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文档简介

实验仪器试管蒸发皿燃烧匙烧杯圆底烧瓶平底烧瓶锥形瓶集气瓶广口瓶细口瓶滴瓶水槽量筒托盘天平普通漏斗胶头滴管干燥器研钵药匙长颈漏斗分液漏斗酒精灯铁架台石棉网玻璃棒坩埚钳试管夹试管刷1、过滤和蒸发复习回顾:过滤:蒸发:利用物质的溶解性不同,从液体中分离出不溶的固体。利用物质沸点不同,加热使溶剂挥发,分离溶质与溶剂。如:粗盐的提纯(请同学们阅读P5实验1—1,找出粗盐的主要成分及所含杂质。)杂质:不溶性的泥沙,可溶性的

CaCl2、MgCl2、硫酸盐等主要成分:NaCl提纯NaCl晶体

2、过滤:“一贴”:滤纸用水润湿紧贴漏斗的内壁,中间不留有气泡。“二低”:滤纸的边缘低于漏斗口,漏斗里的液体低于滤纸的边缘“三靠”:倾倒液体的烧杯尖口要紧靠玻璃棒,玻璃棒的末端轻靠在三层滤纸的一边,漏斗下端的管口靠烧杯内壁。若:滤液浑浊应再过滤一次

3、蒸发(1)蒸发皿的液体不超过容积的2/3(2)加热时,用玻璃棒不断搅拌(3)当容器内余少量液体时,停止加热,利用余热加热蒸干。(4)取下未冷却的蒸发皿时,要放在石棉网上。(为什么?)防止由于局部温度过高,造成液体飞溅。(为什么?)防止由于局部温度过高,造成晶体溅出。2、蒸馏和萃取⑴蒸馏:利用液态混合物中各组分的沸点不同,通过加热汽化和冷凝液化除去难挥发或不挥发的杂质的方法。实验1-3(P8)实验现象结论⒈在试管中加入少量自来水,滴入几滴稀硝酸和AgNO3溶液。有白色沉淀生成实验室制取蒸馏水实验原理:根据液态物质沸点不同液态混合物气体(易挥发)液体△冷凝实验主要仪器及用途:温度计:测量蒸气温度。蒸馏烧瓶:可以用于加热的反应容器,在加热时要垫上石棉网。冷凝管:用于冷凝气体牛角管(尾接管):用于将蒸馏出的液体转移到锥形瓶中。锥形瓶:用来接收冷凝出的液体。萃取:利用混合物中一种溶质在互不相溶的溶剂里溶解性的不同,用一种溶剂把溶质从它与另一溶剂所组成的溶液中提取出来。(2)萃取与分液分液:把两种不相混溶的液体分开的操作。(使用的仪器是分液漏斗。)实验1-4用CCl4萃取碘水(饱和)现象:液体分层上层液体显()色下层液体显()色黄紫红色使用分液漏斗注意事项⒈使用前检查是否漏水⒉加入萃取液后要先倒转分液漏斗用力振荡,再静置。(使CCl4和碘水充分接触,以保证CCl4能将碘提取出来)⒊分液前,要将分液漏斗的玻璃塞打开或使塞上的凹槽(或小孔)对准漏斗上的小孔。⒋分液漏斗里上层液体由上口倒出,下层液体由下端流出且分液漏斗下端紧贴烧杯内壁。(上上下下)(目的:使漏斗内外空气相通,以保证漏斗里的液体能够流出。)分析讨论1、上层液体中的溶剂是(),下层液体中溶剂是()2、碘单质(I2)在哪种溶剂中的溶解度大?3、在本实验中CCl4与H2O比较有何异同?H2OCCl4四氯化碳(CCl4)都能溶解碘单质(I2);都不与碘单质(I2)反应。异:CCl4与H2O互不相溶;碘单质在CCl4中的溶解度大。同:萃取剂选择原则1、与原溶剂互不相溶如,CCl4与H2O互不相溶2、溶解溶质的能力大于原溶剂如,CCl4(I2)>H2O(I2)3、不与被萃取的物质反应如,CCl4不与I2反应课堂小结:1、蒸馏是提纯或分离_______混合物的方法。2、仪器和用品:3、操作时要注意:①在蒸馏烧瓶中放少量碎瓷片,防止②温度计水银球的位置③冷凝管中冷却水从_________进,从________出液体蒸馏烧瓶、温度计、冷凝管、酒精灯、锥形瓶、沸石、牛角管。液体暴沸置于烧瓶支管的出口处下口上口综合拓展三、物质分离和提纯方法的比较方法适用范围主要仪器和用品举例注意事项过滤固体和液体分离烧杯、漏斗、玻璃棒、铁架台(带铁圈)、滤纸粗盐的提纯①“一贴、二低、三靠”②必要时要洗涤沉淀物蒸发分离溶于溶剂中的固体溶质蒸发皿、玻璃棒、酒精灯、三脚架从NaCl溶液中提取NaCl晶体①溶质须稳定;②蒸发过程应不断搅拌;③近干时停止加热,利用余热蒸干蒸馏分离互溶且沸点不同的液体混合物蒸馏烧瓶、冷凝管、酒精灯、温度计、牛角管、锥形瓶等制取蒸馏水①温度计的水银球与蒸馏烧瓶支管下沿平齐;②加沸石(或碎瓷片);③冷凝水“低进高出”;④不可蒸干萃取溶质在萃取剂中的溶解度远大于在原溶剂中的溶解度分液漏斗、烧杯、铁架台

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