天津市和平区2021年七年级上册《生物》期末试卷与参考答案

天津市和平区2021年七年级上册《生物》期末试卷与参考答案一、选择题本大题共25题，每题2分，共50分。1.下列古诗句中描写生物生长发育的是（）。A.泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯 B.红豆生南国，春来发几枝C.夜来风雨声，花落知多少 D.采菊东篱下，悠然见南山答案：B2.天津北大港湿地自然保护区的鸟类专家用望远镜观察候鸟迁徙，并对候鸟种类、数量及其行为进行详细地记录。这种研究生物行为的方法是（）。A.观察法 B.实验法 C.调查法 D.文献法答案：A3.2020年11月1日第七次全国人口普查登记工作正式开始。下列相关叙述不正确的是（）。A.人口普查也是调查 B.普查前要明确目的和对象C.普查过程中要如实记录各种数据 D.普查前无需制订普查方案答案：D4.“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一成语中，所描述的生物之间的关系是（）A.竞争B.合作C.捕食D.寄生答案：C5.下列属于生态系统的是（）A.池塘中的鱼 B.池塘中的水草 C.池塘中的所有生物 D.一个池塘答案：D6.下列正确表示食物链的是（）。A.草→羊→狼 B.草←鼠←蛇←鹰C.阳光→草→昆虫→蛙 D.草→兔→狼→细菌答案：A8.使用显微镜让镜筒下降时，眼睛应注视的部位是（）。A.目镜 B.镜筒C.物镜与标本的距离 D.反光镜答案：C9.制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴生理盐水的目的是（）A.避免细胞涨破 B.离散细胞C.避免细胞皱缩 D.保持细胞的形态答案：D10.西瓜甘甜可口，这些甜味物质主要来自细胞的（）A.细胞 B.液泡 C.细胞核 D.线粒体答案：B11.“龙生龙，凤生凤，老鼠的孩子会打洞”，这取决于细胞的哪个结构（）A.细胞质 B.细胞壁 C.细胞膜 D.细胞核答案：D12.动物细胞分裂过程的顺序是（）。①细胞膜向内凹陷②细胞质分为两份③细胞核一分为二④细胞缢裂为两个细胞A.③②①④ B.①②③④ C.④③②① D.②③④①答案：A13.从多细胞生物体的结构层次上看，血液和皮肤分别属于（）。A.器官、器官 B.组织、组织 C.器官、组织 D.组织、器官答案：D14.“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物体的什么组织（）A.分生组织 B.输导组织 C.营养组织 D.保护组织答案：B15.现将有两滴连通的草履虫培养液的载玻片安放在载物台上，在右边一滴边上放一粒食盐，如下图。若在显微镜下观察两滴培养液连通处，可见草履虫（）A.向左移动 B.向右移动C.无明显移动 D.没有特定的移动方向答案：B16.“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，引起江水泛绿的主要生物类群是（）A.藻类 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物答案：A17.下列属于被子植物的是（）A.银杏 B.葡萄 C.苏铁 D.水杉答案：B18.我们吃的玉米面主要来自玉米种子的哪一结构（）A.子叶 B.胚芽 C.胚根 D.胚乳答案：D19.下列缺损的种子中，即使萌发条件适宜也不能发芽的是（）A. B. C. D.答案：A20.植物生长需要多种无机盐，下列不是需要量最多的是（）A.食氮的无机盐 B.含磷的无机盐 C.含钾的无机盐 D.含硼的无机盐答案：D21.一棵参天大树，其根部吸收的水分能源源不断地向顶部运输，其动力主要来自A.光合作用 B.呼吸作用C.渗透作用 D.蒸腾作用答案：D22.检验“绿叶在光下制造有机物”实验步骤的第一步，是把植物放到黑暗处一昼夜，其目的是（）A.使叶片中原来贮存的淀粉转运和消耗掉 B.消耗叶片内的叶绿素C.提高光合作用的产量 D.储备光合作用的原料答案：A23.下列农业生产措施中，能提高光合作用效率的是A.夜间适当降低温室大棚中的温度 B.合理密植，充分利用光照C.移栽树苗时，剪去树苗的部分叶片 D.长松土，勤施肥答案：B24.温室大棚栽培蔬菜时，夜间常常适当降低大棚内的温度，其最主要的目的是A.降低温度可以减少病虫害的发生B.温度降低，呼吸作用减弱，有机物消耗减少C.温度降低，蒸腾作用减弱，减少水分的散失D.温度降低，光合作用增强，有机物积累量多答案：B25.植树造林利于改善人类生存的自然环境，这是因为绿色植物可以A.使大气中二氧化碳含量保持不变B.使生物圈中氧气含量保持不变C.维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡D.维持大气中二氧化碳和氧气的含量不变答案：C二、填空题26.细胞核内的染色体是由______________和__________________两种物质构成的，_______________是遗传物质，因此，可以说染色体就是遗传物质的载体。答案：①.DNA②.蛋白质③.DNA27.叶绿体既是生产__________的“车间”，也是将__________能转变为__________能的“能量转换器”。答案：①.有机物②.光能③.化学能28.细胞利用__________，将有机物分解成__________和__________，并且将储存在有机物中的_________释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。答案：①.氧②.二氧化碳③.水④.能量三、识图作答题29.小枫用显微镜观察一个写有字母的玻片，请据图回答下列问题：（1）在对光过程中，转动[③]__________，使光线通过通光孔反射到镜筒内，通过[①]__________，可以看到白亮的圆形视野。（2）在观察时，视野中已经找到物像，如果要使物像更加清晰，应调节显微镜的[⑤]__________。（3）若物像在视野的右上方，为了便于观察，应将玻片向__________移动至视野中央。（4）玻片上写有“b”的字样，在显微镜视野中看到的物像是（）A．bB．dC．pD．q答案：①.反光镜②.目镜③.细准焦螺旋④.右上方⑤.D30.下图是根尖的立体结构和平面结构图，请据图回答下列问题：（1）①是根尖__________区，其表皮细胞一部分向外突出，形成__________，是根吸收__________和无机盐的主要部位。（2）③是根尖的__________区，能够不断的分裂出新细胞。（3）④根冠在根尖的顶端，具有__________作用。答案：①.成熟②.根毛③.水④.分生⑤.保护31.如图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图。请回答：（1）甲图中①是_____，对幼嫩的胚有保护作用。（2）甲图中④是_____，能发育成乙图中的_____。（填标号）（3）⑤的名称是_____，它的功能是为胚的发育提供_____。答案：①.种皮②.胚芽③.⑥④.子叶⑤.营养四、分析说明题32.分析下面生态系统简图，请回答：（1）完成左边生态系统组成的概念图，填写A、B、C的名称。A______________B_____________C_____________（2）请写出图中最长的一条食物链__________________________________________________。（3）如果人类大量捕杀蛇、鹰。该食物网中的鼠、兔会大量增加，后又减少，达到新的稳定，说明生态系统具有一定的_____________能力，但这种能力是有一定限度的。答案：①.生产者②.动物③.消费者④.草→鼠→蛇→猫头鹰⑤.自动调节33.阅读下列资料，分析并回答问题：“多莉”的诞生，意味着人类可以利用动物的一个组织细胞，像复印文件一样，大量生产出相同的生命体，这无疑是基因工程研究领域的一大突破，“多莉”的特别之处在于它生命的诞生没有精子的参与。研究人员先将一个绵羊（A）卵细胞中的遗传物质吸出去，使其变成空壳，然后从一只6岁的母羊（B）身上取出一个乳腺细胞，将其中的遗传物质注入卵细胞空壳中。这样就得到了一个含有新的遗传物质但却没有受过精的卵细胞。这一经过改造的卵细胞分裂、增殖形成胚胎，再被植入另一只母羊（C）子宫内，随着母羊的成功分娩，“多莉”来到了世界。（1）小羊“多莉”的长相与__________（填字母代号）绵羊十分相像，与__________（填字母代号）绵羊没有血缘关系。（2）克隆羊的实例说明，__________控制着生物的发育和遗传，这是由于它含有一种神奇的遗传物质，名叫________________，简称__________。答案：①.母羊B②.母羊C③.细胞核④.脱氧核糖核酸⑤.DNA五、实验探究题34.蚯蚓属于环节动物，陆生蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机质的土壤中，白天穴居，以土壤中的有机物为食，夜间爬出地面，取食地面上的落叶。雌雄同体、异体受精。某生物小组根据采集到蚯蚓的环境，设计了光对蚯蚓生活影响的探究实验。请你帮助他们完成探究。（1）提出问题：光对蚯蚓的生活有影响吗？（2）作出假设：_____。（3）制定计划：①材料用具：蚯蚓（3条）、解剖盘、培养皿、玻璃板、纸板或书、湿布、棉签。②实验步骤：在解剖盘内铺上湿布，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，另一侧盖上纸板或书，在盘内形成阴暗和明亮两种环境。将蚯蚓放入实验装置，静置2分钟。每2分钟，统计一次明亮处和阴暗处的蚯蚓数目，统计3次，记录结果如下。环境第一次第二次第三次共计黑暗2338明亮1001（5）得出结论：_____。（6）表达交流。（7）此实验中的变量是_____。（8）下列放置蚯蚓的方法中，哪种最科学（）。A.B.C.D.（9）这个实验设计是否科学合理？应如何改进？______。答案：①.光对蚯蚓的生活有影响②.光对蚯蚓的生活有影响③.光④.D⑤.不合理，应另外选择大小相近的蚯蚓，多设置几组重复实验，求各组平均值，以减小误差35.下图表示洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作与观察的部分步骤，请据图回答：（1）②是盖盖玻片操作。正确的方法是：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下