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文档简介
第第页2023年人教版数学七年级上册期末专项练习《定义新运算》一 、选择题1.规定符号*的意义为:a*b=SKIPIF1<0,那么−3*4等于(
)A.eq\f(1,12)
B.-eq\f(1,12)
C.eq\f(7,12)
D.-eq\f(7,12)2.对有理数a、b,规定运算如下:a※b=a+ab,则-2※3的值为(
)A.-8
B.-6
C.-4
D.-23.若※是新规定的运算符号,设a*b=ab+ab+b,则在2*x=-16中,x的值(
)A.-8
B.6
C.8
D.-64.在有理数范围内定义运算“*”,其规则为a*b=SKIPIF1<0,则方程(2*3)(4*x)=49的解为(
)A.-3
B.55
C.-56
D.-555.定义一种运算☆,其规则为a☆b=eq\f(1,a)+eq\f(1,b),根据这个规则计算2☆3的值是()A.eq\f(5,6)
B.eq\f(1,5)
C.5
D.66.a为有理数,定义运算符号“※”:当a>﹣2时,※a=﹣a,当a<﹣2时,※a=a,当a=﹣2时,※a=0,根据这种运算,则※[4+※(2﹣5)]的值为(
)A.1
B.﹣1
C.7
D.﹣77.如果规定☆为一种运算符号,且a☆b=ab-ba,那么4☆(3☆2)的值为()A.3B.1C.-1D.28.在古代,人们通过在绳子上打结来计数.即“结绳计数”.当时有位父亲为了准确记录孩子的出生天数,在粗细不同的绳子上打结(如图),由细到粗(右细左粗),满七进一,那么孩子已经出生了()A.1335天B.516天C.435天D.54天9.定义运算:若am=b,则logab=m(a>0),例如23=8,则log28=3.运用以上定义,计算:log5125﹣log381=()A.﹣1B.2C.1D.4410.对于两数a、b,定义运算:a*b=a+b—ab,则在下列等式中,正确的为(
)①a*2=2*a;②(—2)*a=a*(—2);③(2*a)*3=2*(a*3);④0*a=aA.①③
B.①②③
C.①②③④
D.①②④二 、填空题11.现定义新运算“※”,对任意有理数a、b,规定a※b=ab+a﹣b,例如:1※2=1×2+1﹣2=1,则计算3※(﹣5)=.12.定义一种新运算“*”,规定:a*b=eq\f(1,3)a﹣4b,例如:6*5=eq\f(1,3)×6﹣4×5=﹣18,则12*(﹣1)=.13.定义一种新运算:a⊗b=b2-ab,如:1⊗2=22-1×2=2,则(-1⊗2)⊗3=____.14.定义a*b=ab+a+b,若3*x=27,则x的值是.15.将四个数a、b、c、d写成两行两列,规定=,若=-9,则x=.16.我们规定一种运算法则“※”,对任意两个有理数a、b,有a※b=2a+6.若有理数x满足(2x+1)※(-4)=5※(3-x),则x=
.三 、解答题17.规定运算a&b=ab+1,求下列各式的值:(1)(-2)&3;(2)[(-1)&2]&(-3).18.定义:a是不为1的有理数,我们把eq\f(1,1-a)称为a的差倒数.如:2的差倒数是eq\f(1,1-2)=-1,-1的差倒数是eq\f(1,1-(-1))=eq\f(1,2).已知a1=-eq\f(1,3),(1)a2是a1的差倒数,求a2;(2)a3是a2的差倒数,求a3;(3)a4是a3的差倒数,…依此类推an+1是an的差倒数,直接写出a2017.19.定义一种新运算,观察下列式:1⊙3=1×4+3=73⊙(-1)=3×4-1=115⊙4=5×4+4=244⊙(-3)=4×4-3=13(1)请你想一想:a⊙b=______;若a≠b,那么a⊙b______b⊙a(填入“=”或“≠”);(2)若a⊙(-2b)=4,请计算(a-b)⊙(2a+b)的值.20.设”*”是某种运算符号,对任意的有理数a,b有a*b=eq\f(3a+b,3).求方程2*(2x+1)=2的解.21.对于两个有理数a,b,我们规定一种新运算“*”:a*b=3ab.(1)解方程:3*x-2*4=0;(2)若无论x为何值,总有a*x=x,求a的值.22.阅读下列材料,并回答问题计算机利用的是二进制数,它共有两个数码:0,1;将一个十进制的数转化为二进制数,只需把该数写成若干个的数的和,依次写出1或0即可.例如十进制数19可以按下述方法转化为二进制数:19=16+2+1=1×24+0×23+0×22+1×21+1×20=10011.二进制数110110可以转换成十进制数为:110110=1×25+1×24+0×23+1×22+1×21+0×20=54.(1)将86化成二进制;(2)将1011101化成十进制.23.在整数的除法运算中,只有能整除与不能整除两种情况,当不能整除时,就会产生余数,现在我们利用整数的除法运算来研究一种数——“差一数”.定义:对于一个自然数,如果这个数除以5余数为4,且除以3余数为2,则称这个数为“差一数”.例如:SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,所以14是“差一数”;SKIPIF1<0,但SKIPIF1<0,所以19不是“差一数”.(1)判断49和74是否为“差一数”?请说明理由;(2)求大于300且小于400的所有“差一数”.
答案1.B.2.A.3.D4.B.5.A.6.B7.A8.B.9.A10.D11.答案为:﹣7.12.答案为:8.13.答案为:-914.答案为:6.15.答案为:x=-2;16.答案为:317.解:(1)-5(2)418.解:(1)根据题意,得:a2=eq\f(1,1-(-\f(1,3)))=eq\f(1,\f(4,3))=eq\f(3,4).(2)根据题意,得:a3=eq\f(1,1-\f(3,4))=eq\f(1,\f(1,4))=4.(3)由a1=-eq\f(1,3),a2=eq\f(3,4),a3=4,a4=eq\f(1,1-4)=-eq\f(1,3),2023÷3=674……1,∴a2023=-eq\f(1,3).19.解:(1)∵1⊙3=1×4+3=7,3⊙(-1)=3×4-1=11,5⊙4=5×4+4=24,4⊙(-3)=4×4-3=13,∴a⊙b=4a+b,b⊙a=4b+a,(4a+b)-(4b+a)=3a-3b=3(a-b),∵a≠b,∴3(a-b)≠0,即(4a+b)-(4b+a)≠0,∴a⊙b≠b⊙a,故填4a+b,≠;(2)∵a⊙(-2b)=4a-2b=4,∴2a-b=2,(a-b)⊙(2a+b)=4(a-b)+(2a+b)=4a-4b+2a+b=6a-3b=3(2a-b)=3×2=6.20.解:x=-eq\f(1,2)21.解:(1)由3*x-2*4=0,得9x-24=0,解得x=.(2)由a*x=x,得3ax=x,所以(3a-1)x=0.因为它的解为所有数,所以3a-1=0.所以a=eq\f(1,3).22.解:(1)86÷2=43,43÷2=21…1,21÷2=10…1,10÷2=5…0,5÷2=2…1,2÷2=1…0,1÷2=0…1,故86(10)=1010110(2).(2)(1011101)2=1×26+0×25+1×24+1×23+1×22+0×21+1×20=64+0+16+8+4+0+1=93;(1011101)2=(93)10.23.解:(1)∵SKIPIF1<0;SKIPIF1<0,∴49不是“差一数”,∵SKIPIF1<0;SKIPIF1<0,∴74是“差一数”;(2)解法一:∵“差一数”这个数除以5余数为4,∴“差一数”这个数的个位数字为4或9,∴大于300且小于400的符合要求的数为304、309、314、319、324、329、334、339、344、349、354、359、364、369、374、379、384、389、394、399,∵“差一数”这个数除以3余数为2,∴
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