初一英语月考总结

初一英语月考总结

这次月考完毕了，成绩很不抱负。面对成绩，谈几点自己的反思。

1.学生的根底学问不够扎实，学生忘学问快，过去背的很熟的东西一段时间不用就忘了。

2.学生的自学力量较差，听力就是他们的死穴，虽然一再强调听力的重要性，并明确告知他们仅仅靠上课时间练听力是远远不够的，而且从一开学就要求学生每天回家要坚持听磁带，但是学生还是熟悉不到听力的重要性，很难做到教师的要求。

3.理解力量不强，阅读理解失分较多，不能理解通篇大意，缘由是词汇量少，即使是平常默写过的单词一到考试时又不熟悉了。

4.学生的应变力量差，不能娴熟敏捷运用学过的句型。

造成这种结果的缘由是多方面的，但其中最重要的两方面是在于教师和学生本身。

1.教师虽然在备课中花了许多时间，但尚未查找到适合我校生源的英语教学方法，但是各位教师还是积极、乐观地面对困难，并齐心协力地探究解决的方法。

2.学生懒。不愿背单词，词组和句型，不愿做题。

3.上课时留意力分散。

在今后的教学中，将采纳多种手段，为了加强学生的主动参加，教学将面对全体学生，在学习过程中，要充分利用多种形式面对全体学生，既要让较好的学生有良好的进展空间，也决不放弃任何一个学困生。尽量多与学生谈心、家访、采纳学生之间互帮活动等形式，引导这些学生跟上教学进程。帮忙制定具有共性的学习规划。学生英语成绩的提高，需要师生一起好好的协作，我将力争提高学生学习的积极性与主动性。

初一英语月考总结范文

第一次七年级英语月考试卷充分表达了新课改的精神，切实有效地考察了所学学问内容。下面对试卷试题进展详细分析：

一、试卷题型状况

1、注意对根底学问、根本技能的考察，题型新奇、掩盖面大，涉及到了所学的全部内容，促进学生有效学习。

2、注意从实际中选取素材，考察了学生的分析和处理问题力量。

3、试卷对学生探究力量是一个重点考察，增加了学生的探究分析力量。

二、试卷构造分析

试卷充分表达了新课标课改精神，注意了对学生根底学问和综合力量的考察，因此对学生的细心程度要求很高。

1、听力局部：试题难度不大，因此学生在该局部的得分率较高，但是学生的两极分化严峻，高分很高，甚至总分值，而低分则太低。

2、完形填空和阅读理解：难度适中，但是得分率一般，主要缘由是学生理解文章不透彻，阅读力量差造成的。

3、词语运用：此题是各大题中得分最低的一个题，主要缘由是学生对词的用法把握不好，一些固定词组记不清。

4、书面表达：该题对于学生来说是比拟简单的一题，它是对学生整体学问的一个考察，但两极分化最为严峻。

三、学生分析

存在问题：

1、优等生对根底学问把握较好，但是还有一局部学生对语言的运用力量较差，比照较碎的学问点没有能够很好地把握。

2、中等生的根底学问把握不够坚固，并且做题比拟马虎。

四、详细改良措施

1、钻研新教材，夯实英语根底。练习中许多学生一看就会，一做就错，这种现象比拟普遍，失误缘由是对于常见用语把握的娴熟程度还不够。其根本缘由就在于根底不牢，只有扎扎实实从根底做起，才能最终到达一看就会，一做就对。

2、加强英语课外阅读。英语学问的获得与力量的提高是在不断的听、说、读、写的训练过程中逐步形成的，而教材和课堂所能供应的训练还是比拟有限的，因此，要加强理解语篇的力量训练，增加英语语感。

3、标准训练，改良学习方法。要擅长分析学生，找出学生的薄弱环节，合理安排好教材学问梳理、专项训练和应试技巧指导。

在今后的教学中应留意开阔学生视野，多渠道、大容量地给学生供应具有时代感的英语信息，加强语言运用力量的培育，少讲解，多给学生实际运用语言的时机，在用中学英语。

初一月考总结

那天，月考之后，我便已经预料到这次自己的考试将会非常的不抱负。但我在知道自己的真实分数的前一秒，我仍旧抱着一丝盼望，直到事实无情地证明下，我才放弃了这一丝丝的盼望。

整个人就像个木头一样，面无表情、冷冷、清清的。走出校门，我习惯性地抬头查找着她月亮。但我发觉今日的她与往日的她有些与众不同，今日的她好像更加显得冷清、惨淡;人们好像也少了很多，四周凄凉，没有一丝生气。看着这一切的一切我的内心之中也添加了几分凄凉。一路上我精神恍惚，三魂六魄早已皆无，只是一个空壳在路上行走。

到家以后，父亲观察我这个样子，已十知八九了。劝慰我几句的，但是他没有说什么，由于他信任自己的儿子是个受得住挫折的人。我呢则坐在椅子上转来转去，呆呆地看着四周的景物在不停地飞速移动。心中只是在不停地反问自己：你只有这点么实力吗就这样算了吗许久，一个