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文档简介

2023学年高考生物模拟试卷

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再

选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)

1.图甲表示某动物卵原细胞中的一对同源染色体,图乙表示该卵原细胞形成的卵细胞中的一条染色体。若只考虑图中

字母所表示的基因,下列叙述正确的是()

甲乙

A.该卵原细胞形成的第一极体的基因型为aeD

B.甲中基因E与e的分离发生在有丝分裂后期

C.形成乙的次级卵母细胞中不存在同源染色体,但存在等位基因

D.甲形成乙的过程中发生了基因突变或染色体结构变异

2.古比鱼是一种观赏鱼,其尾形有圆尾、扇尾和三角尾等多种类型,由三对位于常染色体上的等位基因控制,三对基

因独立遗传,与尾形的关系如图所示。下列说法中错误的是()

基因A基因b

II

同日的1&曰酶2一石日

圆尾-----------A扇尾-----------►二角尾

I_________________f

的3

t

基因D

A.除图示途径外,基因还可以通过控制蛋白质的结构来控制生物的性状

B.两条圆尾鱼交配,子代出现三角尾鱼的原因最可能是发生了基因重组

C.让一条圆尾鱼和一条扇尾鱼交配,子一代基因型最少1种、最多12种

D.基因型为AaBbDd的三角尾鱼交配,子代扇尾鱼的比例理论上为9/64

3.今年爆发的肺炎疫情是由传播力极强的新型冠状病毒引起的,严重威胁人们的生命安全,严重影响经济文化生活,

给全球带来巨大损失。下列有关该病毒及其引起的肺炎的相关说法,错误的是()

A.可以通过检测病毒的碱基种类来判定该病毒的核酸类型

B.该病毒可在唾沫、门把手等处快速繁殖而引起广泛传播

C.研制疫苗并进行预防接种是保护易感人群最有效的方法

D.新冠肺炎患者痊愈后的血清对该病危重患者有治疗作用

4.人体的体温调定点,在正常生理状态下为37'C。如果体温偏离这个数值,则通过反馈系统将信息传回下丘脑体温

调节中枢,此中枢会整合这些信息并与调定点比较,相应地调节散热机制或产热机制,维持体温的相对稳定。体温调

定点不是一成不变的,如正常人体因病毒感染引起的发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。下图为发

热体温上升期,机体体温调节过程示意图。下列说法不正确的是()

L激索甲一国率一激素乙—*I甲状腺I-►甲状腺激素

致热性细胞因子|细胞:代谢i增强|

|产热增加|

|散热减少|

A.激素甲和激素乙都是通过体液运输发挥作用

B.体温上升期,骨骼肌不自主收缩有助于增加产热

C.体温升高后的持续期,人体的产热量大于散热量

D.体温调节过程体现了神经调节和体液调节是相互联系的

5.下列动物细胞的生命活动中,不是由单层膜的细胞器完成的是()

A.合成磷脂B.对蛋白质进行分拣

C.发出纺锤丝形成纺锤体D.消化细胞自身产生的碎渣

6.图1为蛙坐骨神经腓肠肌标本,图2表示在蛙坐骨神经腓肠肌标本的ab区间接入一个电流表后在某一位置刺激后

电流表变化实验结果图,下列叙述正确的是()

图1图2

注:坐骨神经和腓肠肌接触的部位相当于突触结构。

A.根据图2结果可判断刺激位点可能在b点右边

B.在蛙坐骨神经上给予适当强度的刺激,腓肠肌便会产生收缩反射

C.若给予腓肠肌一个适当强度的刺激,腓肠肌会收缩且电流表会发生2次反向偏转

D.若将图2中a处的电流表接头转移到腓肠肌表面后(没有刺激发生),电流表指针可能马上发生偏转

二、综合题:本大题共4小题

7.(9分)研究表明,雌性激素可以调节人体的特异性免疫,它的含量和功能的失调可以导致某些疾病。如图是雌性

激素在体液免疫中发挥作用和加重重症肌无力症状的过程。请回答下列问题:

(1)细胞Z是—细胞,它(能/不能)特异性识别抗原。细胞Y增殖分化出细胞Z时,图中缺少的生理过程

是.

(2)正常生理状态下,兴奋性神经递质与突触后膜上的特异性受体结合,突触后膜膜内发生的电位变化是

(3)由图分析可知,重症肌无力属于_______________病,患者的症状(可以/不可以)通过增加Ach的

分泌量来缓解。

(4)下丘脑分泌促性腺激素释放激素,运输到垂体,促使垂体分泌促性腺激素,作用于性腺,增强雌性激素的合成与

分泌,这样的调节方式是,雌激素能促进雌性动物卵细胞的形成和排卵,但在生产实践中,通常并不直接

使用大量雌激素促进动物多排卵,原因是o

8.(10分)2019年8月,被称为“地球之肺”的亚马逊热带雨林遭遇持续大火,大批森林遭灾难性毁灭。研究者曾调查

某雨林生态系统,共有5个营养级(以A、B、C、D、E表示)。经测定,一年中流经这5个营养级的能量如下表所示。

回答下列问题:

营养液ABcDE

能量(J・m-2)160.02X1071001.37X10719.89X1070.37X1072.5xl07

(1)该雨林生态系统中次级消费者是(填A~E字母)。据表看出,能量在各营养级之间传递有

特点,某一营养级的能量不能全部传给下一营养级的原因______________(写出两点)。

(2)雨林在物质循环中发挥重要作用。碳主要通过______________途径从无机环境进入生物群落,碳在生物群落中以

形式传递。请推测大批森林被火烧毁灭后可能带来的影响(写出两点)。

(3)雨林中的树木不仅可以净化空气、调节气候,还在艺术、文学等创作领域有重要地位,这体现出生态系统的

______________价值。

9.(10分)气孔是气体进出叶片及蒸腾作用丧失水分的“门户”,强光下植物蒸腾作用强,气孔充分开放。气孔的开放

与关闭分别与保卫细胞的吸水与失水有关。科研人员通过基因工程技术在拟南芥气孔的保卫细胞中表达了一种K+通道

蛋白(BLINK1),如图所示。该通道能调控气孔快速开启与关闭,而野生株气孔关闭较慢。请回答下列问题:

光照ADPJC

BLINKI

气孔

(1)除离子通道蛋白外,细胞膜上还有水通道蛋白。水通道与人体体液平衡密切相关,如肾小球的滤过作用和肾小管

的重吸收作用,都与水通道蛋白的有直接关系。

(2)据图分析,含BLINK1的植株在光照下气孔快速开启,最可能的原因是o

(3)若将长势基本一致的含BLINK1的拟南芥植株与野生株拟南芥植株置于较强光照强度的连续光照条件下,测定

每升水产植物茎干重(克),预期结果是含BLINK1的拟南芥植株每升水产植物茎干重(克)(填“大于”“小

于”或“基本等于“)野生株拟南芥植株的每升水产植物茎干重(克)。

(4)若将长势基本一致的含BLINK1的拟南芥植株与野生株拟南芥植株置于较强光照强度的间隔光照(强光和弱光

交替光照)条件下,测定每升水产植物茎干重(克),预期结果是含BLINK1的拟南芥植株每升水产植物茎干重(克)

(填“大于”“小于”或“基本等于“)野生株拟南芥植株的每升水产植物茎干重(克),预期此结果的理由是

10.(10分)下图为菠菜叶肉细胞进行光合作用的示意图,A、B、C代表反应的场所,①〜⑤表示相关物质。据图回

答:

NADPH

(DB和C表示:图中的②接受水光解产生的还原剂NADPH;C过程要形成1分子葡萄糖至少需

要分子的④参与卡尔文循环。

(2)为了研究光强度对菠菜光合速率的影响,制备了多份等量的菠菜叶图片,叶图片经抽气后分别置于适宜浓度的

NaHCCh溶液中,改变光强度,通过观察即可比较叶片光合速率的大小。

(3)为了进行光合色素的提取和分离,可取适量烘干的菠菜叶片,剪碎后放到研体中,并加入适量的药剂进行充分研

磨,其中的可防止叶绿素被破坏,研磨后的液体经过滤得到色素提取液。在纸层析时,滤液细线要高于

,分离后,从下往上第二条色素带的颜色为。

11.(15分)某实验基地水库中放养了一批罗非鱼。之后有人在该水库中放生了一种大型肉食性鱼,一段时间后,罗非

鱼种群数量达到了相对稳定状态。Ko是没释放大型肉食性鱼前的理想环境容纳量。请回答下列问题:

(D水库中的所有罗非鱼形成一个,其特征包括数量特征____________等,调查罗非鱼的数量可以采

用O

(2)据图判断,罗非鱼在a~c段大致呈__________型增长,大型肉食性鱼最可能是时间点放入水库的,

判断依据是»

(3)在捕食等压力下,罗非鱼种群的环境容纳量更接近_____________________________o

参考答案

一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)

1、C

【解析】

由图分析可知,甲中的同源染色体在减数第一次分裂前期,非姐妹染色单体之间发生了交叉互换(基因重组)。

【详解】

A、该卵原细胞形成的第一极体的基因型为aaeeDd,A错误;

B、甲中基因E与e的分离发生在减数第一次分裂后期,B错误;

C、形成乙的次级卵母细胞中不存在同源染色体,但存在D和d一对等位基因,C正确;

D、由分析可知,甲形成乙的过程中发生了基因重组,D错误。

故选C。

【点睛】

本题考查减数分裂过程和基因重组,要求掌握基因重组的两种形式,以及减数分裂过程中染色体的行为变化,构建知

识间的联系。

2、B

【解析】

根据题干信息和图形分析可知,控制观赏鱼尾形的三对等位基因位于三对同源染色体上,独立遗传,遵循基因的自由

组合定律,其中圆尾鱼的基因型为aa,扇尾鱼的基因型为A_B_dd,三角尾鱼的基因型为A_bbdd或AD_,

【详解】

A、图中显示基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状,除此之外,基因还能通过控制蛋白质

的结构直接控制生物体的性状,A正确;

B、两条圆尾鱼(aa_____)交配,理论上后代均为圆尾鱼(aa______),只有发生了基因突变(基因重组不会产生),

后代才会出现三角尾鱼(A_bbdd或A___D_),B错误;

C、让一条圆尾鱼(aa_____)和一条扇尾鱼(A_B_dd)交配,当为aaBBddxAABBdd时,后代基因型种类数最少为

1种,当为aaBbDdxAaBbdd时,后代基因型种类数最多为2x3x2=12种,C正确;

D、基因型均为AaBbDd的两条三角尾鱼交配,扇尾鱼(A_B_dd)的比例为3/4x3/4x1/4=9/64,D正确。

故选B。

3、B

【解析】

病毒(如噬菌体)没有细胞结构,蛋白质和核酸(每种病毒只含一种核酸,DNA或RNA)等物质组成的简单生命体。

病毒只能寄生在宿主细胞内才能正常地生活,可以根据病毒所含核酸种类的不同可分为DNA病毒和RNA病毒。

传染病概念:由病原体(细菌、真菌、病毒和寄生虫)引起的,能在人与人之间和人和动物之间传播的疾病。传染病

流行具有三个环节:传染源、传播途径和易感人群。传播途径:空气传播、水传播、饮食传播、接触传播、生物传播

等,传染病的预防措施:控制传染源;切断传播途径;保护易感人群。

【详解】

A、可以通过检测病毒的碱基种类来判定该病毒为DNA病毒或RNA病毒,A正确;

B、病毒只能在宿主细胞才可快速繁殖,B错误;

C、易感人群接种疫苗是最有效的防疫手段,C正确;

D、新冠肺炎患者痊愈后的血清内有相应的抗体和记忆B细胞,对危重患者有治疗作用,D正确。

故选B。

【点睛】

新型冠状病毒也属于病毒,把握病毒的基本特点:仅含一种核酸,需寄生于活细胞。同时掌握免疫反应的基本概念,

结合所学知识解答题目。

4、C

【解析】

据图分析,图示为体温调节过程,包括神经调节和体液调节,激素甲表示下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素,乙表

示垂体分泌的促甲状腺激素,图中增加产热的方式有骨骼肌收缩和甲状腺激素调节使代谢增强,减少散热的方式是皮

肤血管收缩。

【详解】

A、激素调节的特点之一是通过体液运输,所以激素甲和激素乙都是通过体液运输发挥作用,A正确;

B、体温上升期,产热量大于散热量,骨骼肌不自主收缩有助于增加产热,B正确;

C、体温升高后的持续期,人体的产热量等于散热量,C错误;

D、由图可知,体温调节过程是神经调节和体液调节相互联系、共同作用的结果,D正确。

故选C。

5、C

【解析】

双层膜结构的细胞器:叶绿体、线粒体;

单层膜结构的细胞器:内质网、高尔基体、溶酶体、液泡;

无膜结构的细胞器:核糖体、中心体。

【详解】

A、光面内质网中合成磷脂,内质网是单层膜结构的细胞器,A错误;

B、高尔基体对蛋白质进行分拣,高尔基体是单层膜结构的细胞器,B错误;

C、中心体无膜结构,能发出纺锤丝形成纺锤体,C正确;

D、溶酶体消化细胞自身产生的碎渣,溶酶体是单层膜结构的细胞器,D错误。

故选C。

【点睛】

本题考查动物细胞内的多种细胞器,意在考查对各种细胞器结构和功能的掌握。

6、D

【解析】

神经纤维未受到刺激时,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,其膜电位变为外负内正。兴

奋在神经纤维上的传导形式是电信号,兴奋的传导方向和膜内侧的电流传导方向一致。

【详解】

A、图2中电流表先向左偏转所以刺激位点在a点左边或a点的右边到ab段的中间点区域,A错误;

B、没有经历完整的反射弧,不能称为反射,B错误;

C、兴奋的传递是单向的,所以腓肠肌的刺激不能传递到坐骨神经,所以腓肠肌会收缩,但电流表不会偏转,C错误;

D、若将图2中a处的电流表接头转移到腓肠肌表面,腓肠肌和坐骨神经上的细胞是两种细胞,它们表面的正电位大

小可能不一样,即电流表a处和b处的电位大小可能不一致,电流表可能出现偏转,D正确。

故选D。

【点睛】

本题考查神经信号的传导、神经细胞膜电位变化的相关知识,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知

识间的内在联系的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,

做出合理的判断或得出正确的结论。

二、综合题:本大题共4小题

7、浆细胞不能少数抗原直接刺激细胞Y由负变正自身免疫病可以分级调节大量雌激素

的使用会抑制下丘脑和垂体的功能,使促性腺激素的分泌量过少导致性腺功能减退

【解析】

据图分析,X内含Ach,故X是突触小泡;细胞Z可产生Ach受体抗体,故Z为浆细胞,则Y是B细胞,根据图示

可知,突触后膜上存在Ach酯酶和Ach受体。

【详解】

(1)据上分析可知,细胞Z可产生Ach受体抗体,为浆细胞,浆细胞不能识别抗原。细胞Y为B细胞,其增殖分化

出细胞Z浆细胞除图中所示过程外,还有少数抗原可以直接刺激细胞Y,即B细胞。

(2)正常生理状态下,兴奋性神经递质与突触后膜上的特异性受体结合,钠离子大量内流,导致突触后膜由外正内负

的静息电位变为外负内正的动作电位,故膜内发生的电位变化是由负变正。

(3)由图分析可知,重症肌无力属于自身免疫病,可以通过增加Ach的分泌量来缓解,因为若增加Ach的分泌量,

则Ach与有功能受体结合机会增多,可缓解重症肌无力症状。

(4)下丘脑分泌促性腺激素释放激素,运输到垂体,促使垂体分泌促性腺激素,作用于性腺,增强雌性激素的合成与

分泌,这样的调节方式是分级调节,雌激素能促进雌性动物卵细胞的形成和排卵,但大量雌激素的使用会抑制下丘脑

和垂体的功能,使促性腺激素的分泌量过少导致性腺功能减退,故在生产实践中通常不直接使用大量雌激素促进动物

多排卵。

【点睛】

本题结合雌性激素调节、体液免疫机理图,主要考查神经调节与免疫调节的相关知识,意在考查学生从材料中获取相

关的信息,把握知识间内在联系的能力。

8、C逐级递减某营养级的能量一部分在呼吸作用中以热能形式散失,一部分给分解者利用,还有未利用部分

光合作用含碳有机物温室效应加剧,气温上升,冰川融化,栖息地减少,生物多样性下降等间接(价值)

和直接

【解析】

1、生态系统的能量流动的特点是单向流动,逐级递减。流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量。

2、碳循环的特点:全球性,反复流动,循环利用。

3、生态系统的多样性具有直接价值、间接价值和潜在价值。

【详解】

(1)据题表分析:B表示生产者,A表示初级消费者,C表示次级消费者,E表示三级消费者,D表示四级消费者。

所以雨林生态系统中次级消费者是C。据表看出,能量在各营养级之间传递有单向流动,逐级递减的特点,某一营养

级的能量不能全部传给下一营养级的原因是一部分在呼吸作用中以热能形式散失,一部分给分解者利用,还有未利用

部分。

(2)雨林在物质循环中发挥重要作用。碳主要通过光合作用途径从无机环境进入生物群落,碳在生物群落中以含碳有

机物形式传递。大批森林被火烧毁灭后可能带来的影响是温室效应加剧,气温上升,冰川融化,栖息地减少,生物多

样性下降等。

(3)雨林中的树木可以净化空气、调节气候,体现出生态系统的间接价值;雨林中的树木在艺术、文学等创作领域有

重要地位,体现出生态系统的直接价值。

【点睛】

本题考查物质循环和能量流动的基本规律及其应用,生物多样性保护的意义和措施。

9、结构与功能K+进入保卫细胞,提高了细胞内的渗透压,保卫细胞吸水,导致气孔快速开启基本等于大

于因为间隔光照下,光照时含BLINK1植株气孔能快速打开,加快二氧化碳摄入,弱光时,气孔能快速关闭,减

少水分蒸发量,所以每升水产植物茎干重(克)大。而野生植株在弱光时,气孔关闭慢,水分蒸发量较高,每升水产

植物茎干重(克)小

【解析】

渗透吸水:细胞通过渗透作用吸收水分的活动叫做渗透吸水。渗透作用,即水分子(或其他溶剂分子)透过半透膜,从

低浓度溶液向高浓度溶液的扩散。

水通道蛋白,是一种位于细胞膜上的蛋白质,在细胞膜上组成“孔道”,可控制水在细胞的进出,就像是“细胞的水泵”

一样。

水通道是由约翰霍普金斯大学医学院的美国科学家彼得•阿格雷所发现,他与通过X射线晶体学技术确认钾离子通道结

构的洛克斐勒大学霍华休斯医学研究中心的罗德里克•麦金农共同荣获了2003年诺贝尔化学奖。

【详解】

(1)水通道蛋白具有运输水分的功能,这与其特有的结构是相适应的,故水分的吸收与水通道蛋白的结构与功能有关。

(2)保卫细胞吸水,气孔开启。在光照下,含BLINK1植株的保卫细胞吸收K+,使细胞内渗透压升高,保卫细胞吸

水,从而气孔能够快速开启。

(3)在较强光照强度的连续光照条件下,含BLINK1拟南芥植株与野生株拟南芥植株的气孔均开放,所以两种植株

每升水产植物茎干重(克)基本相等。

(4)间隔光照下,光照时含BLINK1植株气孔能快速打开,加快二氧化碳摄入,弱光时,气孔能快速关闭,减少水

分蒸发量;野生株拟南芥植株在光照下气孔能快速打开,但不能快速关闭,水分蒸发量大,所以含BLINK1的拟南芥

植株每升水产植物茎干重大于野生株拟南芥植株的每升水产植物茎干重。

【点睛】

能够从题干信息中获得有用信息,并能结合问题认真分析是正确解题的关键!熟知气孔开放和关闭的机理是解答本题

的另一关键!

10、叶绿体基质氢(H+和9)6叶圆片上浮到液面的平均时间(或一定时间上浮到液面的叶圆片数量)碳

酸钙层析液蓝绿色

【解析】

由图可知,A中发生光反应,场所为叶绿体的类囊体膜,B中发生暗反应,场所为叶绿体的基质,C中葡萄糖形成淀

粉,场所为叶绿体的基质;图中的②为NADP+,在光反应中,水光解产生的H+和&将其还原

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