七年级上册第二单元+友谊的天空+复习课件 中考道德与法治一轮复习

七年级上册第二单元友谊的天空课标要求复习要求能正确认识和处理自己与同学、朋友的关系。友谊的力量；友谊的特质；友谊的澄清。建立友谊；呵护友谊；网络交往的利弊；慎重结交网友。复习目标

知识框架

1.朋友对一个人的影响很大，朋友见证了我们一起走过的成长历程，朋友丰富了我们的生活经验。2.友谊是一种亲密的关系，是平等的、双向的，是一种心灵的相遇。3.竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。4.建立友谊，需要开放自己，需要持续的行动。5.呵护友谊，需要用心去关怀对方，学会尊重对方，学会正确处理冲突，学会正确对待交友中受到的伤害。6.网上交友要学会理性辨别、慎重选择；要有一定的自我保护意识；将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重；要遵守法律、法规。核心观点梳理

考点1

友谊的力量“友谊是天地间最可贵的东西，真挚的友谊是人生最大的一种安慰。”请运用教材所学知识，谈谈你对这句话的理解。（1）

朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。（2）

朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。考点突破

观点：朋友圈越大越好，朋友越多越好。辨析：观点错误。朋友圈扩大了，交往内容更丰富了，的确对我们的成长有益；但有的人朋友圈变小了，交往更加深入，朋友关系也更加密切。因此，朋友圈并非越大越好，朋友也不是越多越好。孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。”与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。一些道德水平低、虚伪的朋友，对我们的成长有害，因此我们要学会选择朋友。

例1“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。”不同的“朋友圈”会对人的成长产生不同的影响。未成年人的成长为什么需要一个健康的“朋友圈”？⁠

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解答此题的关键是通过审题，将设问转换成“友谊有哪些力量”进行回答。否则就会答非所问。①

朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。②

朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。③

与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。考点2

友谊的特质和澄清现在，许多年轻人对友谊的认识存在一些误区。有些人认为，能与自己经常待在一起的人便是朋友；有些人认为，能经常一起吃吃喝喝的人便是朋友；另一些人则认为，能帮自己隐瞒错误、逃避责任的人便是朋友。谈谈你对友谊的认识。友谊是一种亲密的关系。友谊是平等的、双向的。友谊是一种心灵的相遇。友谊不能没有原则。⁠

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竞争可能会伤害友谊，也可能不会伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。

例2（2023·扬州二模）对于友谊，小杰这样说道：朋友是整个天空，而自己是星星，天空包容星星，星星点缀天空。天空因此变得美丽，星星也变得更加灿烂夺目。这句话的描述表明（

C

）A.友谊是永恒不变的B.友谊是一种亲密关系C.友谊是平等的、双向的D.友谊是一种心灵相遇⁠

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本题考查友谊的特质。小杰这句话说明朋友间要共同分享也要相互分担。排除不是友谊特质的选项，排除错误的和不符合题意的选项。C考点3

网上交友随着互联网的快速发展，目前，网络空间已经成为青少年网民进行日常社会交往的一个重要场所。网络交往不仅有助于青少年维系已有的社会关系，还进一步拓展了青少年的社会关系网。所以有人认为结交网友越多越好。你是否赞同这一观点，请说明理由。（1）

不赞同。网络交往是把双刃剑，利弊并存。（2）

①

互联网为我们提供了一个平台。我们可以在这个虚拟的世界中交往。②

网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，它超越时空限制，开辟了人际交往的新通道，拓展交往圈。（3）

互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时关闭了与他人沟通的心灵之门。（4）

慎重结交网友。网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择；网上交友，我们要有一定的自我保护意识；将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重；在网上交往过程中，我们要遵守法律、法规；我们要学会在现实中与同伴交往。

观点：网络无界，可以毫无顾忌地结交网友，拓宽朋友圈。辨析：这一观点是错误的。网络为我们认识新朋友提供了平台，能够拓宽我们的朋友圈；但是网络交往具有虚拟性，我们要有一定的自我保护意识，将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。

例3（2023·北京一模）未成年人常在网络上娱乐、社交、学习、消费等，各种网络社交产品的未成年用户越来越多，请仔细查看针对未成年人使用网络交往的调查数据，下列理解错误的是（

C

）①

拓展交往圈，积极结交网友并转化为现实中的朋友②

慎重结交网友，提高自我保护意识③

网上交友要理性辨别、慎重选择④

建立友谊要以诚相待，要相信网友发布的信息并积极转发A.①③B.②③C.①④D.②④⁠

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本题考查慎重结交网友。从未成年人使用网络交往的调查数据来看，未成年人缺乏自我保护意识，没有慎重结交网友，根据逆向选择题要求进行选择。答案：【C】⁠

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如何提高自我保护意识？（1）

对陌生人的邀请，不轻易接受。（2）

对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密。（3）

遇到问题时，要学会求助。

一、

单项选择题1.“朋友是雨中的伞，有你不凄惨；朋友是雪中的炭，有你无严寒；朋友是被中的棉，有你才温暖。”这说明（

D

）①

朋友可以帮助我们解决生活中的所有问题②

朋友对我们的影响很大，是我们最重要的人③

朋友让我们少了几分孤独，多了些许温暖④

友谊能让我们更深刻地体悟生命的美好DA.①②B.①④C.②③D.③④12345678910111213课堂练习2.宋代著名文学家王安石在送别好友孙少述时写道：“子今去此来无时，予有不可谁予规。”这句话启示我们（

D

）A.要结识志同道合并且经得起时间考验的朋友B.要掌握获得真正友谊的必要方法和艺术C.要远离那些可能对自己产生不良影响的朋友D.要结识能够及时指出我们缺点与错误的朋友D123456789101112133.（2022·菏泽/教材素材改编题）有人说：“能结交到亲密的朋友是一种幸福，而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。”下列句子与上述材料体现的观点相符的是（

B

）B①

友直，友谅，友多闻，益矣②

投我以木瓜，报之以琼琚③

水至清则无鱼，人至察则无徒④

与君远相知，不道云海深A.①②B.①④C.②③D.③④123456789101112134.（2023·云南）下列古语或诗句能体现友谊特质的是（

A

）A.投我以桃，报之以李B.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮C.功崇惟志，业广惟勤D.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还A123456789101112135.小奕一直是小叶最亲密的朋友，但现在有了变化，她们在不同班级，只有在放学后才能匆匆相见。小奕有了一些新朋友，她似乎忽视了小叶的存在。小叶对小奕的新朋友并不感兴趣，她希望能像以前一样，只和小奕在一起。下列看法正确的是（

A

）A①

小奕背叛了小叶，缺失了朋友间的忠诚和信任②

友谊不是一成不变的，小叶也应该学会接受一段友谊的淡出③

小奕的朋友圈不断扩大，人际交往能力不断增强④

朋友不可靠，小叶应该放弃这个朋友，不再交友A.②③B.②④C.①④D.③④123456789101112136.（2023·常州/教材素材改编题）古人云：“仁者如射，射者正己而后发。发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣

。”下列情境与这句话观点一致的是（

D

）A.小江因家庭矛盾不高兴，我极力打听原因，想开导他B.放学后，小江叫我去打游戏，还说我的费用由他承担C.小江认为我是他的好朋友，不允许我与其他朋友交往D.和小江一起参加比赛，小江胜出，我祝贺他并反思自己的不足D123456789101112137.（2023·无锡模拟）中学生小嘉渴望收获友谊，终于她鼓起勇气主动与同桌交流，但是同桌冷漠的态度令她沮丧。这时她应该（

B

）A.及时与同桌划清界限B.真诚待人，下次再找机会交流C.果断放弃与同桌交流D.持续行动，不厌其烦打动同桌B123456789101112138.（2023·天津）作为小刚的好朋友，小明应该（

B

）BA.不加分辨，替他决定B.尊重对方，把握分寸C.劝其坦诚，毫无保留D.埋怨生气，断然绝交123456789101112139.下面的漫画启示我们在与朋友交往中，应该（

D

）A.用心去关怀对方，必要时可以违反原则B.尊重对方，把握好与朋友之间的界限和分寸C.与朋友多交流沟通，拉近彼此之间的距离D.给朋友真诚的帮助，用真实行动支持对方D1234567891011121310.（2023·荆州改编）近因效应是指最新出现的刺激物促使印象形成的心理效果。生活中常常会看到两个从小玩到大的好朋友，最后却因为一件很不起眼的事情闹翻了。这启示我们（

C

）A.友谊总是不长久的，需要坦然面对B.现实的友谊都不能经受风雨的洗礼C.呵护友谊，需要学会正确处理冲突D.朋友之间需要毫无保留地真诚相待C1234567891011121311.（2023·南京模拟）《青少年蓝皮书：中国未成年人互联网运用报告（2022）》调查结果显示，线上聊天成为未成年人重要的上网需求，联络现实社会的朋友成为该群体网络社交的主要目的。这表明（

B

）A.网上交友真伪难辨，未成年人应增强自我保护意识B.互联网在促进未成年人交往方面更多扮演工具角色C.线上聊天难以代替现实交往，未成年人应远离网络D.未成年人运用互联网聊天需要理性辨别、慎重选择B1234567891011121312.从泉泉搜索到的“网瘾与非网瘾青少年人际关系不融洽比例”数据对比中你获得的启示是（

A

）A.需要学会在现实中交往B.不要将网友转化为朋友C.网上交往具有虚拟特点D.友谊最需要信任和忠诚A12345678910111213二、

非选择题13.材料一

（2023·济宁）七年级期中考试后，我把小济确定为学习擂台赛的对手，他豪气十足地说：“放马过来吧，咱俩结伴同行！”作为同学，我们既是“对手”，也是朋友。我们之间有过问题争论，但更多的是面红耳赤后的互帮互助，不管谁学习上取得进步彼此都由衷高兴。青葱时光，我们情深谊长，告别了过往，一起飞向远方！12345678910111213①

朋友对一个人的影响很大，朋友见证了我们一起走过的成长历程，丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。②

竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。如果我们能坦然接受并欣赏朋友的成就，就不会沉溺于失利的痛苦。在竞争中自我反省和激励，我们会收获更多。（1）

上述成长印记分别带给你哪些思想触动？12345678910111213材料二

（2023·福建改编）小福在学校足球队员选拔中又一次落选了，好朋友小闽鼓励他别放弃，并陪同他继续训练。在小闽的帮助下，他调整心态，不懈努力，最终被选上了。（2）

结合材料二和所学知识，对小闽的行为作简单评价。小闽在朋友需要的时候，主动关心朋友，给予温暖和力量，帮助朋友克服困难，呵护了友谊。12345678910111213材料三

小梅在网上认识了一名网友，这名网友想约她周末见面。要不要和网友见面呢？小梅咨询了自己的好朋友，大家回复如下：12345678910111213（3）

运用所学知识，请你对小康和小兰的回复进行评析。①

小康的观点是正确的，小兰的观点是