山东省菏泽市巨野县2023-2024学年七年级上学期期中考试生物试题

七年级上册生物试题一、选择题（每小题1分，共20分，每小题只有一个答案，请将答案直接填在答题卡上）1.下列属于生物的是（）①南瓜②机器人③珊瑚④雨花石⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇⑧家鸽A.①⑤⑦⑧ B.①③④⑧ C.②③④⑥ D.②⑤⑥⑦2.下面是夏雨同学在使用显微镜时遇到的问题，其解决办法中错误的是（）A.物像不清晰——调节细准焦螺旋B.视野较暗——选用凹面反光镜和大光圈C.物像偏上方——向下方移动玻片 D.物像太小——换高倍目镜或高倍物镜3.在设计对照实验时，应遵循的基本原则是（）A.所有条件都相同B.除实验变量不同外，其他条件都相同C.所有条件都不同 D.除实验变量相同外，其他条件都不同4.制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时，染色的正确方法是（）A.先将碘液滴在载玻片中央，再将洋葱表皮放入并展平B.先盖盖玻片，再将碘液滴在盖玻片一侧，另一侧用吸水纸吸引C.将洋葱表皮放在载玻片的水滴中并展平，再加一滴碘液，然后盖上盖玻片D.直接将碘液滴在盖玻片上，再用吸水纸吸去5.某兴趣小组同学设置了“有光”和“无光”两种环境条件，来探究“光是否会影响鼠妇的分布？”这种研究方法属于（）A.观察法B.实验法C.调查法D.模拟法6.某同学使用的显微镜有下图一些镜头可供选择，要使被观察的细胞数目最多，应选择的镜头组合为（）A.②和⑤ B.①和④ C.②和④ D.①和③7.如图是植物细胞的结构示意图，下列相关说法正确的是（）A．4能控制物质进出细胞B．7是遗传信息库C．6是动物细胞特有的结构D．3是光合作用的场所8.下列关于细胞生长、分裂和分化叙述正确的是（）A.细胞分裂能使细胞数目增多B.细胞生长可以形成不同的细胞群C.动物细胞和植物细胞分裂的过程相同D.细胞分化导致细胞内遗传物质发生变化9．细胞分化进而形成各种组织，根据所学知识判断人体内不含有的组织是（

）A．肌肉组织B．结缔组织C．保护组织D．上皮组织10.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”中提到的柳树，与黄鹂、白鹭在结构层次上最主要的区别是柳树不具备下列哪个层次（）A.细胞B.系统C.器官D.组织11.下图是细胞的某种生理过程，对此描述正确的是（）A.该过程表示细胞生长B.该过程表示植物细胞分裂C.该过程表示动物细胞分裂D.d图中遗传物质减少一半12.如图，下列关于几种植物的叙述，正确的是（）A.①属于藻类植物，根起固着作用B.②属于苔藓植物，开始有茎和叶的分化C.③属于蕨类植物，靠种子繁殖D.④属于被子植物，与裸子植物最大的区别是被子植物的种子外无果皮包被13.移栽植物时，下列做法与降低蒸腾作用无关的是（）A.选择阴天移栽植物 B.移栽植物时剪去部分枝叶C.对移栽后的植物进行遮阳 D.根部带一个土坨14.制作人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在载玻片上滴加的液体分别是（

）碘液、清水B．清水、生理盐水C．生理盐水、清水D．生理盐水、碘液15.下列都属于单细胞生物的是（

）A．草履虫和病毒B．草履虫和酵母菌 C．酵母菌和小麦 D．衣藻和鼠16.下列关于生物圈和栖息地的叙述中，不正确的是（）A.生物圈包括大气圈的下层、整个水圈、岩石圈的上层B.生物圈的范围是陆地以上和海洋表面以下各约100米C.生物圈内生物生存、居住的场所称为栖息地D.栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素17.下列关于绿色植物蒸腾作用的叙述正确的是（）A.植物吸收的水分，全部用于蒸腾作用B.蒸腾作用能提高大气湿度，增加降水，没有植物，水循环就无法进行C.蒸腾作用主要是通过叶片的叶肉细胞进行的D.蒸腾作用能促进植物体对水分和无机盐的向上运输18.要想说明叶是蒸腾作用的主要器官，应该选择的装置是（）A.A与BB.A与DC.C与DD.B与D19.为了解我市各中小学校落实“双减”政策的情况，通常采用的方法是（）A.观察法B.调查法C.归纳法D.实验法20．践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持人与自然和谐共生。下列关于生物栖息地的说法不正确的是（）A．生物圈内生物生存、居住的场所称作栖息地B．栖息地的破坏和丧失是威胁生物生存的关键因素 C.人类对自然资源的掠夺式的开发和不合理的利用是破坏生物栖息地的重要因素之一D.在不同的栖息地，生活着相同的生物类群 二、非选择题（本大题共包括5个小题，每空1分，共30分，请将答案直接答在答题纸上）21.（6分）图一是某同学制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验，图二是观察时看到的两个视野，图三是显微镜的结构图，请据图回答下列问题：（1）图一是制作临时装片的几个步骤，正确的操作顺序是_________________（填字母代号）。（2）在图三的显微镜结构中具有放大作用的结构有_________________（填序号）。（3）图二是观察时看到的视野，正常情况下观察时应先看到的视野是__________（填序号）；若将视野甲转换到视野乙，应转动___________调换物镜，这时视野亮度会变_________（亮或暗）。如果物像比较模糊，应该转动图三中[2]_________________。22.（6分）下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，请据图分析回答下列：（1）上图中属于植物细胞的是图。因为它具有[]液泡和叶绿体。（2）图中④是，它能不断流动促进细胞与外界进行物质交换。（3）冷水泡菠菜仍是清水，沸水泡菠菜却能得到菠菜汤，这是因为沸水破坏了菠菜细胞的[]。（4）切西瓜流出的红色汁水是，主要来自结[]。23.（6分）黄花菜是一种多年生的草本绿色开花植物。下面图一表示黄花菜植物的结构层次，图二表示黄花菜植株某细胞结构示意图。请据图回答下列问题：（1）图一中生理过程a表示__________，b结果可以形成不同的组织，则b表示_________。（2）人们食用的黄花菜属于植物的_________器官，与花瓣呈黄色有关的色素主要存在于图二的___________（填序号）中。（3）图二中结构③的名称是___________，它含有遗传物质。（4）与人体口腔上皮细胞比较，图二细胞所特有的结构是___________。（填序号）24.（6分）如图表示将菠菜叶制成临时切片，以及在显微镜下观察到的叶片的结构图。请据图分析回答：（1）制作叶横切面临时装片时，正确的切片方法是。A．迅速地一次切割

B．缓慢切下

C．迅速来回拉切

D．缓慢来回切（2）蒸腾作用是通过图中[B]来散失水分的。它主要分布在叶片的（上或下）表皮。（3）上图叶肉细胞中含有______，是进行光合作用的场所。聪明的你一定知道，叶片正面的颜色一般比背面（“深”或“浅”）。（4）根据叶片的结构和功能特点，可以判定叶所属的结构层次是______。25.修正液是同学们常用的一种文具，打开盖后，有刺激性的气味。我们不禁要问：修正液对人体有危害吗？下面是一个同学设计的探究实验，请你按照探究实验的思路对这个问题进行分析作答：实验材料：修正液，小白鼠2只（大小、健康状况及各种生活状态均相似），老鼠的食物——米饭，水，关小白鼠的笼子。设计方案：①取食物两份，其中一份拌有修正液，一份没有拌修正液，分别放入甲乙两个笼子中；②将2只小白鼠分成两组，每组1只，分别放入以上的两个笼子中；③观察甲乙两组老鼠进食的情况；④如果不吃，可以强行将食物喂给小白鼠；(其他的方案也可)出现的现象：吃了拌有修正液食物的小白鼠出现类似中毒的症状，而吃没有拌修正液食物的小白鼠正常。。（1）你对该实验提出的问题是：？（2）该实验的变量是：。（3）实验中除小白鼠的食物不同外，小白鼠的大小、健康状况等条件均相同，这体现了科学探究实验中的原则。