2024届福建省泉州市惠安县化学九年级第一学期期中教学质量检测模拟试题含解析

2024届福建省泉州市惠安县化学九年级第一学期期中教学质量检测模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列符号书写正确的是（）A．两个氢分子：2H B．两个硫酸根离子2SO42-C．氧化铁中铁元素的化合价： D．四个氮原子4N22．酒精是一种燃料，下列关于酒精（C2H6O）的说法错误的是A．从类别上看：酒精属于氧化物B．从变化上看：酒精完全燃烧产生水和二氧化碳是化学变化C．从宏观上看：酒精由碳、氢、氧三种元素组成D．从微观上看：1个酒精分子由1个碳原子、6个氢原子、1个氧原子构成3．单一净化水的以下操作，其中净化程度最高的是()A．A B．B C．C D．D4．下图是金元素在元素周期表中的信息示意图。从图中获取的信息正确的是A．金元素属于非金属元素B．一个金原子的中子数为197C．一个金原子的核外电子数为118D．一个金原子中粒子总数为2765．某元素R的原子序数为m,可形成核外有x个电子的Rn+离子，下列关系式正确的是A．m=nB．m=n-xC．m=x-nD．m=n+x6．下列图中●和○分别表示两种不同元素的原子，其中表示化合物的是（）A． B． C． D．7．区别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是（）A．食醋与水——闻气味 B．氮气与二氧化碳——用燃着的木条C．水和过氧化氢溶液——用二氧化锰 D．氧气和空气——用带火星的木条8．以下关于燃烧现象的描述，正确的是A．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 B．铁丝在氧气中燃烧火星四射C．红磷在空气中燃烧产生大量白雾 D．镁带在空气中燃烧发出耀眼白光，生成氧化镁9．下列物质的化学式书写正确的是（）A．氯酸钾KCl B．氧化镁MgO C．氧化铁FeO D．汞Ag10．化学概念之间在逻辑上存在并列、交叉和包含等关系。下列各图中概念之间关系不正确的是A． B．C． D．二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．写出下列化学反应的化学式表达式，并用相应的序号填空：（1）硫在空气中燃烧_____；（2）氯酸钾和二氧化锰加热_____；（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气_____；（4）铁丝在氧气中燃烧_____；以上各反应中属于化合反应的是_____，属于分解反应的是_____，既是化合反应又是氧化反应的是_____．三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．如图所示，将滴在酚酞溶液的滤纸放在试管中，试管口塞上一团脱脂棉。（提示：酚酞退氨水变红色）（1）用仪器A吸取浓氨水，滴在脱脂棉上。A仪器的名称是_____。（2）实验中，观察到的现象是_____。某同学做此实验时，发现滤纸条上没有变色，而试管口所塞的脱脂棉却变成了红色。导致这种现象产生的错误操作可能是_____。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．燃烧是人类最早有意识利用的化学反应，火的使用标志着人类文明的伟大进步。（1）天然气的主要成分燃烧的微观示意图如图所示：①下列说法正确的有____________。A参加反应的CH4和O2的质量比为1:2B反应前后各元素的化合价都不变C该反应属于氧化反应②上述四种物质中属于化合物的是____________（填化学式）。（2）实验室中常用燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。已知：在空气中，当温度超过40℃，白磷会燃烧，温度超过240℃时，红磷才会燃烧，它们均和氧气反应生成五氧化二磷。①按图1所示装置进行实验，蒸馏水的作用是___________（写一种即可）；②用高能激光笔照射燃烧匙中红磷，引燃红磷。红磷燃烧的实验现象为____________。③待红磷燃烧结束后，将装有白磷的燃烧匙提出水面，用高能激光笔照射燃烧匙中白磷，白磷又被点燃。实验中氧气含量传感器测得的相关数据如图2所示。图2中__________点时（填A、B、C、D、E）红磷开始燃烧；AB段氧气浓度变化的主要原因是_________。④用红磷燃烧的方法不能准确测定空气中氧气含量的原因是_________。查阅资料可知，验证空气中氧气体积分数较好的药品是铁丝绒，利用铁与氧气、水等的缓慢氧化，生成红棕色的铁锈，可将空气中氧气浓度消耗至0.2%。将足量细铁丝绒置于试管底部，并倒扣在装有水的烧杯中（如图），一段时间后你将看到的现象是_________。14．图A、B是实验室制气体的常用装置．(1)过氧化氢分解制取O2分液漏斗中应放入的物质是____，锥形瓶中应放入的物质是_____．写出该方法制取O2的化学方程式______．(2)如用高锰酸钾制氧气，制取一瓶较纯净的氧气选用的装置是_______，写出该方法制取O2的化学方程式_______。(3)实验中观察到何种现象时开始收集？_________．(4)为了测定实验中氯酸钾样品的纯度，某学习小组取2.5克该样品与0.8克二氧化锰混合。加热该混合物到不再产生气体为止，称量剩余固体质量为2.34g，回答下列问题：①求完全反应后生成氧气的质量________；②求该样品中氯酸钾的质量________。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．为了分析生铁中铁的含量，某学习小组进行了实验研究，即取6g生铁与10%的盐酸反应，并绘制了加入盐酸质量与放出气体质量的关系图（见图）．说明：生铁中杂质不溶于水，不与盐酸反应．（1）铁完全反应用去盐酸的质量为_____g。（2）生铁中铁的质量分数为多少？（写出计算过程，结果保留到小数点后一位）。（3）某同学列出了如下计算式：生铁与盐酸刚好反应完全时所得溶液质量＝（73+6﹣a）g小明对该计算式提出了质疑，请指出其中的错误。16．下图是两种氮肥标签的一部分，请根据图中的信息回答下列问题：（1）从标签上看，碳酸氢铵不同于尿素的化学性质是_____（填字母序）；A易溶于水B受热易分解C有挥发性（2）30kg纯尿素中含氮量（即氮元素的质量分数）与_____kg纯碳酸氢铵中含氮量相等？

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】

写元素符号时，第一个字母要大写，第二个字母要小写；化学符号周围的数字表示不同的意义：符号前面的数字，表示分子、原子或离子的个数；右上角的数字表示一个离子所带的电荷数；右下角的数字表示几个原子构成一个分子；元素正上方的数字表示元素的化合价。【详解】A、两个氢分子：2H2，2H是表示两个氢原子，故选项错误；B、2个硫酸根离子：2SO42-，故选项正确；C、元素正上方的数字表示元素的化合价，元素的化合价正负号在前，数字在后，氧化铁中铁元素的化合价表示为，故选项错误；D、四个氮原子：4N，4N2是表示四个氮分子，故选项错误；故选：B。【点睛】本题考查了化学式和离子符号的书写，元素符号、化学式、化学方程式等化学用语的书写是中考的重要考点之一，要加强练习，理解应用。本考点主要出现在选择题和填空题中。2、A【解析】

A、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物，乙醇是由碳、氢和氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故A错误；B、酒精完全燃烧产生水和二氧化碳，变化过程中有新物质生成，属于化学变化，故B正确；C、由酒精的化学式可知，它是由碳、氢和氧三种元素组成的化合物，故C正确；D、由化学式可知，一个酒精分子是由2个碳原子、6个氢原子、1个氧原子构成的，故D正确。故选A。3、C【解析】A、过滤可以除去水中的不溶性杂质，所得的水中含有可溶性的杂质、钙镁化合物等，不是纯水．B、蒸发结晶不用于净化水．C、通过蒸馏除去了水中所有的杂质，所得到的水为纯净物，净化程度最高．D、吸附可以除去水中的色素和异味，所得的水中含有可溶性的钙镁化合物，不是纯水．答案：C．【点评】净化水通常所采取的沉降、吸附、过滤、消毒杀菌、煮沸、蒸馏等操作中，由于蒸馏后所得到的水为纯净物，因此净化程度最高．4、D【解析】试题分析：A、金元素属于金属元素，错误；B、由信息示意图可知，197为金原子的相对原子质量，错误；C、金原子的核外电子数为79，错误；D、金原子的相对原子质量近似等于质子数与中子数之和，则一个金原子中粒子总数=197+79=276，正确。故选D考点：元素周期表。5、D【解析】

Rn+离子是表示失去n个电子后形成的阳离子，所以m=n+x。故选D。【点睛】明确由原子变成离子，变化的是核外电子数，不变的是核内质子数。6、D【解析】

化合物是由多种元素组成的纯净物。【详解】A、由同种分子构成的，属于单质，故A不正确；B、含有两种物质的分子，属于混合物，故B不正确；C、物质是由同种原子构成的，属于单质，故C不正确；D、由不同元素组成的纯净物，属于化合物，故D正确。故选D。【点睛】纯净物是由一种物质组成的，混合物是由多种物质组成的，单质是由一种元素组成的纯净物。7、B【解析】

A、食醋具有强烈的刺激性气味，水无色无味，故可以用闻气味的方法区别二者，故A不符合题意；B、氮气与二氧化碳都不支持燃烧，用燃着的木条不能区分二者，故B符合题意；C、过氧化氢溶液中加入二氧化锰，有气泡生成，水中加二氧化锰无明显现象，故二氧化锰可以区分二者，故C不符合题意；D、氧气能使带火星的木条复燃，带火星的木条放入空气中无明显现象，用带火星的木条可以区分二者，故D不符合题意。故选B。8、B【解析】

A.硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，选项错误；B.铁丝在氧气中燃烧火星四射，选项正确；C.红磷在空气中燃烧产生大量白烟，不产生白雾，选项错误；D.生成氧化镁是实验结论，不是实验现象，选项错误，故选B。【点睛】烟和雾的区别：烟是固体小颗粒悬浮形成的现象；雾是小液滴漂浮形成的现象。9、B【解析】

A、氯酸钾：KClO3，故选项错误。B、氧化镁：MgO，故选项正确。C、氧化铁：Fe2O3，故选项错误。D、汞：Hg，故选项错误。故选：B。10、A【解析】

A、纯净物包括单质和化合物，纯净物与化合物之间属于包含关系，化合物包括氧化物，化合物与氧化物是包含关系，不是交叉关系，A选项概念之间的关系不正确，符合题意；B、由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应叫做化合反应，有氧气参与的反应属于氧化反应，化合反应和氧化反应属于交叉关系，B选项概念之间的关系正确，不符合题意；C、由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应叫做化合反应，由一种物质生成两种或两种以上的反应叫做分解反应，化合反应与分解反应属于并列关系，C选项概念之间的关系正确，不符合题意；D、氧化物指的是由两种元素组成的化合物，其中一种元素是氧元素的化合物，含氧的化合物指的是含有氧元素的化合物，含氧的化合物与氧化物之间属于包含关系，D选项概念之间的关系正确，不符合题意。故选A。【点睛】本题考查有关化学概念之间在逻辑上的并列、交叉和包含等关系，熟记并理解相关的概念内容是解题的关键。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、S+O2SO22KClO32KCl+3O2↑2H2O22H2O+O2↑3Fe+2O2Fe3O4（1）（4）（2）（3）（1）（4）【解析】

（1）硫与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳，故填：；（2）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，故填：；（3）在二氧化锰的催化作用下，过氧化氢分解为水和氧气；故填：；（4）铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程式为：；（1）（4）符合“多变一”的特征，属于化合反应；（2）（3）符合“一变多”的特征属于分解反应；（1）（4）还是物质与氧气发生的化学反应，均属于氧化反应。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、胶头滴管滤纸上的酚酞自右向左依次变红（合理即可）酚酞与氨水的位置滴反了（合理即可）【解析】

（1）用仪器A吸取浓氨水，滴在脱脂棉上。A仪器的名称是胶头滴管。故填：胶头滴管。（2）实验中，观察到的现象是滤纸上的酚酞自右向左依次变红。某同学做此实验时，发现滤纸条上没有变色，而试管口所塞的脱脂棉却变成了红色。导致这种现象产生的错误操作可能是酚酞与氨水的位置滴反了。故填：酚酞与氨水的位置滴反了（合理即可）。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、CCH4、CO2、H2O隔绝白磷与氧气接触（吸收白烟，加速冷却等亦可）产生大量白烟，放出热量B红磷只发生缓慢氧化，消耗少量氧气红磷燃烧无法完全消耗空气中的氧气铁丝绒表面有红棕色物质产生，试管内液面上升，上升体积约占试管内原有空气体积的五分之一【解析】

（1）①甲烷和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水，化学方程式为：；A参加反应的CH4和O2的个数比为1:2，质量比为；B反应前后O元素的化合价发生了改变；C物质与氧气发生的反应属于氧化反应；故选C。②多种元素组成的纯净物为化合物，甲烷、二氧化碳和水都属于化合物，化学式为：CH4、CO2、H2O；（2）①按图1所示装置进行实验，蒸馏水的作用是：隔绝白磷与氧气接触（吸收白烟，加速冷却等亦可）；②用高能激光笔照射燃烧匙中红磷，引燃红磷。红磷燃烧的实验现象为：产生大量白烟，放出热量；③因为红磷和空气中的氧气反应生成五氧化二磷，使装置内的氧气含量降低，所以图2中B点时红磷开始燃烧；AB段氧气浓度缓慢下降，原因是红磷只发生缓慢氧化，消耗少量氧气；④用红磷燃烧的方法不能准确测定空气中氧气含量的原因是：红磷燃烧无法完全消耗空气中的氧气；将足量细铁丝绒置于试管底部，并倒扣在装有水的烧杯中（如图3），一段时间后你将看到的现象是：铁丝绒表面有红棕色物质产生，试管内液面上升，上升体积约占试管内原有空气体积的五分之一。14、过氧化氢溶液二氧化锰ACC中有连续均匀的气泡出现0.96g2.45g【解析】【分析】【详解】(1)通过长颈漏斗加入液体，过氧化氢分解制取O2分液漏斗中应放入的物质是过氧化氢溶液，锥形瓶中应放入的物质是二氧化锰，该反应的化学方程式为：。(2)加热固体制取气体，选择发生装置A，用排水法收集的气体较纯净，如用高锰酸钾制氧气，制取一瓶较纯净的氧气选用的装置是AC，该反应的化学方程式为：。(3)C中有连续均匀的气泡出现时，水纯净的氧气，此时开始收集。(4)解：①根据质量守恒定