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文档简介

2023年初中班主任教学工作计划五篇初中班主任教学工作安排五篇1

一、班级基本状况

我们班共有57名学生。现在的学生在家庭基本上是独生子女,往往以自己为中心,合作意识较差。之前从未住过校,年龄的确偏小,自控实力比较弱,因此须要花比较多的时间去抓纪律,培育他们的自理、独立实力。

二、本学期基本工作要点

1、确立班级体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标,是班集体的志向和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝合力。

作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的主动性,使实现目标的过程成为教化与自我教化的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们共享集体的快乐和华蜜,从而形成集体的荣誉感和责任感。

2、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好,使学生主动学习,提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果,要求成果差的学生进一步端正学习看法,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求.

3、激励学生大胆创新,勇于表现自己,多参与学校班级的活动,如绘画、作文片断写作等竞赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,激励他们在学好功课的同时,多参与校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

4、发掘学生特长,培育多方面的人才,熬炼学生动手、动口实力,为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面打算在这学期多开展主题班会,如演讲竞赛等。

5、培育学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师,主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌,保持宁静,遵守纪律。

6、健全班委会,明确分工,提高学生的管理实力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都仔细写好工作安排,带动全班同学仔细学好每一门功课,搞好各项活动。

7、做好弱势学生工作。在这方面我打算多与他们的家长联系,双方共同来督促其仔细学习,培育其主动向上的学习看法,培育学差生的自尊心和自信念。

8、培育学生良好的学习习惯,学习看法

这学期要通过各种方式,端正学生的学习动机和看法,指导他们驾驭科学的学习方法和良好的学习习惯。利用水果栏,心情树等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成果的保证指导本班学生的课外阅读,组织学生多讲故事,多听故事,培育他们良好的文化底蕴。

常常与各门学科的任课老师进行沟通,了解学情,做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作,使他们提高相识,不断上进。成果、表现好的学生要常常激励,既要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步。主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教化。

三、详细措施

1、充分利用班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教化,学习方法教化,增加自信念。

六年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我要从培育学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的留意力,组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提示学生做好上课打算工作,并且在课后留意视察学生的行为,依据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻留意调动学生的主动性,渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息,讲文明、讲礼貌的好习惯。

2、主动组织学生参与集体活动,培育学生的凝合力、集体荣誉感,把个人融入到集体大家庭中来。

班集体是培育学生特性的沃土,有了这块沃土,学生的特性才能百花争艳。集体活动,最能培育学生的凝合力、集体荣誉感。各种活动能让学生展示各方面的才能,发展特性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

3、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

4、充分利用《学习园地》,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

5、利用各种形式和渠道对学生进行思想教化,发挥学生的主观能动性,激励学生。

6、通过组织班级活动培育学生的集体观念,增加班级凝合力。

7、定期开展学习活动,培育学生良好的学习看法和方法。

8、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

9、组织学生主动参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成果。

10、定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,刚好疏导解决学生的问题。

初中班主任教学工作安排五篇2

新学期起先了,本学期依据学校的统一要求,结合本班实际情景,制定如下班主任工作安排。

一、指导思想

1、仔细学习新课程背景下的教改精神,更新自我的教化教学理念,驾驭班主任工作的艺术,结合详细情景,实施爱的教化。

2、充分依靠学生,组织学生,调动他们的进取性、创建性,创立一个和谐班团体。

3、坚持抓常规教化,并利用一切有利因素,促使学生在纪律、学习等方面有更进一步的提高。

4、一切为了学生,为了学生的一切,对学生终身发展负责

二、班级情景分析

本班共有32位学生,其中男生17人,女生15人,经过一个学期的学习和教化,多数学生已树立明确的学习目标,养成了自觉主动学习努力拼搏的良好习惯,大部分学生能维护班级荣誉,多数同学进取心强,在纪律、劳动等方面表现较好,团结帮助,呈现了良好的精神面貌和可塑的的潜质,整个班级已呈现出良好的学习和进取的态势。

三、工作目标

本学期我班的基本目标是:接着建立一支有进取心、本领较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气;接着培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风,培育一个团结、向上、礼貌的团体,争取每月成为“礼貌班”;整体学习成果能名列年级前列。

四、详细措施

(一)接着贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德,养成良好的学习和行为习惯。

1、接着抓好班级一日常规的管理实施,加强学生养成教化,培育学生良好的行为习惯。

2、接着经过校会、班会、晨会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,促进良好的班风、学风的构成。

3、接着经过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报竞赛、艺术节等各项竞赛,培育学生自信念和团体观念,增加班级凝合力。

4、接着结合常规教化,培育学生的良好的学习习惯,建立学习爱好小组,掀起竞争活动,促进学生共同提高,定期开展学习活动,培育学生良好的学习看法和方法。

5、接着开展礼貌创立活动,争创礼貌学生。

6、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创建清洁卫生舒适的学习环境。

7、利用班会课、墙报、宣扬栏等途径对学生进行各项平安教化:如交通平安、用电、防火、自我爱护、食品卫生平安等。

(二)接着加强学生世界观、华蜜观和人生价值观的引导和培育,努力建设学生的精神家园。

1、接着以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教化。结合清明节,开展革命传统教化;结合中“红五月”,进行民族传统和爱国教化等。

2、接着利用课余、周记本等与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,刚好疏导解决学生思想中催在的问题。

3、接着做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教化、宣扬工作,培育学生健康心理和健全的人格。

4、接着加强班级文化建设,提高宣扬栏、墙报质量,营造良好的'班级氛围,构建良好的班级文化。

5、重视学生课外阅读的指导,开展“每日一诵活动”,以开启学生的生命黎明,建立学生精神家园。

6、开展“读书会、读书节、诵读吟唱竞赛”等活动丰富学生的阅读生活。

7、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

(三)实行民主管理,构建民主同等互爱互助的班级氛围。

1、树立民主同等的新型师生观。在教化活动中,要常常有意识的营造一种宽松和谐的师生双向沟通氛围,和学生交挚友,师生共建“情感热线”,进行心灵的沟通。

2、构建新型的班级管理观。“人人都能当班干部”,我们要从培育每个学生的本领动身,在班中实行学生干部轮换制。把管理学生转变为学生服务,对学生的发展负责,为每个学生供应展示个人才能、实现自我价值的空间和舞台。

3、确立新型的特性发展观。用自我的一双“慧眼”去帮忙学生发觉自我,相识自我,为各种人才的成长打好基础。

4、宽容学生,悦纳学生,为学生供应一个既宽松又有利于他们发展的土壤和环境,赐予更多的呵护和友爱,使孩子的优点尽可能地发挥到极致。

5、留意榜样的培育,并以他们为班级的核心力气,推动整个班团体构成良好的班风和学风。

(四)接着做好学校教化与家庭教化的结合,构成教化合力。

1、平常,经过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长帮助激励或帮忙学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,刚好找到问题所在,对症下药。

2、结合本班情景开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好支配,尽快构成家长、老师、学生三位一体的教化模式。

3、接着做好家长对子女教化看法、方法、本领的摸排工作,针对不一样类型的家长存在的不一样的教化问题给以不一样的指导,甚至是设法变更他们的教化看法和观念,使之和学校教化坚持一样。

4、加强与科任老师的联系沟通,刚好发觉问题、解决问题,共同教化好学生。

初中班主任教学工作安排五篇3

一、给学生制定学习任务

来到了初中七年级学生们告辞了小学的生活,步入了全新的学习,为了让学生们能够在学习中获得学问,收获更多的欢乐,给学什么制定学习任务是必需的,制定学习任务的目的是让他们有目标,明白当前的任务,不要因为进入了初中就懈怠,奢侈大好时间,依据学生们以前的成果给学什么在这个学期考试要考多少分,每个人的基础任务合格,然后依据他们的以前的成果来制定相应的门槛,没有完成通过一些简洁的惩处来敦促他们,惩处不行能是体罚,我的目的是让孩子们学习进步,那么惩处也离不开学习,可以是背课文,默写句子等等让孩子有事情可做,不然刚入初中的孩子们会迷失在游玩中,不知道努力那就惋惜了,抓紧让他们接受学习,通过学习让他们有一个目标,知道这段时间要干什么,明白努力的最终目的,许多学生不知道去学习不知道去努力须要通过这些任务让他们知道他们还有事情要做,不是放松的时候,从而保证学习不落下来。

二、了解学生状况

因为都是从小学升上来的,我们对这些学生没有接触过,没有了解,每个学生的学习状况,家庭状况,性格等等都须要去了解,了解学生的状况的好处有利于我们教学,知道班里学生的详细水平,可以知道接下来在上课的时候应当保持怎样的工作进度,因为学生们普遍学习成果好,那么他们的接受实力是特别优秀的,就可以加快教学进度,假如成果一般授课的进步就必需要缓一些,因为接受实力不同汲取的也不同,只有把这些都弄清晰了我们老师才好因材施教,才能够把这些孩子培育成才。

三、与家长保持沟通

我们老师是在学校了教育他们,在家里就须要父母教育,父母对孩子是特别关切的,希望了解自己的孩子在学校的表现,我们老师与孩子的父母沟通既可以把孩子在学校的详细状况告知父母,也可以与他们的父母一起合作共同教化这些孩子,让他们可以更好更健康的发展。

四、以身作则引导学生

做为老师我们在教育的时候应当以身作则,用自己作为孩子们学习的目标,在要求学习的时候老师应当每次都要刚好到场不迟到,不早退,做到与他们一起离开用自己的努力去变更孩子们的观点,许多时候想要让他们听从就必需要让他们知道怎么去学习才是的,让他么知道老师也从来没有一次放松学习,使他们可以更好的接收班主任的教育。

初中班主任教学工作安排五篇4

总课题:

进行立体科学赏识教化试验。

目标:

着重培育学生的两种实力:

一、自我教化实力

二、自学实力

初一上学期目标:

1、培育良好习惯

2、激发学习爱好

总设想:调动一切可以调动的力气。学校、家庭、社会相结合,立体地、科学地教化孩子。以赏识为主,但必需是科学的赏识,行之有效的赏识。是立体的赏识。让每个孩子都爱学习,爱集体,爱劳动,有志向,守纪律。德智体美劳全面发展。这是一个困难的系统工程。要按部就班,尽力每一步都能遵循教化的规律,符合孩子们的心理。

详细设想:

开学第一天

第一件事:提前一小时到教室,和前来报道的学生一起整理打扫教室卫生。黑板上书写:欢迎你,新同学。后面板报上写:让幻想在这里起飞。写成美术字。要美观大方,有吸引力,感染力。

其次件事:登记,收学费等,登记一个,收一个。请熟悉牢靠的小挚友帮忙。同学们之间可以相互谈论相识。忙而不乱,要快。收起钱立刻交给会计。

第三件事:支配座位。先根据大小个排队,由小到大坐好。以后再做调整。因为事情太多。第一天下学不宜迟。

第四件事:发书本:有依次,组织好学生。从打扫到发书本,还能看看谁的实力强,谁酷爱集体。

第五件事:临时指定班干部与科代表。情愿的举手。告知学生,是临时的,视察半个月后再正式选举。也给每个同学创建机会。

第六件事:介绍自己与科任老师:大力强调优点,增加学生与家长的骄傲感与信念。但也不罗嗦。

第七件事:介绍学校环境与历史,如车棚、厕所、水房地点等。特殊强调平安,不能到施工地点玩。

第八件事:布置作业:记好作息时间与课程表。将书本包好皮,将其次天要上的书本用具带齐,有时间写一篇日记,不强求。写在稿纸上。题目:开学第一天的感受。写上姓名。其次天主动交上来。

初中班主任教学工作安排五篇5

一、抓好班风建设,带动良好的学风

(1)接着规范好仪容仪表。学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现,虽然今年是初中的最终一年,学习比较忙,但也不能放松这项工作,从衣着到头发装扮都要符合学校的要求。

(2)狠抓课堂纪律课堂纪律不好会干脆导致学习成果的下降,所以我始终以来都特别强调要保持好课堂纪律。这个学期我打算加大监管力度,不但要班干部仔细做好记录,还要求各科任老师协作,我平常也多到班上看一看,了解好班里的纪律状况。

二、加强中下生的辅导转化工作

注意对学生的学法指导这是提高全班成果的关键所在,所以这个学期肯定要抓好对中下生的辅导和转化工作

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