2023-2024学年人教版化学九年级上册 6.3 二氧化碳和一氧化碳 教案_第1页
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文档简介

2023-2024学年人教版化学九年级上册6.3二氧化碳和一氧化碳教案一、教学目标了解二氧化碳和一氧化碳的性质和常见应用；掌握二氧化碳和一氧化碳的化学式及反应方程式；理解二氧化碳和一氧化碳对环境和人体的影响。二、教学重点二氧化碳和一氧化碳的性质和常见应用；二氧化碳和一氧化碳的化学式及反应方程式。三、教学难点理解二氧化碳和一氧化碳对环境和人体的影响。四、教学准备教材：人教版化学九年级上册；教辅资料：PPT课件、实验器材等。五、教学过程Step1引入引导学生回顾前面学过的有关气体的知识，如氧气、氮气等。Step2二氧化碳的性质和应用讲解二氧化碳的性质：无色、无味、不易溶于水，密度大于空气等；展示二氧化碳的应用领域：用于制造饮料、灭火、泡制植物等；示范实验：用烧杯装一些制造饮料的酸性溶液（如可乐），通过吹管吹进石灰水中，观察石灰水变浑浊的现象，并解释其原理。Step3二氧化碳的化学式及反应方程式讲解二氧化碳的化学式CO2；讲解二氧化碳的生成反应：如碳酸氢钠与酸反应、金属与酸反应等；示范实验：将碳酸氢钠与盐酸进行反应，用酸性碳酸氢钠溶液通入钙水中，观察水变浑浊的现象，并解释其原理；引导学生总结二氧化碳生成反应的规律，填写相应的反应方程式。Step4一氧化碳的性质和应用讲解一氧化碳的性质：无色、无味、无毒，易与空气混合等；展示一氧化碳的应用领域：用于工业生产、燃料燃烧等；引导学生思考一氧化碳的毒性及安全问题，并讨论应采取的防范措施。Step5一氧化碳的化学式及反应方程式讲解一氧化碳的化学式CO；讲解一氧化碳的生成反应：如不完全燃烧反应、金属与酸反应等；示范实验：将石墨与少量氧气反应，产生一氧化碳气体，并用红色酸性高锰酸钾溶液处理，观察颜色变化；引导学生总结一氧化碳生成反应的规律，填写相应的反应方程式。Step6环境与人体的影响讲解二氧化碳和一氧化碳对环境和人体的影响，如温室效应、空气污染等；引导学生思考减少二氧化碳和一氧化碳排放的方法，提倡环保意识。六、教学总结根据教学内容，对二氧化碳和一氧化碳的性质、应用及化学反应进行总结，强调环境保护和健康意识的重要性。七、课后练习让学生完成教材课后习题相关部分；布置作业：根据自己的生活实际，写一篇关于二氧化碳和一氧化碳的应用和环境问题的小作文。八、板书设计二氧化碳的性质和应用

-性质：无色、无味、不易溶于水，密度大于空气

-应用：制造饮料、灭火、泡制植物

二氧化碳的生成反应

-化学式：CO2

-反应：碳酸氢钠与酸反应、金属与酸反应

一氧化碳的性质和应用

-性质：无色、无味、无毒，易与空气混合

-应用：工业生产、燃料燃烧

一氧化碳的生成反应

-化学式：CO

-反应：不完全燃烧反应、金属与酸反应

环境与人体的影响

-影响：温室效应、空气污染

-环保意识和健康意识的重要性九、教学反思本堂课通过展示实验和引导思考的方式，让学生更直观地了解二氧化碳和一氧化碳的性质、应用和化学反应过程，并更深入地思考其对环境和人体的影响。整个教学过程注重学生的参与和

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